簡介：第4章第三節(jié)土地登記案例11某市A學(xué)校于2023年8月1日經(jīng)批準(zhǔn)，以劃撥方式取得一宗地國有土地使用權(quán)，批準(zhǔn)用途為教育用地,現(xiàn)A學(xué)校提出土地登記申請，要求辦理土地登記。應(yīng)當(dāng)如何辦理要點(diǎn)要點(diǎn)1、A學(xué)校應(yīng)申請劃撥國有土地使用權(quán)初始登記。申請人為A學(xué)校法人及法人代表2、該宗地A學(xué)校應(yīng)當(dāng)在接到關(guān)于土地劃撥打算書之日起30日內(nèi)辦理土地使用權(quán)初始登記。3、應(yīng)提交的資料〔1〕土地使用權(quán)登記申請表；2A學(xué)校法人證明、法人代表身份證明和個(gè)人身份證明；3〕縣級以上人民政府建設(shè)用地批準(zhǔn)書；〔4〕國有土地劃撥打算書；〔5托付代理的應(yīng)提交土地登記托付及代理人身份證明等。［案例22B縣第一機(jī)械廠,1995年5月在城郊以協(xié)議出讓方式取得一宗地國有土地使用權(quán),面積為18000平方米，用途為工業(yè),使用年限50年，未辦理土地登記。1998年8月該廠進(jìn)展技術(shù)改造，又在原宗地緊鄰購置了8000平方米工業(yè)用地，使用年限50年。1〕本宗地變更登記實(shí)際包含兩大變更登記類型,一是劃撥國有土地使用權(quán)補(bǔ)辦出讓手續(xù)辦理變更登記；二是土地用途變更登記2〕A企業(yè)應(yīng)在繳納土地出讓金后30日內(nèi)申請土地變更登記，應(yīng)提交的資料除申請表、申請人身份證明等，主要還應(yīng)包括市規(guī)劃局對A企業(yè)轉(zhuǎn)變土地用途申請的批復(fù)、市土地治理局與A企業(yè)簽訂的國有土地使用權(quán)出讓合同、土地使用權(quán)出讓金和有關(guān)稅費(fèi)交納憑證、原國有土地使用證等〔3〕土地變更登記的一般程序是申請、地籍調(diào)查、權(quán)屬審核、注冊登記、核發(fā)土地證書兩宗地應(yīng)分別提交1〕土地使用權(quán)登記申表；2〕該企業(yè)法人證明、土地登記法定代表人身份證明和法定代表人個(gè)人身份證明；3建設(shè)用地批準(zhǔn)書；4〕國有土地使用權(quán)出讓合同；5〕出讓金支付憑證等；6托付代理的還應(yīng)提交土地登記托付書及代理人身份證明等。土地使用期限應(yīng)按出讓合同的規(guī)定來推定終止日期，而不能從現(xiàn)在土地登記之日起50年計(jì)算。案例44集體土地全部權(quán)變更登記集體土地全部權(quán)變更登記一宗地原屬D縣武義鎮(zhèn)東山村全部，位于武義鎮(zhèn)東平村行政區(qū)域內(nèi)，為東山村在東平村的飛地另一宗地，原屬東平村，位于東山村行政區(qū)域內(nèi)，為

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1專升本管理學(xué)總結(jié)專升本管理學(xué)總結(jié)是文字字號大小操縱名詞解釋2022風(fēng)險(xiǎn)型決策核心才能授權(quán)雙向溝通平衡積分卡2022管理道德戰(zhàn)略性計(jì)劃職權(quán)組織沖突預(yù)算操縱2022社會責(zé)任目標(biāo)聚集戰(zhàn)略組織文化團(tuán)隊(duì)溝通標(biāo)準(zhǔn)2022概念技能本金領(lǐng)先戰(zhàn)略績效評估領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)2022管理不確定型決策組織變革正強(qiáng)化前饋操縱2022核心資源戰(zhàn)略性計(jì)劃組織結(jié)構(gòu)保健因素同期操縱2022學(xué)習(xí)型組織風(fēng)險(xiǎn)性決策管理幅度負(fù)強(qiáng)化反饋操縱2022核心才能戰(zhàn)略決策職能部門化團(tuán)隊(duì)溝通全面預(yù)算2022社會契約道德觀戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)性決策正強(qiáng)化前饋操縱2022確定性決策戰(zhàn)略性計(jì)劃組織變革正式溝通同期操縱2022權(quán)變管理理論組織設(shè)計(jì)績效評估領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)2022核心資源戰(zhàn)略決策組織文化負(fù)強(qiáng)化預(yù)算操縱2022核心才能本金領(lǐng)先戰(zhàn)略直線職權(quán)組織變革反饋操縱2022學(xué)習(xí)型組織組織結(jié)構(gòu)戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃溝通同期操縱2022組織文化計(jì)劃管理幅度領(lǐng)導(dǎo)反饋操縱2022管理決策組織鼓舞操縱簡答題2022決策的定義、影響因素組織文化的塑造途徑談判的方法有效談判的原則2022法約爾一般管理理論的貢獻(xiàn)簡述差異化戰(zhàn)略簡述員工選拔的主要方法簡述生產(chǎn)操縱的類型2022簡述核心才能必備五個(gè)條件簡述目標(biāo)管理的根本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3概括含義簡述有效授權(quán)的原則P30簡述有效溝通的含義以及影響有效溝通的障礙因素簡述預(yù)算的種類有哪些2022簡述泰羅科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容組織設(shè)計(jì)要遵循哪些根本原則P26簡述領(lǐng)導(dǎo)的作用企業(yè)的預(yù)算包括哪幾個(gè)方面2022簡述人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn)簡述企業(yè)的三種根本競爭戰(zhàn)略簡述組織部門化的根本形式簡述制定操縱標(biāo)準(zhǔn)的方法論述題案例分析題2022結(jié)合實(shí)際論述波特五力模型2022新冠病毒防控工作案例（前饋操縱、同期操縱、反饋操縱的工作內(nèi)容和各個(gè)操縱的作用）2022請論述決策過程各環(huán)節(jié)應(yīng)注意問題2022組織形式及組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖結(jié)合感召力的特點(diǎn)2022聯(lián)系實(shí)質(zhì)論述管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素2022頭腦風(fēng)暴法的原則2022聯(lián)系實(shí)際論述改善企業(yè)道德行為的途徑2022馬斯洛需求層次理論和根本出發(fā)點(diǎn)2022雙因素理論及其對管理的啟示2022直線職能制組織結(jié)構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)以及組織結(jié)構(gòu)2022聯(lián)系實(shí)際論述決策的影響因素2022有效溝通障礙及實(shí)現(xiàn)2022試論馬斯洛需要管理層次理論的共享及局限性2022企業(yè)價(jià)值觀及企業(yè)社會責(zé)任層次劃分2022結(jié)合實(shí)際論述目標(biāo)管理的過程與特點(diǎn)2022管理方格理論2022試論述組織文化的的結(jié)構(gòu)與組織文化的塑造途徑2022組織結(jié)構(gòu)圖及優(yōu)點(diǎn)、管理問題、操縱類型2022結(jié)合實(shí)際論述企業(yè)的社會責(zé)任與利潤取向的關(guān)系2022公允理論、職能職權(quán)、程序化決策和非程序化決策2022聯(lián)系實(shí)

