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1、導(dǎo)學(xué)流程設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)流程設(shè)計(jì):一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)使用秒表、刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并會(huì)求平均速度.2.體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程。.3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度,正確、實(shí)事求是記錄數(shù)據(jù)的作風(fēng).二教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):1重點(diǎn)會(huì)用秒表和刻度尺測(cè)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度2難點(diǎn)計(jì)時(shí)和繪制表格三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程1回顧舊知回顧舊知讓學(xué)生做學(xué)案相關(guān)習(xí)題新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入:小明騎
2、自行車(chē)上坡時(shí)感覺(jué)車(chē)速較慢,下坡時(shí)越來(lái)越快,他想知道自己的平均速度是多少?就讓我們來(lái)幫他一下。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)(一)閱讀課本一)閱讀課本2323頁(yè)實(shí)驗(yàn)頁(yè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:1.該實(shí)驗(yàn)的原理是什么?2.測(cè)量平均速度需要測(cè)量哪些物理量?3.測(cè)量路程需要什么儀器?測(cè)量時(shí)間需要什么儀器(二)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(二)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)裝置2讓學(xué)生寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟3學(xué)生仔細(xì)觀察表格的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)表格4讓學(xué)生回答學(xué)案上的問(wèn)題思考四、
3、歸納總結(jié)四、歸納總結(jié)教師歸納本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)五、五、當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)1題考察學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解和實(shí)驗(yàn)器材的操作。第2題考察學(xué)生對(duì)平均速度公式的應(yīng)用。3題考察學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的正確理解。編號(hào):編號(hào):005005巨子實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理學(xué)案巨子實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理學(xué)案第一章第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié)測(cè)量平均速度測(cè)量平均速度時(shí)間:2015815主備人:孫月明姓名:班級(jí):一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠使用秒表、刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并會(huì)求平
4、均速度.2.能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。.3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)自己學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度,正確、實(shí)事求是記錄數(shù)據(jù)的作風(fēng).導(dǎo)學(xué)方法:觀察實(shí)驗(yàn)法導(dǎo)學(xué)方法:觀察實(shí)驗(yàn)法二、二、回顧舊知回顧舊知1.平均速度反映的是物體在﹙﹚運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)快慢2.在“龜兔賽跑”這個(gè)故事中,說(shuō)烏龜勝了兔子,是指烏龜?shù)?)速度快;3.聲音的速度是340ms,人喊話后0.2s能聽(tīng)到回音,人離山多遠(yuǎn)?4.物體做變速運(yùn)動(dòng),前10min走了3k
5、m,停止5min后,又以240mmin的速度運(yùn)動(dòng)了5min求前10min的平均速度(2)整個(gè)路程的平均速度。三、三、探究新知探究新知(一)閱讀課本23頁(yè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:1.實(shí)驗(yàn)原理是什么?__________________________________________2.測(cè)量平均速度需要測(cè)量哪些物理量?____________________________________________3.測(cè)量路程需要什么儀器?測(cè)量時(shí)間
6、需要什么儀器?___________________________________________________(二)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1安裝實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示2實(shí)驗(yàn)操作3表格設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度1V1=____cms2V2=_____cms3V3=______cms平均值v=______cms實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們請(qǐng)思考幾個(gè)問(wèn)題:1所用的斜面平緩些好呢還是陡些好呢為什么?________________________________
7、_________________2計(jì)時(shí)的時(shí)候什么時(shí)候開(kāi)始?什么時(shí)候結(jié)束?_____________________________________________________3測(cè)距時(shí)從哪兒到哪兒?_______________________________________________________四、歸納總結(jié)四、歸納總結(jié)個(gè)性化導(dǎo)學(xué)設(shè)個(gè)性化導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):計(jì):(包括導(dǎo)學(xué)更新、問(wèn)題更新、習(xí)題更新)教學(xué)反思:等級(jí)評(píng)價(jià):優(yōu)()良()一般
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