五年級全冊信息技術教案－3.2.1網(wǎng)上尋寶用搜索｜中圖版

1、海量信息靠搜索 一、學情分析本課的教學對象是五年級的學生，利用信息技術與閱讀學習相結合，改變了以往只能在圖書館借閱書籍的局限性，通過網(wǎng)絡搜索獲得更多類型的文獻信息，濃厚的學習興趣成為學習本課的強大動力。學生課前已經(jīng)掌握了鍵盤鼠標的操作方法，為本課學習打下了堅實的基礎。二、教學目標1.了解文獻檢索資源的內容、途徑和方法。2.在自主學習和師生活動中，掌握關鍵字搜索和分類搜索兩種方法。3.提高檢索信息，利用信息額效率，體會網(wǎng)絡給人們生活帶來的

2、便利。三、重點難點1.教學重點（1）了解文獻資源檢索的內容、途徑和方法。（2）掌握關鍵字搜索和分類搜索兩種方法。2.教學難點靈活運用兩種檢索信息的方法，提高利用信息的效率。四、教學過程（一）激趣導入ppt 播放天津圖書館的照片。6.布置任務一：進入國家少兒數(shù)字圖書館，用關鍵字的方法搜索自己感興趣的文獻信息。7.演示第二種搜發(fā)方法：分類搜索（板書），搜索音頻和視頻在書刊閱讀欄目中點擊鼠標左鍵進入知識樂園板塊。這一板塊需要登錄，教師演示登錄

3、過程，進入小學圖書館，可以直接選擇襲擊喜歡的類型，如文學博覽，在此分類下再進行選擇。教師演示搜索過程，重點講解分類搜索的方法，根據(jù)學生所想，觀看簡短的動畫視頻。8.布置任務二：用分類搜索的方法，檢索自己感興趣的視頻并觀看。9.教師總結：我們可以用關鍵字和分類兩種分類搜索方法在國家少兒數(shù)字圖書館中搜索信息，但這個網(wǎng)站只是眾多網(wǎng)站之一，為了獲得更多的信息，我們可以在網(wǎng)絡中搜索信息。（三）鞏固應用1.介紹百度搜索引擎——全球最大的中文搜索網(wǎng)站