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簡介:分類號(hào)密級(jí)⑧單位代碼;10422學(xué)號(hào)矽F弓F啊鄉(xiāng)7∥聲茹力番SHANDONGUNIVERS主TY碩士學(xué)位論文’至‘HESLS量BRMA吼ERDEGREE專業(yè)學(xué)位論文題目鋤畫包14乍中屯如由撕II慚茹一蝴亞7、呦伽畫謗乇艫7R儻文認(rèn)帆仉R‘硎加ETQF’葉。降1‘口兒腳加C瞅撕一礎(chǔ)蝴訓(xùn)乜訛釘呻葉ⅢLF洲加咖【叼K叼易作者姓名阻嘶培養(yǎng)單位生墮盔鱟壘煎紐2專業(yè)名稱超盔指導(dǎo)教師絲豳熟邋合作導(dǎo)癱沙F6年多月加日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要1ABSTRACT2第1章諸論411課題研究背景412課題研究意義和價(jià)值413研究現(xiàn)狀414研究內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)、研究方法5141研究內(nèi)容5142創(chuàng)新點(diǎn)5143研究方法一6第2章畫面中光影“裝飾性”的藝術(shù)初探721光影的基本內(nèi)涵7211光源7212陰影8213光影與繪畫的關(guān)系922油畫中光影裝飾性的歷史沿革9221文藝復(fù)興至十七世紀(jì)的繪畫語言中的光影效應(yīng)一9222印象派將光影成為裝飾畫面的主角11第3章維亞爾油畫創(chuàng)作中光影“裝飾性’’的綜合表現(xiàn)1431裝飾性光影在維亞爾的繪畫生涯中的不同表現(xiàn)1432光影在維亞爾作品中的裝飾作用16321光影對(duì)畫面形體的凸現(xiàn)16322光影建立裝飾性的色彩空間17323光影與色彩純度灰度的結(jié)合18324光影與主角的形式感20325光影構(gòu)建不同的畫面氣氛20第4章維亞爾繪畫中不同光影的“裝飾性’’帶給人們視覺的審美體驗(yàn)2341強(qiáng)烈的光影效果一23
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簡介:湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文從隋唐繪畫的繁榮看當(dāng)今中國工筆人物畫的繼承與發(fā)展姓名梅穩(wěn)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)工筆人物指導(dǎo)教師李峰20100501湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文IIABSTRACTTANGPAINTINGESPECIALLYINTHEMANNERSOFTHEFEUDALSOCIETYACHIEVESTHEPAINTINGSUITANGDYNASTIESISACOMPREHENSIVEFEIGNCULTURESUITANGDYNASTIESFROMBUDDHISTPAINTINGSOFTHEMANNERSOFRICHBRIGHTCOLOFABSBINGNUTRIENTSRELIGIOUSGREATLYIMPROVINGTHEPAINTINGSKILLSEXPRESSIONATTHESAMETIMEALSOISNOTONLYTHESUBJECTISTHEBUDDHISTDOCTRINESECULARLIFEFOLKLEHISTICALSTYHASBECOMETHESUBJECTOFTHEPAINTINGARTISTS“O“ISFBRIGHTPAINTINGSTYLEINTHISPERIODOFPTRAITUREINTHE20THCENTURYCHINESESOCIETYFTHEHISTICALCHANGEMANNERSPAINTINGPROVIDESNEWOPPTUNITIESFDEVELOPMENT“SCIENTIFICREALISM“LIJIAOSINCEMINGQINGDYNASTIESTHEBASISWASINTRODUCEDINTHE20THCENTURYWESTERNREALISMBECAMETHEMAINSTREAMOFCHINESEREVOLUTIONASTHE1950S1960STHEANCIENTCLASSICSCHONGCAIHUAMANNERSREPRESENTSTHEMASSESOFTRADITIONALFOLKPAINTINGSVALUEBECOMESTHEPOLICIESESTABLISHPUBLICITYSERVEFTHEPEOPLEOFPOSTERSCOMICCREATIONSINTHISPROCESSTHETRADITIONALPAINTINGSOFTHEEAST““WESTERNPAINTINGMANYWAYSINTHE1970SESPECIALLYSINCETHEREFMOPENINGUPPEOPLETHOUGHTHASUNDERGONEEARTHSHAKINGCHANGESITALSOREFLECTEDINTHEFIELDOFARTISTICCONCEPTIONPAINTINGARTFMOFTHECOLLISIONTHEEXPLATIONTHECHINESEPAINTINGSHOWMANNERSOFCOLFULCHINATODAYISINAGOODENVIRONMENTOFREFMOPENINGUPCOMPOSITEMULTIPLECULTURALECOLOGYTOTHEDEVELOPMENTOFCHINESEPAINTINGMANNERSCHINAMAYPROVIDEAVARIETYOFSPECIALACTERSAPPEARINGUNPRECEDENTEDMANNERSOFTHECOMPLEXITYOFTHEMULTIPLEOUTLOOKTHEDEVELOPMENTOFCHINESEGONGBISHOWINGALLSTSOFPOSSIBILITIESABUNDANTLABOURFCEEVENSOMEOFTHELANGUAGEHASBEEN