簡介：福師行政管理學(xué)在線作業(yè)二一、單選題（共25道試題，共50分。）1行政領(lǐng)導(dǎo)通過充足放權(quán)，讓下屬根據(jù)實(shí)際需要無須請示而自主決定問題，這一領(lǐng)導(dǎo)類型被稱為（）自決型參與型放任型民主型對的答案2我國萌芽中的考試制度是（）科舉制上書言事策試九品中正制時(shí)的答案3所謂行政職能是指（）人大常委會立法職能法院司法職能黨的領(lǐng)導(dǎo)職能政府的職能對的答案4審計(jì)監(jiān)督的范圍涉及經(jīng)濟(jì)客體,也涉及（）的所有經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動。對的答案18行政的政治環(huán)境是行政社會環(huán)境的基本組成部分,對行政的影響和制約是最基本、最重要的。錯(cuò)誤對的對的答案19行政職能是建立行政管理機(jī)構(gòu)的重要依據(jù)之一。錯(cuò)誤對的對的答案20行政職能是建立行政管理機(jī)構(gòu)的重要依據(jù)之一。錯(cuò)誤對的對的答案經(jīng)濟(jì)主體交往對象商人經(jīng)營部門對的答案5制定文官制度的文獻(xiàn)屈維廉、諾斯科特報(bào)告屬于（）普魯士的文獻(xiàn)美國的文獻(xiàn)日本的文獻(xiàn)英國的文獻(xiàn)對的答案6西方文官制度最早起源于（）美國英國瑞士普魯士對的答案7（）年的憲法修正按確立了私營經(jīng)濟(jì)的歷史地位。1978199219971999時(shí)的答案8在行政協(xié)調(diào)過程中，要貫徹（）的原則。靈活性原則命令性原則公共利益優(yōu)先原則計(jì)劃性原則對的答案9行政職能轉(zhuǎn)變的前提條件是（）黨政分開政企分開簡政放權(quán)?精簡人員對的答案10實(shí)行任期制的政府組成人員是（）政務(wù)員業(yè)務(wù)員智襄團(tuán)的工作人員即指政務(wù)類又指業(yè)務(wù)類對的答案111935年（）在上海商務(wù)印書館出版了我國第一部行政學(xué)專著行政學(xué)的理論與實(shí)踐孫中山梁啟超張金鑒羅隆基

簡介：旅游心理學(xué)課程論文心理學(xué)在旅游行業(yè)中的應(yīng)用論心理學(xué)在酒店經(jīng)營管理中的應(yīng)用院系旅游學(xué)院專業(yè)旅游管理年級（班級）2013級（3）班姓名學(xué)號20136031049KEYWORDSTOURISMPSYCHOLOGYHOTELMANAGEMENTTTHEHOTELHUMANRESOURCESMANAGEMENT目錄1引言??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????111旅游心理學(xué)于酒店的意義旅游心理學(xué)于酒店的意義???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????112心理學(xué)在酒店業(yè)中的作用心理學(xué)在酒店業(yè)中的作用?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????213心理學(xué)對酒店人力資源作用心理學(xué)對酒店人力資源作用???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4131員工心理契約違背使酒店經(jīng)營面臨的風(fēng)險(xiǎn)???????????????????????????????????????????????????????????4132通過心理學(xué)對酒店員工需求的研究建立有效的激勵(lì)機(jī)制???????????????????????????????????514酒店于心理學(xué)下的市場營銷酒店于心理學(xué)下的市場營銷?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6141酒店選定目標(biāo)市場和決定適當(dāng)?shù)臓I銷組??????????????????????????????????????????????????????????????7142市場細(xì)的意義???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????7143酒店市場營銷需求策略???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????815結(jié)論結(jié)論10參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)10

簡介：管理學(xué)研究方法論管理學(xué)研究方法論胡奇英復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院，上海，20043320079211413嘗試做研究37414三者的融合3742如何做研究微觀層次38421選題及其必要性論證38422可行性的初步論證39423可行性論證的完成4043如何做研究宏觀層次41431方法與方法論41432研究戰(zhàn)略4344寫論文44441撰寫論文/報(bào)告44442寫論文的階段44443論文的數(shù)量與質(zhì)量4545研究者45451研究者的素質(zhì)指標(biāo)45452個(gè)人的研究組織能力50453研究者的分層51454研究者的品質(zhì)與品味51455形成你的哲學(xué)觀52第5章學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與學(xué)術(shù)環(huán)境5451學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與學(xué)術(shù)環(huán)境5452學(xué)術(shù)研究與思想創(chuàng)造，兼論原創(chuàng)的最高追求5453建立學(xué)術(shù)界關(guān)系網(wǎng)絡(luò)55附件I學(xué)位論文開題報(bào)告、中期檢查56附件II指導(dǎo)研究生的心得體會57II1我對研究生的期望與被期望57附件III論文撰寫中應(yīng)該注意的格式事項(xiàng)58后記623

簡介：管理學(xué)考研專業(yè)管理學(xué)考研專業(yè)管理學(xué)考研專業(yè)科目管理學(xué)考研專業(yè)科目管理學(xué)管理學(xué)考研專業(yè)選擇考研專業(yè)選擇“STR2“假如你的使用的是雙核掃瞄器,請切換到極速模式訪問“DOCUMENTEXECCOMMAND“STOP“}}}WINDOW中公考研網(wǎng)研招信息熱門圖書各地考研北京|上海|山東|江蘇|浙江|湖南|遼寧|吉林|四川|廣東|天津|云南|湖北|河南|福建|安徽|河北|重慶|江西|陜西|貴州|青海|寧夏|新疆|廣西|甘肅|山西|海南|西藏|黑龍江|內(nèi)蒙古專業(yè)課教育學(xué)|心理學(xué)|經(jīng)濟(jì)學(xué)|治理學(xué)|計(jì)算機(jī)|醫(yī)學(xué)|金融碩士|翻譯碩士|會計(jì)碩士|藝術(shù)考研|日語碩士|法學(xué)北京|上海|山東|江蘇|浙江|湖南|遼寧|吉林|四川|廣東|天津|云南|湖北|河南|福建|安徽|河北|重慶|江西|陜西|貴州|青海|寧夏|新疆|廣西|甘肅|山西|海南|西藏|黑龍江|內(nèi)蒙古4006300966掩蓋31個(gè)省，900多所院校，443282個(gè)專業(yè)北京大學(xué)考研中國人民大學(xué)考研

