2019安徽教師招聘教育綜合知識資料教育學(xué)原理四

1、2019安徽教師招聘教育綜合知識資料教育學(xué)原理四73、教師專業(yè)自我發(fā)展的策略：、教師專業(yè)自我發(fā)展的策略：（1）確立良好的專業(yè)自我意識（2）制定專業(yè)發(fā)展的自我規(guī)劃（3）以日常教育生活為資源，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)的發(fā)展與完善74、教師自我發(fā)展的具體途徑與策略：、教師自我發(fā)展的具體途徑與策略：（1）日常教學(xué)反思（2）個(gè)人行動(dòng)研究（3）個(gè)人閱讀和反思性寫作（4）同伴交流與合作（5）跳出教育謀發(fā)展75、師生關(guān)系師生關(guān)系是指教師和學(xué)生在教育活動(dòng)過程中為完成

2、共同的教育任務(wù)進(jìn)行交往而形成的一種特定的關(guān)系76、師生關(guān)系對學(xué)生個(gè)性發(fā)展的作用：、師生關(guān)系對學(xué)生個(gè)性發(fā)展的作用：（1）良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件（2）師生關(guān)系是衡量教師和學(xué)生學(xué)校生活質(zhì)量的重要指標(biāo)（3）師生關(guān)系是校園文化的重要內(nèi)容77、教育過程中的師生關(guān)系主要包括：、教育過程中的師生關(guān)系主要包括：（1）以實(shí)現(xiàn)年輕一代成長為目標(biāo)的社會關(guān)系（2）以直接促進(jìn)學(xué)生發(fā)展目的的工作關(guān)系（或教育關(guān)系）（3）伴隨著教育教學(xué)活動(dòng)而產(chǎn)生

3、的心理關(guān)系78、幾種典型的師生關(guān)系模式、幾種典型的師生關(guān)系模式專制型專制型：特征：（1）對學(xué)生時(shí)時(shí)嚴(yán)加監(jiān)視（2）要求即刻無條件接受一切命令（3）認(rèn)為表揚(yáng)可能寵壞學(xué)生，所以很少給予表揚(yáng)（4）認(rèn)為沒有教師監(jiān)督，學(xué)生就不可能自覺學(xué)習(xí)學(xué)生反應(yīng)：（1）屈服，但一開始就不喜歡和厭惡這種領(lǐng)導(dǎo)（2）推卸責(zé)任是常見的事情（3）學(xué)生易激怒，不愿合作，而且可能會在背后傷人（4）教師一離開課堂，學(xué)習(xí)就明顯松垮放任型放任型：特征：（1）在和學(xué)生打交道中幾乎沒有什

4、么信心，或認(rèn)為學(xué)生愛怎樣就怎樣（2）很難作出決定（3）沒有明確的目標(biāo)（4）既不鼓勵(lì)學(xué)生，也不反對學(xué)生；既不參加學(xué)生的活動(dòng)，也不提供幫助或方法學(xué)生反應(yīng)：（1）不僅道德差，而且學(xué)習(xí)也差（2）學(xué)生中有許多推卸責(zé)任、尋找替罪羊、容易激怒的行為（3）沒有合作（4）誰也不知道應(yīng)該做些什么民主型民主型：特征：（1）和集體共同制定計(jì)劃和作出決定（2）在不損害集體的情況下，很樂意給個(gè)別學(xué)生以幫助、指導(dǎo)（3）盡可能鼓勵(lì)集體的活動(dòng)（4）給予客觀的表揚(yáng)與批評學(xué)

5、生反應(yīng)：（1）學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，喜歡同別人尤其喜歡同教師一道學(xué)習(xí)（2）學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)和量都很高（3）學(xué)生互相鼓勵(lì)，而且獨(dú)自承擔(dān)某些責(zé)任（4）不論教師在不在課堂，學(xué)生的努力程度適中79、良好師生關(guān)系的特征：、良好師生關(guān)系的特征：（1）民主平等（2）尊師愛生（3）教學(xué)相長80、良好師生關(guān)系建立的途徑與方法、良好師生關(guān)系建立的途徑與方法（1）良好的師生關(guān)系主要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立起來安徽師出教育教師招考研究中心深入研究2014、2015和2016年

6、安徽省統(tǒng)考各學(xué)科專業(yè)考試情況，為大家深度剖析考試形式、考試內(nèi)容以及考試難度，以期為廣大考生復(fù)習(xí)備戰(zhàn)2017年教師招考提供科學(xué)指導(dǎo)。（一）考試形式及內(nèi)容剖析在《2016年度安徽省中小學(xué)新任教師公開招聘公告》中明確規(guī)定：筆試為《教育綜合知識》和《學(xué)科專業(yè)知識》兩科，筆試每科滿分為120分，按《教育綜合知識》占40%、《學(xué)科專業(yè)知識》占60%合成筆試成績，學(xué)科專業(yè)知識的重要性，由此可見一斑。學(xué)科專業(yè)考試主要考查學(xué)科專業(yè)知識、學(xué)科課程與教學(xué)論及

7、其應(yīng)用。換言之，考查三大板塊的內(nèi)容，即學(xué)科專業(yè)知識、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論及教學(xué)實(shí)踐。其中學(xué)科專業(yè)知識約占總分120分的70%，學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用約占總分的30%?？疾榈念}型主要為以下幾種題型：學(xué)段學(xué)科客觀題主觀題語文選擇題、填空題閱讀鑒賞、教學(xué)實(shí)踐（案例分析、教學(xué)片段設(shè)計(jì)）、寫作數(shù)學(xué)選擇題、填空題解答題、論述題、教學(xué)片段設(shè)計(jì)英語單項(xiàng)選擇題、完形填空題、閱讀理解題翻譯題、寫作題、教學(xué)設(shè)計(jì)和分析音樂選擇題、填空題、判斷題、連線題、譯譜題簡答

8、題、論述題、材料解析題、寫作或設(shè)計(jì)題美術(shù)選擇題、填空題簡答題、技能創(chuàng)作題、綜合應(yīng)用題體育選擇題、判斷題、填空題名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題、教學(xué)片段設(shè)計(jì)科學(xué)選擇、判斷簡答、論述、材料分析、教學(xué)設(shè)計(jì)品德與生活選擇題、填空題、連線題簡答題、論述題、材料解析題、案例分析題、教學(xué)片段設(shè)計(jì)小學(xué)信息技術(shù)選擇題、填空題簡答題、分析題語文選擇題、填空題閱讀鑒賞、教學(xué)實(shí)踐（案例分析、教學(xué)片段設(shè)計(jì)）、寫作數(shù)學(xué)選擇題、填空題簡答題、論述題、材料解析題