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簡介:摘要倪貽德是著名的油畫家、水彩畫家、美術(shù)理論家。在20世紀(jì)二十至四十年代,從事美術(shù)教學(xué)的同時(shí),積極進(jìn)行美術(shù)社會(huì)活動(dòng),組織各種進(jìn)步的現(xiàn)代美術(shù)社團(tuán),組辦報(bào)刊雜志,撰寫了一大批有關(guān)現(xiàn)代主義繪畫藝術(shù)的專著、論文、譯文,并創(chuàng)作了大量的現(xiàn)代主義繪畫作品。1919年倪貽德考入了上海美術(shù)??茖W(xué)校,上海美術(shù)??茖W(xué)校的學(xué)習(xí),使他很快地走上了現(xiàn)代繪畫創(chuàng)作之路。1921年畢業(yè)留校任教,便開始了他的教育生涯,他以教壇為平臺(tái)傳授現(xiàn)代繪畫藝術(shù)。1927年倪貽德留學(xué)日本學(xué)習(xí)繪畫,使他對(duì)現(xiàn)代主義繪畫有了更直接更多的領(lǐng)悟,為以后從事傳播現(xiàn)代主義繪畫打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在20世紀(jì)初的日子里,在新文化和五四運(yùn)動(dòng)的大潮中,大批學(xué)子留學(xué)海外,為的是向西方學(xué)習(xí)以拯救中華民族。倪貽德堅(jiān)信引用西方現(xiàn)代主義繪畫的決心,用其精華來充實(shí)改革中國傳統(tǒng)繪畫。投身現(xiàn)代藝術(shù)教育,投入現(xiàn)代主義繪畫實(shí)踐,傳播現(xiàn)代繪畫藝術(shù)。為了集結(jié)社會(huì)力量廣泛的傳播西方現(xiàn)代主義繪畫,1932年他與龐薰琴等人成立了中國繪畫史上第一個(gè)真正自覺的現(xiàn)代主義社團(tuán)一決瀾社。為現(xiàn)代主義繪畫藝術(shù)的傳播起到了很大的作用。倪貽德是一個(gè)文學(xué)理論修養(yǎng)很深的人,他充分發(fā)揮自己的特長以藝術(shù)旬刊為陣地為宣傳西方現(xiàn)代繪畫藝術(shù)做貢獻(xiàn)。他對(duì)現(xiàn)代美術(shù)技法理論、現(xiàn)代藝術(shù)理論作出了杰出的探討。進(jìn)行了藝術(shù)批評(píng)方面的工作,取得了突出的成績,通過西方美術(shù)史的翻譯和介紹,來傳播現(xiàn)代主義藝術(shù),所寫文章在當(dāng)時(shí)是最多的。在20世紀(jì)上半期,中國畫壇是古典與現(xiàn)代并存、自由丌放的時(shí)期?,F(xiàn)代繪畫得到了自由的傳播與發(fā)展。但由于種種原因,1950年一1980年間,現(xiàn)代繪畫藝術(shù)在中國幾乎停止了發(fā)展。近20年來,現(xiàn)代繪畫藝術(shù)又一次受到了重視,對(duì)現(xiàn)代主義繪畫藝術(shù)的研究也丌始繁榮起來。在今天面臨研究的時(shí)候,倪貽德當(dāng)年所研究的成果,仍是當(dāng)下重要的文獻(xiàn)資料。他傳播現(xiàn)代主義繪畫藝術(shù)的精神永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代的年輕人,他所作的貢獻(xiàn)將永不磨滅,他是當(dāng)之無愧的傳播西方現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的重要人物。鑒于當(dāng)前國內(nèi)外對(duì)中國油畫世紀(jì)中困油畫家研究的文字材料極少。因而選此為切入點(diǎn)進(jìn)行研究以豐富此方面的材料,以為當(dāng)下現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的研究盡微薄之力。關(guān)鍵詞倪貽德傳播現(xiàn)代主義藝術(shù)現(xiàn)代主義繪畫教育決濫社TOENRICHTHISASPECTMATERIAL,THINKSIMMEDIATELYTHEMODEMDRAWINGARTRESEARCHMOSTMEAGERSTRENGTHKEYWORDNIYIDEDISSEMINATESMODERNISMARTMODERNISMDRAWINGEDUCATIONDEFINITELYOVERFLOWINGSOCIETY