簡介：管理學(xué)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告【篇一項(xiàng)目管理社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告】建筑施工技術(shù)與項(xiàng)目管理在裝飾裝修施工中的調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的建筑施工與項(xiàng)目管理調(diào)查是建筑施工專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是建筑施工專業(yè)學(xué)生必須進(jìn)行的專業(yè)基本技能的調(diào)查，也是進(jìn)行工程基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。調(diào)查過程中，學(xué)生深入施工現(xiàn)場，接觸實(shí)際工程，較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作，鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程，做到理論聯(lián)系實(shí)際。（一）調(diào)查的意義在學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容后，我們都對建筑施工與管理有了具體的認(rèn)識。但理論和實(shí)際總有具體的差別，建筑施工與管理專業(yè)的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為了能更好的掌握知識，聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，安排建筑施工與管理專業(yè)施工調(diào)查顯得尤為必要。本著貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和簡單的管理知識，這將對我們以后從事相關(guān)工作提供難得的經(jīng)驗(yàn)。施工調(diào)查不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。1通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程的基本知識體系有較清晰的了解，鞏固課本上的知識。2理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為以后積累經(jīng)驗(yàn)。3通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來參加工作作好準(zhǔn)備。4通過調(diào)查和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范。5虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。二、調(diào)查內(nèi)容（一）工程概況（工程概況略。）（二）調(diào)查過程我進(jìn)入工地的日期是20152015年4月2020日，此時(shí)工程主體結(jié)構(gòu)1717樓施工已進(jìn)入施工裝修階段，這就給了我學(xué)習(xí)到更多學(xué)習(xí)裝飾裝修的施工管理的機(jī)會。文字性匯報(bào)材料分發(fā)會審人員討論達(dá)到合理效果。圖紙會審可采用全部圖紙集中會審、分部圖紙會審、分階段圖紙會審及分專業(yè)圖紙會審等，具體會審形式由監(jiān)理確定。各個(gè)參建單位對施工圖、工程聯(lián)系單、及圖紙會審記錄做好備檔工作。作廢的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)以書面形式通知，各個(gè)施工單位自行處理，不得影響施工建設(shè)。圖紙會審應(yīng)嚴(yán)格堅(jiān)持先大后小、先重點(diǎn)后一般的基本原則進(jìn)行。即始終圍繞著減少施工難度、提高施工方經(jīng)濟(jì)效益、降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率、有利于工程質(zhì)量、確保施工安全，加快施工進(jìn)度的各項(xiàng)目標(biāo)而展開，最后進(jìn)行圖紙糾錯(cuò)并進(jìn)行圖紙的最后確定及相關(guān)的輔助措施的確定。22施工準(zhǔn)備施工準(zhǔn)備工作一般包括施工物資準(zhǔn)備工作和技術(shù)準(zhǔn)備工作（1）物資準(zhǔn)備工程裝飾裝修開工前應(yīng)落實(shí)好材料貨源，并要對準(zhǔn)備進(jìn)場的材料進(jìn)行嚴(yán)格的預(yù)測試，測試合格再獲得監(jiān)理工程師同意，方可采用購到工地，并按照進(jìn)度計(jì)劃，與供貨單位訂好正式供給合同，確保施工中不發(fā)生停工等料的誤工情況。（2）技術(shù)準(zhǔn)備認(rèn)真組織和落實(shí)主要工作人員和技術(shù)人員，選擇對類似工程有豐富經(jīng)驗(yàn)的人員為骨干，認(rèn)真熟悉施工圖紙，熟悉設(shè)計(jì)圖紙的細(xì)節(jié)，并認(rèn)真閱讀標(biāo)書內(nèi)容和涉及的一切規(guī)范、規(guī)定、要求和參照的標(biāo)準(zhǔn)，真正了解工程設(shè)計(jì)意圖并對設(shè)計(jì)圖紙和文件進(jìn)行現(xiàn)場核對，根據(jù)現(xiàn)場具體施工條件，調(diào)整出最佳施工方案，做好合理的安全的施工同時(shí)做好技術(shù)交底工作。利于施工組織管理的原則，實(shí)行項(xiàng)目法管理，組建項(xiàng)目指揮部，組成矩陣式施工管理體系，實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制，全面履行合同。44施工協(xié)調(diào)管理內(nèi)部施工隊(duì)的協(xié)調(diào)在施工過程中，項(xiàng)目部對各個(gè)施工隊(duì)的設(shè)備、人員、資金以及施工場地等進(jìn)行合理安排和調(diào)控，以達(dá)到最佳的施工效率和效益。4141監(jiān)理工程師的協(xié)調(diào)在施工全過程中，嚴(yán)格按照業(yè)主和監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的施工規(guī)范、施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行對各作業(yè)隊(duì)的質(zhì)量管理，在作業(yè)隊(duì)自檢、項(xiàng)目部專檢的基礎(chǔ)上，接受監(jiān)理工程師的驗(yàn)收和檢查，并按照監(jiān)理要求，予以整改確保工程的無誤進(jìn)行。4242與設(shè)計(jì)單位間的工作協(xié)調(diào)積極參與設(shè)計(jì)深化工作，主持施工圖審查，完善設(shè)計(jì)內(nèi)容。對實(shí)際施工中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)不妥之處，以及不適應(yīng)實(shí)際地形、地質(zhì)的細(xì)部設(shè)計(jì)，或由于地質(zhì)、地形

