東師2019年秋季《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)》離線考核【輔導(dǎo)答案】

1、期末作業(yè)考核 期末作業(yè)考核《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)》 《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)》滿分 滿分 100 100 分一、簡(jiǎn)答題（每題 一、簡(jiǎn)答題（每題 10 10 分，共 分，共 50 50 分） 分）1．學(xué)前兒童的眼睛有什么特點(diǎn)？怎樣保護(hù)？答：特點(diǎn)：1）兒童眼球前后徑較短，呈生理性遠(yuǎn)視，一般到 5——6 歲左右轉(zhuǎn)為正視。2）晶狀體彈性大，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，因此能看清很近的物體。保護(hù)：（1）培養(yǎng)兒童形成良好的用眼習(xí)慣。如不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書、畫畫；看書寫字

2、時(shí)眼睛距離書本應(yīng)在 1 尺以上；不躺著看書，以免眼睛與書的距離過(guò)近；不走路時(shí)看書，以免造成視覺疲勞；要限制兒童看電視、電腦的時(shí)間，一般一次不超過(guò)半小時(shí)，一周 2——3 次。（2）為兒童創(chuàng)設(shè)良好的采光條件。兒童活動(dòng)室的窗戶大小要適中，使自然光充足，室內(nèi)墻壁、桌椅家具等宜用淺色，反光較好。自然光不充足時(shí)宜采用白熾燈照明。3）為兒童提供的書籍，字體要大，字跡、圖案要清晰，教具大小要適中，顏色鮮艷，畫面清楚。4）定期給兒童測(cè)出視力。兒童期是視覺

3、發(fā)育的關(guān)鍵期，也是矯治視覺缺陷效果最明顯的時(shí)期。定期為兒童測(cè)查視力，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)矯治。5）教育兒童不要揉眼睛，毛巾、手卷要專用，以預(yù)防沙眼、結(jié)膜炎。6）要預(yù)防眼外傷。7）照顧視力差的兒童，減輕他們的用眼負(fù)擔(dān)，合理安排他們的座位，限制近距離用眼時(shí)間并讓他們經(jīng)常往遠(yuǎn)處看。8）組織兒童經(jīng)常開展各種戶外活動(dòng)，積極鍛煉身體，并給兒童提供充足的營(yíng)養(yǎng)，如維生素 B1、B2、D、魚肝油。2．學(xué)前兒童對(duì)熱能的需要主要用于哪些方面？答：第一，維持

4、基礎(chǔ)代謝。人體無(wú)論從事何種活動(dòng)都需要消耗能量，即使是在安靜狀態(tài)下，人體各器官組織在完成其生理功能時(shí)，也需要能量。兒童的基礎(chǔ)代謝較成人旺盛，所需能量也相對(duì)高些，大約高 10——12%。第二，消化吸收食物時(shí)需要一定的熱能，也稱食物的特殊動(dòng)力作用。第三，動(dòng)作的需要。人們從事各種強(qiáng)度不同的體力和腦力活動(dòng)時(shí)，需要消耗一定的熱能，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)作強(qiáng)度大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)，消耗熱能較多，因此，活潑好多的兒童消耗熱能通常多于較安靜、不愛活動(dòng)的兒童。第四，生長(zhǎng)

5、發(fā)育的需要。這一部分熱能的消耗是兒童所特有的，所需熱能與生長(zhǎng)的速度成正比。第五，排泄的消耗。攝入的食物不能全部被吸收，而隨糞便排出。排泄所損失的熱能量通常相當(dāng)于基礎(chǔ)代謝熱能的 10%。5．托幼機(jī)構(gòu)房舍室內(nèi)采光有什么衛(wèi)生要求？答：活動(dòng)室自然采光的衛(wèi)生要求是：光線均勻分布；各課桌桌面及黑板板面能得到良好的照度；避免產(chǎn)生較強(qiáng)烈的眩光現(xiàn)象。為了使兒童用室有較大而又均勻的照度，活動(dòng)室窗的上緣應(yīng)盡可能提高，窗戶的總面積應(yīng)足夠大。為了使室內(nèi)有較好的采

6、光，天花板和墻壁宜刷成白色，室內(nèi)家具宜采用淺色。室內(nèi)墻壁應(yīng)定期粉刷，并經(jīng)常保持門窗和家具的清潔。三、論述題（每題 25 分，共 50 分）1. 舉例說(shuō)明托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生意外事故的原因。答:1）保教人員安全意識(shí)不強(qiáng)，安全措施不落實(shí)很多時(shí)候是由于保教人員的安全意識(shí)不強(qiáng)，安全措施不落實(shí)造成的。如，有的教師在兒童活動(dòng)時(shí)遠(yuǎn)離活動(dòng)區(qū)域，疏于照顧，造成兒童摔傷、骨折等現(xiàn)象；保育員滾燙菜湯的湯桶放到兒童正在活動(dòng)區(qū)內(nèi)造成燙傷等。2）學(xué)前兒童缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，安全

7、觀念淡薄。因?qū)W前兒童年齡小，缺乏對(duì)周圍生活的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)危險(xiǎn)的事物認(rèn)識(shí)不清，而強(qiáng)烈的好奇心又使他們對(duì)一切事物都想親自嘗試，因而很容易發(fā)生意外事故。3）學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡能力差由于學(xué)前兒童的骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)及控制和調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性較差，反應(yīng)不靈敏，而兒童又好動(dòng)，因此很容易發(fā)生骨折、跌傷、扭傷等事故。4）托幼機(jī)構(gòu)的客觀環(huán)境因素客觀因素不符合規(guī)定，也是引起意外事故發(fā)生的主要原因2．結(jié)合實(shí)際談?wù)勍杏讬C(jī)構(gòu)采