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簡介:單位代碼單位代碼1047510475學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)104753100849104753100849分類號(hào)分類號(hào)J233J233碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文中國現(xiàn)當(dāng)代具象繪畫中的符號(hào)研究學(xué)科、專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向繪畫基礎(chǔ)教學(xué)研究申請(qǐng)學(xué)位類別藝術(shù)學(xué)碩士申請(qǐng)人荊祎指導(dǎo)教師王彥發(fā)教授二〇一三年六月CONTEMPARYREPRESENTATIONALPAINTINGOFCHINASTUDYONTHESYMBOLSADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYJINGYISUPERVISPROFWANGYANFAMAY2013
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簡介:學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名弓岳孛日期卯心F互學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電予和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文,密級(jí)密期限為年。學(xué)位論文作者簽名強(qiáng)專日期心’諺埠保指導(dǎo)教師簽名舵,1日期挑3堪ABSTRACTABSTRACTXUWEIASFLOWERBIRDPAINTERINMINGDYNASTYISNOTONLYCREATEDAPAINTINGSTYLEBUTALSOHASANCONCEPTOFHISPAINTINGSWHICHHAVEHUGESIGNIFICANCEINTHEAESTHETICAREAAMONGHISFLOWERANDBIRDPAINTINGWORKS,HISUNIQUEPAINTINGLANGUAGEOFADVANCED,ITREFLECTSTHEHUMANSIDEOFPAINTINGCREATIONRULEARTISTOEXPRESSTHESPIRITOFTHEEMOTIONALBODYACTIVITIES,ANDEMOTIONALRENDERINGINTHISACTIVITYMUST8CHIEVEUNITYWITHTHEIROWNFORMOFPAINTINGLANGUAGEARTICLESWILLSTARTDISCUSSXUWEI’SEMOTIONALEXPERIENCEANDTHENTHELIFETOGETTOKNOWTHECAUSEOFHISSPIRITUALAPPEARANCE,ANDINTHESECONDCHADTER0UTLINESHISSTYLEOFPAINTINGANDPAINTINGLANGUAGECHARACTERISTICS,THISARTICLEWILLFOCUSONTHETHIRDANDFOURTHCHAPTER,1ISTOFXUWEI’SPAINTINGCHARACTERISTICANDWHATKINDOFEMOTIONALTHEARTISTWANTTOEXPRESSANDSTUDYOUTWHATRELATIONBETWEENTHESTRONGEMOTIONALEXPRESSIONANDHISARTISTICCREATIONFINALLYWEWILLALSOCOMETOTHECONCLUSIONUNDERADVANCEDPAINTING1ANGUAGE,THISCONSISTENTMESSAGETHEUNITYOFEMOTIONALEXPRESSIONINPAINTINGFROMTHESTUDYOFXUWEI,WECANCONCLUDETHEARTISTICCREATJONMUSTALONGWITHTHEMAINBODYOFTHETRUEFEELINGSIFCREATORSCANNOTINPUTEMOTIONALINAPICTURE,ITWILLNOTHAVEARTISTICVITALITY,NEVERCANWJTHEMOTIONALRESONANCEINTHEVIEWERKEY啊IORDSXUWEIFLOWERBIRDPAINTINGEMOTIONEXPRESSADVANCEDU
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簡介:南京藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文木版畫中繪畫語言的表現(xiàn)及意義姓名庾武鋒申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)版畫藝術(shù)指導(dǎo)教師周一清20060501IABSTRACT心11TING179U89。EJS8KEYFOCUSINTHEAREAOFEASELPAINTING,ANDALSOA11IMPO衄1TPROMEM,廿LATA11THOSEPAINTERSHAVETOFACETOWOODCUTISNOTONLYTLLEMDIAOFP竺粵NO“TH“9MEWAYOFCOPYINGANDPRINTING,BUTALSOONEWAYTOSHOWITSELF啪M1鼉研瑚18L。H鋤CTERANDSPIRITBYITSOWNLANGUAGEPAINTERSPMPAGATEMEIRPERSON置蹦PRESSIONSWITHTHEIRPERSONALLANGUAGES,ANDHOWTOCHOOS~ETHELAFLGLLAGE峰N0BC8PROBLEMABOUTTHEBASICMODELING,BUTALSOCANREFLECTTHEDI磊忑SPLFLTOREACNPAINTERANDTHENURGESTHEVARIOUSSTYLESINARTFKEYWORDSLWO。DCUT,PAINTINGLANGUAGE,MOULDINGLANGUAGE,NONMOULDINGLANG岫GE