簡介：目錄2012年北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院805數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用考研真題2011年北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院805數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用考研真題2010年北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院805數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用考研真題2009年北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院805數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用考研真題2008年北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院805數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用考研真題2012年北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院805數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用考研真題

簡介：1/18作品目錄作品目錄序言?3一、自我效能篇4一自我意識?41、性格特質(zhì)4２、能力結(jié)構(gòu)５3、優(yōu)劣勢分析6（二職業(yè)意識71、職業(yè)興趣?7２、職業(yè)價(jià)值觀?7（三職業(yè)人格?8四職業(yè)預(yù)期９二、職業(yè)規(guī)劃篇10（一確立總目標(biāo)（職業(yè)錨）10（二）制定具體實(shí)施目標(biāo)?11（三）工作崗位分析?121、招聘原則?１２2、招聘對象123、招聘條件?134、招聘程序1４（四內(nèi)外環(huán)境分析15五風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案16三、行動構(gòu)建篇1７一）職業(yè)目標(biāo)分解?1８二）職業(yè)目標(biāo)整合?19（三職業(yè)目標(biāo)追求2０1、遵循的原則?20２、實(shí)施的計(jì)劃?20（四）目標(biāo)控制與反饋?221、目標(biāo)控制與反饋原則?222、目標(biāo)控制與反饋方案?22結(jié)束語233/18200３年９月,懷著無限的追求和夢想來到了孜孜以求的象牙塔,當(dāng)幾天的新鮮和熱度退卻后便遭遇了突然輕松帶來的“空虛”和缺乏明確目標(biāo)的“迷惘”，思鄉(xiāng)的情緒也左右著稚嫩的心靈隨后的“新生教育”將我引入了正軌，那時(shí)便喜歡上了富于人以思想、陽光和自信的“輔導(dǎo)員“職業(yè)同時(shí)，有幸遇到了經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的輔導(dǎo)員李老師,其新穎的管理理念、縝密的思維方式、極強(qiáng)的人格魅力都深深的影響了我的職業(yè)價(jià)值取向的形成，大一時(shí)便要立志成為“思想政治教育專家“，并圍繞這一奮斗目標(biāo)構(gòu)建自身的素質(zhì)修養(yǎng)和能力結(jié)構(gòu),一直都積極的活躍在學(xué)術(shù)和基層學(xué)生工作上。2０05年4月11月，有幸與老師一同研究“我國大學(xué)生在校期職業(yè)生涯規(guī)劃”問題，對有關(guān)大學(xué)生在校期職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀、必要性、實(shí)施步驟以及相關(guān)理論等都有了較清晰的了解和認(rèn)識剛好就參加“動感地帶，第二屆廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”的契機(jī)，讓理論更好的指導(dǎo)實(shí)踐，有的放矢、經(jīng)營自我。本作品主要根據(jù)ＢANDＵＲA1９86提出的社會認(rèn)知職業(yè)理論（SCCT）的三個(gè)核心要素即自我效能、結(jié)果期待、個(gè)人目標(biāo)為規(guī)劃基本框架，在職業(yè)錨的指引下結(jié)合職業(yè)性向理論、職業(yè)人匹配理論、目標(biāo)管理理論來合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值一、自我效能篇一、自我效能篇一）自我意識一）自我意識

簡介：管理學(xué)知識出丑效應(yīng)什么是出丑效應(yīng)呢出丑效應(yīng)又叫仰巴腳效應(yīng)是指才能平凡者當(dāng)然不會受人傾慕，而全然無缺點(diǎn)的人，也未必討人喜愛。下面是學(xué)習(xí)啦我為大家收集整理的管理學(xué)問，一起來看看吧什么是出丑效應(yīng)出丑效應(yīng)又叫仰巴腳效應(yīng)是指才能平凡者當(dāng)然不會受人傾慕,而全然無缺點(diǎn)的人，也未必討人喜愛。最討人喜愛的人物是精明而帶有小缺點(diǎn)的人，此種現(xiàn)象亦稱為仰巴腳效應(yīng)。出丑效應(yīng)意指精明人不經(jīng)意中犯點(diǎn)小錯(cuò)，不僅是瑕不掩瑜，反而更使人覺得他具有和別人一樣會犯錯(cuò)的缺點(diǎn)，反而成為其優(yōu)點(diǎn)，讓人更加寵愛他。注PRATFALL一字是英文中的俚語，意同北京土話“仰巴腳兒”。指不當(dāng)心摔個(gè)四腳朝天的姿態(tài)，準(zhǔn)此而論，此效應(yīng)亦可稱為“仰巴腳效應(yīng)”。一位聞名的心理學(xué)教授曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn)，他把四段情節(jié)類似的訪談錄像分別放給他預(yù)備要測試的對象在第一段錄像里接受主持人訪談的是個(gè)特別優(yōu)秀的勝利人士，他在自己所從事的領(lǐng)域里面取得了很輝煌的成就，在接受主持人采訪時(shí)，他的態(tài)度特別自然，談吐不俗，表現(xiàn)得特別有自信，沒有一點(diǎn)羞怯的表情，他的精彩表現(xiàn)，不時(shí)地贏得臺下觀眾的陣陣掌聲；其次段錄像中接受主持人訪談的也是個(gè)特別優(yōu)秀的勝利人士，不過他在臺上的表現(xiàn)略有些羞怯，在主持人向觀眾介紹他所司的下屬，你感覺會如何，會由于這個(gè)小失誤而對他的印象大打折扣嗎當(dāng)然這一切發(fā)生的首要條件就是這個(gè)人本身特別優(yōu)秀和值得敬重，他至少應(yīng)當(dāng)留給別人特別好的第一印象，否則會適得其反。管理者們，如何讓員工更加崇拜你，并非得高高在上，做個(gè)完善無缺的人,有時(shí)犯點(diǎn)無傷大雅的小錯(cuò)誤,反而更可愛,會讓員工更加喜愛你，更加信任你。1管理學(xué)問何為邊際效應(yīng)2管仲改革的作用3用組織管理的鳥籠效應(yīng)助領(lǐng)導(dǎo)做好企業(yè)4銷售管理定律羊群效應(yīng)5什么是LIFO管理系統(tǒng)

簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0505月上海市行政管理學(xué)校招聘月上海市行政管理學(xué)校招聘9名人事代理名人事代理人員全真沖刺題附帶答案詳解析【人員全真沖刺題附帶答案詳解析【3套】套】（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為WORD可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買第1卷一數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系共7575題1【單選題】兩個(gè)不同的圓最多可以有兩個(gè)交點(diǎn)，那么三個(gè)不同的圓最多可以有幾個(gè)交點(diǎn)_____A5個(gè)B6個(gè)C7個(gè)D8個(gè)參考答案參考答案B本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是B解析兩個(gè)圓相交最多有兩個(gè)交點(diǎn)，第三個(gè)圓與這兩個(gè)圓分別相交最多增加解析兩個(gè)圓相交最多有兩個(gè)交點(diǎn)，第三個(gè)圓與這兩個(gè)圓分別相交最多增加4個(gè)交個(gè)交點(diǎn)，所以最多有點(diǎn)，所以最多有6個(gè)交點(diǎn)，故正確答案為個(gè)交點(diǎn)，故正確答案為B。幾何問題。幾何問題2【單選題】一容器內(nèi)有濃度為30的糖水，若再加入30千克水與6千克糖，則糖水的濃度變?yōu)?5。問原來糖水中含糖多少千克_____A15千克B18千克C21千克D24千克參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【解析】【解析】B。設(shè)原來糖水有。設(shè)原來糖水有10X10X千克，含糖千克，含糖3X3X千克，則現(xiàn)在糖水有（千克，則現(xiàn)在糖水有（10X10X＋3636）千克，含糖）千克，含糖（3X3X＋6）千克。由題意有）千克。由題意有，解得，解得X6X6，則，則3X183X18，即原來糖水中含糖，即原來糖水中含糖1818千克。千克。3【單選題】甲公司的一分廠制造了10臺機(jī)床，二分廠制造了8臺。乙公司向甲公司購買6臺機(jī)床，丙公司向甲公司購買12臺機(jī)床。每臺機(jī)床的運(yùn)費(fèi)因運(yùn)輸距離的不同而有差異，具體情況如下表所示。乙、丙兩公司購買機(jī)床的運(yùn)費(fèi)總和最低為_____元。A12000B13500C15000D16000參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點(diǎn)統(tǒng)籌規(guī)劃問題解析乙、丙公司從一分廠購買機(jī)床的價(jià)格分別為考點(diǎn)統(tǒng)籌規(guī)劃問題解析乙、丙公司從一分廠購買機(jī)床的價(jià)格分別為12001200、900900元，乙、丙公司從二分廠購買機(jī)床的價(jià)格分別為元，乙、丙公司從二分廠購買機(jī)床的價(jià)格分別為800800、600600元，乙、丙公司在一、二分廠的購買價(jià)格相差元，乙、丙公司在一、二分廠的購買價(jià)格相差400400、300300元，為了使乙、丙兩個(gè)公司的運(yùn)費(fèi)最低，二分廠的的機(jī)床都應(yīng)該運(yùn)至乙公司，乙丙最低運(yùn)費(fèi)元，為了使乙、丙兩個(gè)公司的運(yùn)費(fèi)最低，二分廠的的機(jī)床都應(yīng)該運(yùn)至乙公司，乙丙最低運(yùn)費(fèi)為為68002600122900480012009000150006800260012290048001200900015000乙公司買二分廠的乙公司買二分廠的6臺機(jī)床，丙公司購買二分臺機(jī)床，丙公司購買二分廠過剩余的廠過剩余的2臺機(jī)床和一分廠的臺機(jī)床和一分廠的1010臺機(jī)床臺機(jī)床，故購買機(jī)床的最低運(yùn)費(fèi)為，故購買機(jī)床的最低運(yùn)費(fèi)為1500015000元。故正確答案為元。故正確答案為C。4【單選題】一杯含鹽的鹽水克,要使鹽水含鹽,應(yīng)該加鹽多少克_____A125B10C55D5參考答案參考答案A本題解釋本題解釋參考答案參考答案AA題目詳解題目詳解應(yīng)用工程法設(shè)需要鹽應(yīng)用工程法設(shè)需要鹽克，克，所以，選所以，選A?？疾辄c(diǎn)。考查點(diǎn)數(shù)學(xué)運(yùn)算數(shù)學(xué)運(yùn)算濃度問題濃度問題溶質(zhì)變化溶質(zhì)變化5【單選題】河道賽道場長120米，水流速度為2米/秒，甲船速度為6米/秒，乙船速度為4米/秒。比賽進(jìn)行兩次往返，甲、乙同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，先順?biāo)叫?，問多少秒后甲、乙船第二次迎面相遇_____A48B50C52D54參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C。解析甲船順?biāo)俣葹椤＝馕黾状標(biāo)俣葹?68268米/秒，逆水速度為秒，逆水速度為624624米/秒乙船順?biāo)俣葹橐掖標(biāo)俣葹?46246米/秒，逆水速度為秒，逆水速度為422422米/秒。秒。住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她D320千米參考答案參考答案A本題解釋本題解釋AA解析解析首先，注意到第一次相遇后到第二次相遇時(shí)行的路程是出發(fā)到第一次相遇時(shí)行的路程首先，注意到第一次相遇后到第二次相遇時(shí)行的路程是出發(fā)到第一次相遇時(shí)行的路程的2倍。設(shè)倍。設(shè)A、B兩站相距兩站相距X千米，則第一次相遇時(shí)，千米，則第一次相遇時(shí)，B車行了（車行了（05X2005X20）千米）千米第二次相遇時(shí)，第二次相遇時(shí)，B車共車共行了（行了（05X2005X20）33（千米）（千米），或一個(gè)全長又，或一個(gè)全長又160160千米。列方程，得（千米。列方程，得（05X2005X20）3X160X4403X160X440因此，本題正確答案為此，本題正確答案為A。12【單選題】兩輛汽車同時(shí)從某地出發(fā)到同一目的地，路程180千米。甲車比乙車早到08小時(shí)。當(dāng)甲車到達(dá)目的地時(shí)，乙車離目的地32千米。甲車行駛?cè)逃昧薩____小時(shí)。A35B37C4D45參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【解析】乙車的來源【解析】乙車的來源速度為速度為32÷084032÷0840千米千米/小時(shí)，則乙車行駛?cè)逃昧诵r(shí)，則乙車行駛?cè)逃昧?80÷4045/180÷4045/小時(shí)，故甲行駛?cè)逃昧藭r(shí)，故甲行駛?cè)逃昧?50837450837小時(shí)。小時(shí)。13【單選題】一汽船往返于兩碼頭間，逆流需要10小時(shí)，順流需要6小時(shí)。已知船在靜水中的速度為12公里/小時(shí)。問水流的速度是多少公里/小時(shí)_____A2B3C4D5參考答案參考答案B本題解釋本題解釋參考答案參考答案BB題目詳解題目詳解根據(jù)題意，設(shè)水流的速度是根據(jù)題意，設(shè)水流的速度是X公里公里/小時(shí)，兩碼頭間距離為小時(shí)，兩碼頭間距離為Y公里。確定順流航行速度公里。確定順流航行速度X12X12公里公里/小時(shí)，確定逆流航行速度小時(shí)，確定逆流航行速度12X12X公里公里/小時(shí)。則有小時(shí)。則有，，解得，解得所以，選所以，選B?？疾辄c(diǎn)?？疾辄c(diǎn)數(shù)學(xué)運(yùn)算數(shù)學(xué)運(yùn)算行程問題行程問題行船問題行船問題基本行船問題基本行船問題14【單選題】某廠生產(chǎn)一批商標(biāo)，形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長為2CM或4CM，那么這批商標(biāo)的周長可能是_____。