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1、創(chuàng)造力是產(chǎn)生被特定的社會(huì)文化所接受的新穎且適用的產(chǎn)品的能力。這種能力對(duì)于社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人的幸福生活都異常重要,因此教育與企業(yè)管理部門都迫切需要找到激發(fā)個(gè)體創(chuàng)造力的辦法。理論研究工作者回應(yīng)這一需求的做法則主要是研究創(chuàng)造力產(chǎn)生的個(gè)體與環(huán)境因素。本研究在自我決定理論框架下考察個(gè)體內(nèi)部因素(目標(biāo)定向、基本心理需要和自主性動(dòng)機(jī))對(duì)創(chuàng)造力的影響。對(duì)目標(biāo)定向及其作用的研究由來(lái)已久,關(guān)于目標(biāo)定向作用的研究主要集中于堅(jiān)持性、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等方面,本研究將這一作
2、用擴(kuò)展到創(chuàng)造力領(lǐng)域,探討目標(biāo)定向與創(chuàng)造力的關(guān)系。已有研究表明,自主性動(dòng)機(jī)能夠正向預(yù)測(cè)創(chuàng)造力,但是自主性動(dòng)機(jī)是如何產(chǎn)生的?自主性動(dòng)機(jī)與目標(biāo)定向有何關(guān)系?心理需要在其中起怎樣的作用?這些問題鮮有研究者涉足。因此,本研究將基本心理需要和自主性動(dòng)機(jī)作為中介變量,從測(cè)量學(xué)和實(shí)驗(yàn)研究(相關(guān)研究設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì))兩個(gè)角度來(lái)探討目標(biāo)定向與創(chuàng)造力之間關(guān)系及基本心理需要、自主性動(dòng)機(jī)在其中的作用機(jī)制。并假設(shè)基本心理需要、自主性動(dòng)機(jī)在目標(biāo)定向與創(chuàng)造力這幾個(gè)變
3、量之間起中介作用。
本研究首先進(jìn)行了測(cè)量學(xué)研究,采用生活愿望量表、基本心理需要量表、學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)量表和創(chuàng)造思維測(cè)驗(yàn)考察目標(biāo)定向和創(chuàng)造力之間的關(guān)系及其作用機(jī)制,驗(yàn)證基本心理需要、自主性動(dòng)機(jī)在目標(biāo)定向與創(chuàng)造力之間起中介作用的假設(shè);然后做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)研究,分別證實(shí)目標(biāo)定向影響基本心理需要,心理需要影響自主性動(dòng)機(jī)及自主性動(dòng)機(jī)影響創(chuàng)造力,補(bǔ)足并進(jìn)一步證實(shí)在目標(biāo)定向—心理需要—自主動(dòng)機(jī)—?jiǎng)?chuàng)造力之間存在的因果聯(lián)系。研究結(jié)論如下:
1、目
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