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簡介:南京航空航天大學(xué)碩士學(xué)位論文呂鳳子及其繪畫藝術(shù)研究姓名王勁申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師鄭旗20071201呂鳳子及其繪畫藝術(shù)研究IIABSTRACTTHISTEXTSTUDIEDTHEFIRSTPURPOSEOFLVFENGZISLIFETHETHOUGHTSOFHISARTTHESPECIALFEATURESOFHISCHINESETRADITIONALPAINTINGCARRYONAMETHOUGHRESEARCHTHEACTERISTICSOFHISPAINTINGSONONTOLOGYASPECTPARTICULARLYTHEMAINCONTENTSOFTHEFULLTEXTISASFOLLOWSTHESTUDYTHATTHESTAGESOFLVFENGZISPAINTINGCREATIONACCDINGTOLVFENGZISSOMEIMPTANTTURNSOFTHELIFEPROCESSDIVIDEHISPAINTINGCREATIONSASFOURSTAGESRESEARCHTHEPROCESSIONTHEREASONONHOWITSPRINGEDUPGROWINGOFHISCREATIONTALKABOUTTHETOPICCONTENTSOFTHECREATIONSTHESTUDYONTHERELATIONSHIPOFPAINTINGSTEACHINGSRUNASCHOOLWITHTHEPERSONTHETEXTCONSIDERDEDTHATTHEPERSONISTHECEOFTHEENDPURPOSEOFHISLIFEBYATHOUGHRESEARCHONTHEPAINTINGTHOUGHTSWKSEDUCATIONTHOUGHTSHISTEACHINGCAREERTHERESEARCHOFTHESOURCEFMATIONDEVELOPMENTMAINSTPOINTOFLVFENGZISARTTHOUGHTITHINKTHATTHEFOUNDATIONOFHISTHOUGHTISSTBYTHECONFUCIANISMTHEBUDDHISMTHETAOISTSINTEGRALCARRIEDONARESEARCHONTHERELATIONOFTHEARTTHELIFETHREESTYLESTHERELATIONOFIDEAAFFECTIONSTHEPOWEROFCONDUCTEDBRUSHETCTHESTUDYONTHESPECIALFEATURESOFONTOLOGYTHERESEARCHWASCARRIEDONTHESPECIALCHOICEOFTOPICTHEBRAVEINNOVATIONOFTHEPENINKTHESHAPEMETHODWITHBEAUTIFULTHECOMPOSITIONWITHMETICULOUSSOONSEVERALASPECTSTHEPAPERALSOSTUDIEDTHATTHEINNOVATIONWASBASEDONTHESCHOLARPAINTINGABSBEDWITHWESTERNCIVILARTTHEAGESSTEPPEDBYTIMESTHESINCERITYOFCREATIONSFROMHISWKSKEYWDSLVFENGZICHINESETRADITIONALPAINTINGIDEAOFEDUCATIONIDEAOFPRODUCTION,STYLEOFART,METHODSOFART
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簡介:學(xué)校代碼10663學(xué)號(hào)4201410000635貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文探究莫奈繪畫中的“氣韻美”QIYUNINMONET’SPAINTINGS專業(yè)名稱藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)代碼130100研究方向藝術(shù)創(chuàng)作申請(qǐng)人姓名陳慶豐導(dǎo)師姓名職稱黃光輝(教授)二零一七年四月十三日目錄摘要IABSTRACTIII序言1一、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀1二、選題的研究目的和意義2三、本文的重點(diǎn)和難點(diǎn)3四、本論文研究的基本思路和方法3第一章莫奈與中