A6CM12CMB6CM8CM12CMC6CM10CM12CMD6CM8CM10CM12CM參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點(diǎn)幾何問題解析三角形的兩邊之和必須大于第三邊，因此三邊可能有三種情考點(diǎn)幾何問題解析三角形的兩邊之和必須大于第三邊，因此三邊可能有三種情況況22，2，22、22，4，44、44，4，44，周長為分別為，周長為分別為6CM6CM、10CM10CM、12CM12CM，故正確答案為，故正確答案為C。15【單選題】某天，林伯的水果攤?cè)N水果的價(jià)格分別為蘋果6元/斤，芒果5元/斤，香蕉3/斤。當(dāng)天，蘋果與芒果的銷售量之比為43，芒果與香蕉的銷售量之比為211，賣香蕉比賣蘋果多收入102元，林伯這天共銷售三種水果_____斤。A75B94C141D165參考答案參考答案B本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是B考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利潤問題解析將兩個(gè)比例合并蘋果與芒果的銷售量之比為考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利潤問題解析將兩個(gè)比例合并蘋果與芒果的銷售量之比為86，芒，芒果與香蕉的銷售量之比為果與香蕉的銷售量之比為63333。故蘋果、芒果、香蕉的銷售量之比為。故蘋果、芒果、香蕉的銷售量之比為863333。故設(shè)三者的銷售量分。故設(shè)三者的銷售量分別為別為8X8X、6X6X、33X33X，從而有，從而有333X68X102333X68X102，解得，解得X2X2。故共銷售水果。故共銷售水果86332948633294斤。故正確答斤。故正確答案為案為B。16【單選題】有3根鋼絲，第一根的長度是第二根的，是第三根的，第二根比第三根長了384毫米，現(xiàn)在要把這三段鋼絲截成盡可能長且相等的小段，那么這三根鋼絲一共可以截成多少小段_____A10B11C12D15參考答案參考答案C本題解釋本題解釋參考答案參考答案CC題目詳解題目詳解根據(jù)題意，可知第一根根據(jù)題意，可知第一根第二根第二根3535，第一根，第一根第三根第三根3434，所以，第二根，所以，第二根第三根第三根5454所以所以第二根長第二根長384÷5451920384÷5451920毫米，第一根長毫米，第一根長1920÷5311521920÷531152毫米，第三根長毫米，第三根長1920÷5415361920÷541536毫米截成的小段長為三根鋼絲長度的最大公約數(shù)，截成的小段長為三根鋼絲長度的最大公約數(shù)，11521152，19201920，15363841536384毫米，所以這三根鋼絲截成毫米，所以這三根鋼絲截成了115219201536÷38412115219201536÷38412根。因此，選根。因此，選C?？疾辄c(diǎn)。考查點(diǎn)數(shù)學(xué)運(yùn)算數(shù)學(xué)運(yùn)算和差倍比問題和差倍比問題比例問題比例問題17【單選題】市民廣場中有兩塊草坪，其中一塊草坪是正方形，面積為400平方米，另一塊草坪是圓形，其直徑比正方形邊長長10，圓形草坪的面積是多少平方米_____A410B400C390D380參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【解析】正方形的邊長是【解析】正方形的邊長是2020米，那么圓的半徑是米，那么圓的半徑是米，那么圓形草坪的面積是米，那么圓形草坪的面積是

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)管理學(xué)原理知識點(diǎn)整理導(dǎo)論篇1）管理的研究對象組織與企業(yè)組織一群人為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)共同目標(biāo)而結(jié)合起來協(xié)調(diào)行動的集合體要素成員目標(biāo)活動資源環(huán)境層次管理者和操作者企業(yè)為了滿足市場所反映的社會需求而組織商品生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)單位企業(yè)活動資源籌措、資源轉(zhuǎn)換、成果處理企業(yè)活動的特征商品性、經(jīng)濟(jì)性、聯(lián)合性2）管理的職能（內(nèi)容、過程）讓正確的人始終以正確的方法做正確的事管理包括決策（計(jì)劃）組織領(lǐng)導(dǎo)控制創(chuàng)新A決策決策環(huán)境研究外部一般環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)能力決策制定決策的本質(zhì)與特征、決策的過程及影響因素、決策方法決策實(shí)施決策的落實(shí)、決策活動的計(jì)劃安排、決策的調(diào)整B組織組織設(shè)計(jì)橫向分工與縱向分工人員配備、組織變革C領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)理論激勵(lì)人的行為過程的一般特征、激勵(lì)理論企業(yè)文化文化的激勵(lì)作用D控制控制的必要性、控制的分類、控制的過程E創(chuàng)新管理的創(chuàng)新職能、技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)劣劣1、把人看做機(jī)器、看做純粹經(jīng)紀(jì)人、把人看做機(jī)器、看做純粹經(jīng)紀(jì)人2、主要涉及工人操作問題，研究范圍較小、內(nèi)容較窄、主要涉及工人操作問題，研究范圍較小、內(nèi)容較窄B法約爾的一般管理理論A三個(gè)確定1、確定了管理在六項(xiàng)企業(yè)經(jīng)營活動中的核心地位（技術(shù)活動、安全活動、財(cái)務(wù)活動、管理活動、商業(yè)活動、會計(jì)活動）2、確定了管理的五項(xiàng)基本職能3、確定了管理的十四條基本原則評價(jià)評價(jià)貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)1、為管理科學(xué)提供了一整套科學(xué)的理論框架、為管理科學(xué)提供了一整套科學(xué)的理論框架2、管理的一般性、管理的一般性缺陷缺陷1、管理原則過于僵硬、管理原則過于僵硬2、認(rèn)為工人是經(jīng)濟(jì)人、認(rèn)為工人是經(jīng)濟(jì)人C韋伯的組織理論理想科層組織理論1）劃分權(quán)力的類型2）勾畫理想的官僚組織模式三、行為管理理論梅奧人際關(guān)系理論主要觀點(diǎn)1）“社會人”，重視社會和心理因素2）重視非正式組織的存在和作用3）滿足工人的社會欲望，提高工人士氣4）新型領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工滿意程度

