2019安徽教師招聘考試-教育綜合知識重難點筆記-教育學 

1、20192019安徽教師招聘考試安徽教師招聘考試《教育綜合知識》重難點筆記（精華收藏版）《教育綜合知識》重難點筆記（精華收藏版）第一部分第一部分教育學教育學教育與教育學１：中外教育名言①得天下英才而教育之，三樂也。————“教育”一詞最早見于《孟子盡心上》②教，上所施，下所效也，育，養(yǎng)子使作善也————《說文解字》③教育是發(fā)展健全的個性——捷克教育學家夸美紐斯4.教育是“依照自然法則，發(fā)展兒童的道德，智慧和身體各方面的能力——裴斯泰洛齊

2、5.人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結果————德國思想家康德(師出教育，我們用心培育教師)２：教育的概念①教育是一種培養(yǎng)人的社會活動。這是教育質的規(guī)定性，也是教育與其他一切社會現象的根本區(qū)別②廣義教育：泛指有目的地增進人的知識技能，提高人的認識能力，影響人的思想品德增強人的體質完善人的個性的一切活動。③狹義教育：即學校教育教育者根據社會發(fā)展的要求，遵循年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律，在特定的教育場所，有目的，有計劃，有組織的對受教育者實

3、施影響，使他們的身心朝著社會期望的方向發(fā)展的活動和過程(師出教育，我們用心培育教師)３.教育活動的基本要素及相互關系教育活動的基本要素包括：①教育者②受教育者③教育影響教育活動基本要素之間的相互關系：①教育者與受教育者之間的相互作用②教育者和受教育者之間的關系以一定的教育影響為中介8.原始社會教育的主要特點：①教育的非獨立性②教育的原始性③教育的平等性和普及型(師出教育，我們用心培育教師)9古代社會（奴隸社會和封建社會）教育的特點①教育

4、從社會生活特別是生產勞動中分離出，學校輕視體力勞動輕視生產經驗的傳授②學校教育為奴隸主和地主階級所壟斷，具有階級性等級性。學校是培養(yǎng)統(tǒng)治人才的場所③個別教學的組織形式，教育過程是一種灌輸和被動接受的過程(師出教育，我們用心培育教師)10.現代教育的特點：①教育同生產勞動從分離走向結合②教育的日趨普及型和多樣性③教育的科學化水平日益提高20世紀中葉以后的教育特點：（重點背誦）①教育逐漸走向民主化，教育的服務性，可選擇性，公益性和公正性成為

5、學校改革的基本價值訴求；②現代信息技術為基礎的學校教育網絡逐步建立，學校教育教學時空得到根本性改變③教育的功能得到全面理解，教育的生產性，政治性文化性得到人們的關注，教育在政治體制改革和文化建設中的功用得到系統(tǒng)和深刻的認識④教育的國際化和本土化趨勢同時彰顯⑤教育的終身化和全民化理念成為指導教育改革的基本理念階級性教育向終身化教育轉變(師出教育，我們用心培育教師)1教育學是研究教育現象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門科學，是一門研究如何培養(yǎng)