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中的“氣韻說”5第一節(jié)奧斯卡克洛德莫奈(OSCARCLAUDEMONET)5第二節(jié)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中的“氣韻說”9一、“以形寫神,形神合一”與“意境”10二、謝赫之“六法論”12第二章莫奈繪畫藝術(shù)中的“氣韻美”16第一節(jié)莫奈繪畫與東方藝術(shù)的不解緣16一、日本浮世繪對(duì)莫奈繪畫的影響16二、莫奈“印象”與東方藝術(shù)情感表達(dá)17第二節(jié)用謝赫“五法”解讀莫奈繪畫創(chuàng)作中的氣韻美20一、“傳移模寫”為基石21二、“骨法用筆”與筆觸節(jié)奏22三、“隨類賦彩”,“應(yīng)物象形”22四、“經(jīng)營位置”與畫面布局23第三章純粹的心例舉莫奈作品25第一節(jié)熱愛生活,摯愛妻兒26
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簡介:南京藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文現(xiàn)代寫實(shí)主義繪畫的主體意識(shí)論巴爾蒂斯繪畫藝術(shù)姓名姜整潔申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師陳少立20090415IIABSTRACTTHISTHESISJUSTMAKESARESEARCHONTHEPAINTINGARTOFBALTHUS,ANIMPORTANTREPRESENTATIVEOFTHEMODERNREALISTICPAINTING,INORDERTOANALYZETHESUBJECTIVITYOFMAINBODY’SCONSCIOUSNESSINTHEMODERNREALISTICPAINTINGFIRSTOFALL,WEARESURETOUNDERSTANDBOTHMAINBODY’SCONSCIOUSNESSANDITSCONDITIONALITY,WHICHWOULDSHOWPEOPLE’SCOGNITIONANDTHECHANGEOFCOMPREHENSIONINTHEREALISTICPAINTINGDURINGDIFFERENTHISTORICALPERIODS,SOTHATWECOULDSEETHATTHEREALISTICPAINTINGREALLYDIFFERSFROMPHOTOGRAPHYANDTHENATURALISMTHEORY。WHENSTUDYINGMAINBODY’SCONSCIOUSNESSOFMODERNREALISTICPAINTINGART,THISTHESISMAINLYTAKESBALTHUS’SPAINTINGARTFOREXAMPLE,ANDEXPATIATESSEVERALIMPORTANTPARTSOFPAINTERARTSUCHASREANCIENTARTSTYLE,SUBJECTIVECHOICEANDDISPOSALONOBJECTS,UNIQUEPLASTICCONSCIOUSNESS,SUBJECTIVEDISPOSALONSPACE,ANDSOFORTH,WHICHALLSHOWTHEEMPHASISONSUBJECTIVITYOFMODERNREALISTICPAINTINGTHISTHESISATLASTEXPLAINSTHEIMPORTANCEOFREALISTICPAINTINGSUBJECTIVITYFROMTWOMAINASPECTSBELOW,ONEISITSARTVALUEANDTHEOTHERISSELFVALUEOFTHEARTISTSOWECOULDMAKESUCHACONCLUSIONTHATMAINBODY’SCONSCIOUSNESSISVERYIMPORTANTINTHEMODERNREALISTICPAINTINGKEYWORDSMODERNREALISTICPAINTING,MAINBODY’SCONSCIOUSNESS,REPRESENTATIONALPAINTING,SUBJECTIVITY,CONDITIONALITY
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簡介:西南大學(xué)碩士學(xué)位論文抗戰(zhàn)時(shí)期徐悲鴻繪畫寫實(shí)主義美學(xué)研究姓名王海珍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師邱正倫20100501兩南大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要化精神中所倡導(dǎo)的與自然渾然一體的浩然正氣,又體現(xiàn)了中華民族內(nèi)心深處的中和之美。從抗戰(zhàn)時(shí)期徐悲鴻的作品中我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)他的線條、墨色、透視、光影等諸要素都達(dá)到了如火純情的地步。徐悲鴻用中國畫的線條和墨塊來表現(xiàn)歐洲古典寫實(shí)繪畫的造型方式主要以明暗調(diào)子來表現(xiàn)造型,極大豐富了中國畫線條和墨色的表現(xiàn)力。