簡介：管理學(xué)章節(jié)練習(xí)題第九章一、選擇題1組織縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的結(jié)果是（）A組織的部門化B組織的層級化（正確答案）C管理幅度D職務(wù)分析與設(shè)計(jì)2按照地域的分散化程度劃分企業(yè)的業(yè)務(wù)活動，繼而設(shè)置管理部門的是（）A產(chǎn)品部門化B地域部門化（正確答案）C顧客部門化D職能部門化3按照工作或業(yè)務(wù)流程來組織業(yè)務(wù)活動的是（）A職能部門化B地域部門化C流程部門化（正確答案）D顧客部門化4某公司人力資源部在公司的快速開展時(shí)期，為公司人力資源的開發(fā)利用做出了重要貢獻(xiàn)。有人說，這在相當(dāng)程度上得益于人力資源部前幾年在內(nèi)部進(jìn)行了較細(xì)致的專業(yè)分工，從而使有關(guān)人員可以快速熟悉專業(yè)，提高業(yè)務(wù)水平。但近來公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)該部門工作效率和工作質(zhì)量出現(xiàn)了一定的滑坡，許多成員不滿于單調(diào)乏味的工作。對此，你認(rèn)為最好采取以下哪一措施（）A嚴(yán)格內(nèi)部規(guī)章制度，以改善工作作風(fēng)和工作態(tài)度B調(diào)整該部門領(lǐng)導(dǎo)班子，促其改變當(dāng)前的工作面貌C以工作豐富化為原那么，進(jìn)行工作和職務(wù)再設(shè)計(jì)（正確答案）A產(chǎn)品B地區(qū)C職能（正確答案）D對象50在工作日不能滿足工作需要時(shí)，可以采用的部門劃分的方法是（）A按產(chǎn)品B按時(shí)間（正確答案）C按職能D按地區(qū)51按地理位置劃分部門的目的是（）A克服地理分散性問題B便于通信聯(lián)絡(luò)C調(diào)動地方、區(qū)域經(jīng)營積極性（正確答案）D配備更多的管理人才52某一車間主任抱怨自己的工作不能順利進(jìn)行，總是受到各方面的牽制，據(jù)此可以推測該企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)是（）A直線型B職能型（正確答案）C直線一一職能型D事業(yè)部制53直線職能制組織形式一般適用于（）A中小企業(yè)（正確答案）B大企業(yè)C所有企業(yè)D不能判斷54根據(jù)格拉丘納斯的上下級關(guān)系理論，管理寬度以算術(shù)級數(shù)增加時(shí)，主管人員與其下屬之間存在的相互關(guān)系將以（）

簡介：管理學(xué)概論心得體會管理學(xué)概論心得體會管理是一個(gè)通過方案、組織、掌握、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力資源，以期望更好的達(dá)成組織目標(biāo)的過程。接下來就跟我一起去了解一下關(guān)于管理學(xué)概論心得體會吧管理學(xué)概論心得體會篇1課堂教授我們所謂管理，就是建立組織并依據(jù)組織目標(biāo)，通過人員、方案和規(guī)章，對人、財(cái)、物、信息等組織資源進(jìn)行有效的配置，以實(shí)現(xiàn)組織和成員的良好進(jìn)展我自認(rèn)為管理就是上司在駕馭下屬的同時(shí)使得下屬心服口服，心甘情愿的為組織作出貢獻(xiàn)簡潔的說就是人與人之間的溝通和掌握，這個(gè)才是最為重要的法約爾提出了管理的定義“管理就是實(shí)行方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)和掌握。”我始終認(rèn)為要講管理，就要講如何提高自身進(jìn)展、提高自身素養(yǎng)先要做一名管理階層人員是談何簡單，做一名優(yōu)秀的管理人員更是難上加難這個(gè)需要的就是肯定的自身進(jìn)展力量和來自外界的支援“YOUCANART原則嘛”王老師顯出極興奮地樣子，將兩個(gè)手指的指甲敲著桌子，點(diǎn)頭說，“對呀對呀可是你可知道SMART這個(gè)單詞所分別代表的五個(gè)字母，你會拼寫嗎”小滿瞪大了她萌萌的雙眼，努著嘴說不出話來，王老師用手指頭在桌子上比劃了一個(gè)單詞的拼寫，見小滿看的仔細(xì)，便又揮毫了一個(gè)，顯出極快了?！崩蠋熍萘瞬?，從口袋里捧出新買的IPAD，放在桌子上，喝著茶，便在我們嘰嘰喳喳的說笑聲中，看起了電子書。自從考完試之后，又一周沒觀察王老師。到了每天晚上，舍友們總是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，伸伸懶腰，“寫讀書筆記寫的累死了”到了周五晚上，便相互詢問著“管理學(xué)的總結(jié)寫完了嗎我還欠一萬九千字呢”到周末晚上可是沒有說，再到周末也沒有觀察他。管理學(xué)概論心得體會篇3通過這一學(xué)期對管理學(xué)概論的學(xué)習(xí)讓我對管理學(xué)有了較為理性的熟悉。通過學(xué)習(xí)，知道了管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)分。以及合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的性格屬性。而且領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)與所處環(huán)境的影響，如何達(dá)到最好的領(lǐng)導(dǎo)功效。在這一門課的整個(gè)學(xué)習(xí)中，最讓我影響深刻，給我無限啟迪的應(yīng)當(dāng)是博弈論。老師當(dāng)時(shí)說了一個(gè)流傳廣泛的博弈例子囚徒逆境。話說有一天，一位富翁在家中被殺，財(cái)物被盜。警方在此案的偵破過程中，抓到兩個(gè)犯罪嫌疑人A和B，并從他們的住處搜出被害人家中丟失的財(cái)物。但是，他們都矢口否認(rèn)曾殺過人，辯稱是先發(fā)覺富翁被殺，然后只是順手牽羊偷了點(diǎn)兒東西。于是警方將兩人隔離審訊。這個(gè)時(shí)候，聰

簡介：管理學(xué)教程案例分析題管理學(xué)教程案例分析題15題案例分析題案例分析題1某建筑公司，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刂慕ㄖ堫^企業(yè)。總結(jié)企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，許多管理人員歸結(jié)為天時(shí)、地利、人和，如國家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、與當(dāng)?shù)卣?、銀行的良好關(guān)系，幾十年形成的固定客戶和良好的信譽(yù)，良好的員工素質(zhì)等等。在2008年北京奧運(yùn)景氣鼓舞下，公司確立了打破地區(qū)界限，成為全國乃至世界知名建筑企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命。當(dāng)企業(yè)樹立這樣的遠(yuǎn)景和使命并為之努力時(shí)，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)作為優(yōu)勢的“天時(shí)、地利、人和”似乎不在。例如，就在前不久，日本一家建筑企業(yè)在與公司談判時(shí)，讓公司在兩天內(nèi)給出一個(gè)項(xiàng)目的報(bào)價(jià)。由于公司沒有既懂建筑專業(yè)又精通日語的人員，沒有能夠及時(shí)報(bào)價(jià)，很遺憾地沒有抓住公司項(xiàng)目。請分析該公司的內(nèi)外部環(huán)境，以及應(yīng)采取的措施。請分析該公司的內(nèi)外部環(huán)境，以及應(yīng)采取的措施。（1）天、地、人是對公司內(nèi)外部環(huán)境的概括描述。從案例中可以看出公司過去的成功來自天時(shí)、地利、人和，構(gòu)成了公司的競爭優(yōu)勢。當(dāng)公司重新確立了“成為全國乃至世界的建筑企業(yè)”時(shí)，從案例中可以看出在政府、銀行關(guān)系方面、在地理方面、在人員素質(zhì)要求等方面，都發(fā)生了變化，所謂的天、地、人已經(jīng)不再成為優(yōu)勢。（2）因此公司要真正認(rèn)清所處的內(nèi)外部環(huán)境，確定公司的使命和愿景，并圍繞天、地、人等制定相應(yīng)措施。