徐悲鴻筆下的線條通過輕重、緩疾、濃淡、干濕的變化,不僅能反映出物體的結(jié)構(gòu),物體與背景的關(guān)系,而且通過巧妙的疏密安排,相互間的對(duì)比呼應(yīng),賦予了物象毫不亞于明暗調(diào)子造型方法所表現(xiàn)出來的體積感和空間感徐悲鴻具有質(zhì)感、量感、節(jié)奏感、韻律感的造型手段是歐洲古典主義寫實(shí)繪畫所無法比擬的。徐悲鴻反對(duì)藝術(shù)上門派的淵源承襲,主張師法造化,直接以自然為師。他把西方古典繪畫寫實(shí)技巧引入到中國畫中,并且摒棄了其對(duì)物象的過度忠實(shí),比如景深的營造。以寫生的方式來畫水墨,可以說是徐悲鴻的一種獨(dú)創(chuàng)。當(dāng)然,我們不能說對(duì)于徐悲鴻的思想就要全盤接受,特別是抗戰(zhàn)時(shí)期一些畫面處理手段和思想。它也有自身不可彌蓋的缺陷。但我們不能因此就全盤否定。藝術(shù)家對(duì)于藝術(shù)都有自己的偏愛和風(fēng)格,沒有偏愛就沒有藝術(shù),何況還有歷史的、環(huán)境等外在因素的影響。21世紀(jì)的中國畫壇在對(duì)待西方舶來藝術(shù)的態(tài)度與認(rèn)識(shí)上有太多的盲目,有太多的功利,我們重新解讀徐悲鴻的繪畫主張,重新認(rèn)識(shí)他在對(duì)待中國傳統(tǒng)文化與西方寫實(shí)藝術(shù)上的態(tài)度,特別是抗戰(zhàn)時(shí)期他的一些藝術(shù)主張與愛國情懷對(duì)于凈化21世紀(jì)中國的畫壇有著積極和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。徐悲鴻堅(jiān)持推行的寫實(shí)主義畫法為中國的現(xiàn)實(shí)主義繪畫奠定了觀察與技巧方法的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞徐悲鴻抗戰(zhàn)時(shí)期寫實(shí)主義II
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簡介:四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文黃賓虹與張大干繪畫耋Q比較研究,是本人在導(dǎo)師劉敏指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者他迪驍簽字日期_,。年中月H日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即1已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)J容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的,學(xué)??梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名‘F匕膨?qū)熀灻炞秩掌贐哆年中月力日簽字日期魚甕目PU川I師范入學(xué)頌I學(xué)位論文HUANGBINANDZHANGDAQIANPAINTINGAESTHETICSCOMPARATIVESTUDYSPECIALITYAESTHETICSGRADUATEDSTUDENTLIYUANSUPERVISERLIUMINABSTRACTTHETWENTIETHCENTURYISANIMPORTANTPARTOFTHEHISTORYOFMODERNCHINESEARTIT’SASPECIALPERIODTHATFULLOFCOLLISION,BLEND,COMPLEMENTARY,HARDRESEARCHANDREPLACEMENTBETWEENWESTERNARTANDEASTERNARTCHINESEARTISFACINGAHUGETESTATTHISTIMECHINESEPAINTINGONLYTHROUGHREFORM,INNOVATION,WILLPRODUCENEWVITALITYOTHERWISE,ITWILLONLYBEELIMINATEDALLTHETRACEOFINHERITANCE,ORTHEUSEOFWESTERNPAINTINGTOGUIDECHINESEARTISNOTDESIRABLEASAPERIODOFCHINESEPAINTINGREFORMLEADERSANDOUTSTANDINGREPRESENTATIVES,HUANGBINHONGANDZHANGDAQIANHAVEADOPTEDTRADITIONALCONSCIOUSATTITUDEITHASANIMPORTANTINFLUENCEONTHEDEVELOPMENTOFMODERNCHINESELANDSCAPEPAINTINGTHISPAPERISDIVIDEDINTOTHREEPARTS,THESIMILARITIESANDDIFFERENCESBETWEENTHETWOMASTERSINTHETASTEOFAESTHETICS,CREATION,AESTHETICFORMALTHOUGHTHESAMEFORCHINESEPAINTING,THETWOHAVEWRITESHIFTMODE,READTENTHOUSANDBOOKS,NATUREOUTSIDE,INTHEPAINTINGAESTHETICSCONCEPTOFCOMMONCARDIACETCBUTBECAUSEOFTHEDIFFERENTTREATMENTOFTRADITIONALANDWESTERNLEARNING,ADMISSIONWAYS,RESULTINGINDIFFERENTAESTHETICIDEALHUANGBINHONG,SHANGYASHANGPAPERFORMED“FIVEPENSEVENINK”WRITINGTECHNIQUESZHANGDAQIANANDBEFINEMENTGAVEBIRTHTOTHESPECIALMEANSOFSHOWINGTHESPLASHOFCOLORTHEDIFFERENTMORPHOLOGICALFEATURES,RICHINDIVERSITYOFMODERNARTHISTORYINTHEDEVELOPMENTOFTHECHINESEPAINTINGHOWEVER,THEACADEMICCIRCLESINCHINESEPAINTINGHASALWAYSBEENCONSIDEREDASTHEAUTHENTICTRADITIONALLITERATURALPAINTING,MODEMCHINESELANDSCAPEPAINTINGRESEARCHANDCREATIONHASTHEDEVIATIONOFEMPHASIZEHUANGANDNEGATEZHANGANALYSISOFTHECONTRAST,ISONTHEBASISOFPREVIOUSSTUDIESFORTWOMASTERSOFII
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簡介:河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文無聲的表達(dá)淺析繪畫中人物手部表現(xiàn)姓名王溪申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師徐福厚20080324Ⅳ關(guān)鍵字油廁手解剖手勢(shì)交流符號(hào)學(xué)
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簡介:LIIIIIIIIILLIIULIIIY3416705分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)中國美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文瘋愚之間一一淺析戈雅“黑色繪畫’’系列BETWEENMAHLESSANDFOOLISHANALYSISOFGOYA’S’BLACKPAINTING”SERIES陳行指導(dǎo)教師姓名職務(wù)、職稱羞壘I塾援2金趄鴻熬拯2申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別莖壟堂亟堂焦專業(yè)名稱差盔堂論文提交日期2Q三墨生墨旦論文答辯日期至Q蘭墨生呈旦學(xué)位授予單位和日期史國羞盔堂醫(yī)至Q墨生魚旦摘要ABSTRACT目錄引言一、戈雅的時(shí)代背景,51、狂想曲與宗教裁判所62、戰(zhàn)爭的災(zāi)難的鋪墊一9二、歷史遺產(chǎn)“瘋愚”傳承L、歐洲“瘋愚”傳統(tǒng)及思想譜系2、博斯愚人船的研究梳理3、勃魯蓋爾瘋女瑪戈的圖像研究4、與戈雅“黑色繪畫”的對(duì)照三、瘋愚諸相“黑色繪畫”的圖像分析1、日常場(chǎng)景與人性2、社會(huì)活動(dòng)與瘋癲3、神話故事與暴力結(jié)語對(duì)后世藝術(shù)家的影響參考文獻(xiàn)致謝2930UNB坫蟾均加鹼M站
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簡介:學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)21113001分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文常玉繪畫研究常玉繪畫研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名吳珊培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱潘偉超教授學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方向油畫論文提交日期2014年4月中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文SANYU’SPAINTINGRESEARCHBYWUSHANBESOUTHCENTRALUNIVERSITYFNATIONALITIES2007MSSOUTHCENTRALUNIVERSITYFNATIONALITIES2011ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFARTINLITERATUREINTHEGRADUATESCHOOLOFSOUTHCENTRALUNIVERSITYFNATIONALITIESSUPERVISPROFESSPANWEICHAOAPRIL2014
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