具體措施應(yīng)圍繞培育公司的核心競爭力方面具有建立電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)的技能；迅速把新產(chǎn)品投入市場的能力；更好的售后服務(wù)能力；生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的技能；開發(fā)產(chǎn)品特性方面的創(chuàng)新能力；對市場變化作出快速反應(yīng)；準(zhǔn)確迅速滿足顧客定單的系統(tǒng)；整和各種技術(shù)創(chuàng)造新產(chǎn)品的技能等方面。案例分析題案例分析題2某地方生產(chǎn)傳統(tǒng)工藝品的企業(yè)，伴隨著我國對外開放政策，逐漸發(fā)展壯大起來。銷售額和出口額近十年來平均增長15以上。員工也有原來的不足200人增加到了2000多人。企業(yè)還是采用過去的類似直線型的組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)一把手王廠長既管銷售，又管生產(chǎn)，是一個(gè)多面全能型的管理者。最近企業(yè)發(fā)生了一些事情，讓王廠長應(yīng)接不暇。其一生產(chǎn)基本是按定單生產(chǎn)，基本由廠長傳達(dá)生產(chǎn)指令。碰到交貨緊，往往是廠長帶頭，和員工一起挑燈夜戰(zhàn)。雖然按時(shí)交貨，但質(zhì)量不過關(guān)，產(chǎn)品被退回，并被要求索賠；其二以前企業(yè)招聘人員人數(shù)少，所以王廠長一人就可以決定了?，F(xiàn)在每年要招收大中專學(xué)生近50人，還要牽涉到人員的培訓(xùn)等，以前的做法就不行了。其三過去總是王廠長臨時(shí)抓人去做后勤等工作，現(xiàn)在這方面工作太多，臨時(shí)抓人去做，已經(jīng)做不了做不好了。凡此種種，以前有效的管理方法已經(jīng)失去作用了。請從組織工作的角度說明企業(yè)存在的問題以及建議措施請從組織工作的角度說明企業(yè)存在的問題以及建議措施。（1）從案例中給出的信息看，企業(yè)明顯采用的是直線型組織結(jié)構(gòu)形式，這種組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)是直線型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)構(gòu)比較簡單，所有的人都明白他們應(yīng)向誰報(bào)告和誰向他報(bào)告。責(zé)任與職權(quán)明確。每個(gè)人有一個(gè)并且只能有一個(gè)直接上級，因而作出決定可能比較容易和迅速。缺點(diǎn)是在組織規(guī)模較大的情況下，業(yè)務(wù)比較復(fù)雜，所有管理職能都集中由一個(gè)人承擔(dān)，是比較困難的。（2）顯然當(dāng)企業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為2000多人時(shí)，直線型組織結(jié)構(gòu)制約企業(yè)的正常發(fā)展。如同案例中王廠長面臨的困境，要一個(gè)人管所有的事情，已經(jīng)沒有效果和效率了。（3）企業(yè)需要采用適合企業(yè)發(fā)展的組織結(jié)構(gòu)形式，例如管理進(jìn)行專業(yè)化分工的直線參謀型組織結(jié)構(gòu)，考慮設(shè)立生產(chǎn)計(jì)劃部門、人力資源部門以及后勤部門。這樣就可以發(fā)揮直線參謀型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)，即各級直線管理者都有相應(yīng)的職能機(jī)構(gòu)和人員作為參謀和助手，（3）因此，要認(rèn)識和掌握在溝通過程中個(gè)體差異及其影響，從而保證溝通的有效性。如我們通常所說的移情作用、設(shè)身處地等就是有效溝通的手段。案例分析題案例分析題5某民營企業(yè)的老板通過學(xué)習(xí)有關(guān)激勵(lì)理論，受到很大啟發(fā)，并著手付諸實(shí)踐。他賦予下屬員工更多的工作和責(zé)任，并通過贊揚(yáng)和常識來激勵(lì)下屬員工。結(jié)果事與愿違，員工的積極性非但沒有提高，反而對老板的做法強(qiáng)烈不滿，認(rèn)為他是在利用詭計(jì)來剝削員工。請根據(jù)所學(xué)習(xí)的有關(guān)激勵(lì)等理論，分析該老板做法失敗的原因并提出建議。請根據(jù)所學(xué)習(xí)的有關(guān)激勵(lì)等理論，分析該老板做法失敗的原因并提出建議。（1）從馬斯洛的需要層次理論我們知道，人類需要是分層的，分別是生理需要、安全需要、社交需要、地位和受人尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。馬斯洛認(rèn)為只有當(dāng)?shù)图壭铦M足以后才會有更高層次的需要。主導(dǎo)需要決定了人的行為。（2）案例中該民營企業(yè)的老板可能忽視了員工的較低層次的需要，如生理和安全需要，而這些需要很可能正是員工的主導(dǎo)需要。由于沒能夠?qū)ΠY下藥，才導(dǎo)致該民營企業(yè)老板激勵(lì)做法的失敗。（3）要使得激勵(lì)有效，應(yīng)當(dāng)了解員工的真正需要，并加以滿足。在實(shí)施過程中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持物質(zhì)利益原則，隨機(jī)制宜，創(chuàng)造激勵(lì)條件，把物質(zhì)利益和精神鼓勵(lì)相結(jié)合。案例分析題案例分析題6美國空軍所采用的考評制度是美國許多公共事務(wù)機(jī)構(gòu)績效評價(jià)的典型代表。這套考評制度要求，每位官銜在將軍以下的軍官的直接上級，每年一次為各位軍官作出書面報(bào)告。評估報(bào)告的格式設(shè)計(jì)是統(tǒng)一的，適用于不同的軍種和級別。表格留出的空白處較小，評估人員只能用精煉的語言總結(jié)各個(gè)軍官的業(yè)績。20世紀(jì)70年代中期，這套評估制度受到了廣泛的批評，因?yàn)樗鼘T工的工作指派缺乏專業(yè)化的定義，導(dǎo)致了評估的主觀性和不合理性，如對參謀人員領(lǐng)導(dǎo)才能的評估，這種方法的作用就不大。評估導(dǎo)致了評估制度的修改。在每個(gè)單位內(nèi)部，對業(yè)績高低的評價(jià)比例進(jìn)行了硬性規(guī)定，而且對評估程序也作了修改，每位軍官要接受其主要上司以及一位附加評估人和一位審核人的共同評估。問題問題（1）運(yùn)用管理行政方法分析本案例的考評制度有什么問題行政方法的實(shí)質(zhì)是通過行政組織中的職務(wù)和職位進(jìn)行管理。它特別強(qiáng)調(diào)職責(zé)、職權(quán)、職位，而并非個(gè)人的能力或特權(quán)。美國空軍的考評制度強(qiáng)調(diào)直接上級的考評，群眾未直接參與考評，使考評成果受到一定的影響，且評估的主觀性的存在，降低了評估質(zhì)量。因而這套評估制度在20世紀(jì)70年代中期受到廣泛的批評。（2）你能替他們提出較好的評估方法嗎我認(rèn)為，員工業(yè)績的評估，應(yīng)注意A群眾參與的方法，即被評者業(yè)績增加透明度；B自我評估方法，使評估結(jié)果減少較大的差異；C量化評估與定性化評估相結(jié)合，結(jié)合確定被評者的績效；D要看今天的成績，還要看昨天的績效，綜合分析研究。案例分析題案例分析題7在20世紀(jì)80年代，李艾珂卡因拯救瀕臨破產(chǎn)的美國汽車巨頭之一克萊斯勒公司而名聲鵲起。今天，克萊斯勒公司又面臨另外一場挑戰(zhàn)在過熱的競爭和預(yù)測到的世界汽車產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力過剩的環(huán)境中求生存。為了度過這場危機(jī)并再次成功地進(jìn)行競爭，克萊斯勒不得不先解決以下問題