2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:慢性阻塞性肺病急性加重期(AECOPD)患者有明顯的甚至是頑固的低氧血癥,對(duì)常規(guī)仰臥位通氣療效欠佳的患者,俯臥位可以通過改善機(jī)體通氣血流比例提高氧合能力,本研究旨在探討俯臥位機(jī)械通氣對(duì)慢性阻塞性肺病急性加重期患者氧合的影響,為慢性阻塞性肺病急性加重期患者的治療提供新的方法。
  方法:前瞻性研究,收集2014年1月至2015年1月期間在我院就診,符合篩選條件的AECOPD患者40例,(其中男26例,女14例,年齡54-76歲

2、,平均62.7±16.6歲)。隨機(jī)分為兩組:SP組20例(仰臥位通氣)和PP組20例(俯臥位通氣);常規(guī)藥物治療的基礎(chǔ)上進(jìn)行呼吸機(jī)機(jī)械通氣治療,通氣模式為同步間隙指令通氣(SIMV)+壓力支持通氣(PSV),持續(xù)時(shí)間2小時(shí),上下午及晚8點(diǎn)各1次,其余時(shí)間及叩背方法與仰臥位相同。治療前和治療后進(jìn)行血?dú)夥治?、平均?dòng)脈壓(MAP)、心率(H R)、中心靜脈壓(CVP)、脈搏血氧飽度(SpO2)、動(dòng)脈血氧分壓(PaO2)、二氧化碳分壓(PaCO

3、2)、氧合指數(shù)(PaO2/FiO2)、痰液引流量等指標(biāo)以及生命體征監(jiān)測(cè);采用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)量資料組間比較采用兩樣本t檢驗(yàn),組內(nèi)比較采用配對(duì)t檢驗(yàn),技術(shù)資料比較采用X2檢驗(yàn),以P<0.05認(rèn)為有統(tǒng)計(jì)學(xué)的差異。
  結(jié)果:(1)呼吸機(jī)機(jī)械通氣支持治療對(duì)于患者動(dòng)脈血氧分壓(PaO2)和氧合指數(shù)(PaO2/FiO2)均有明顯改善,P<0.05;(2)俯臥位機(jī)械通氣治療組患者動(dòng)脈血氧分壓(PaO2)和氧合指數(shù)(PaO2/Fi

4、O2)改善較仰臥位機(jī)械通氣治療組更明顯,P<0.05;(3)患者由仰臥位轉(zhuǎn)變?yōu)楦┡P位,對(duì)于患者生命體征相關(guān)指標(biāo)收縮壓、舒張壓,脈搏以及呼吸等影響不明顯,P>0.05;(4)兩組患者呼吸機(jī)機(jī)械通氣治療后血氧飽和度均明顯改善,P<0.05;(5)結(jié)合俯臥位機(jī)械通氣治療組動(dòng)脈血氧飽和度改善更明顯,動(dòng)脈血氧分壓伴隨俯臥位時(shí)間的延長(zhǎng)而逐漸增高,兩者之間存在正相關(guān),P<0.05;(6)俯臥位2小時(shí)期間氣道痰液引流量較初始仰臥位明顯增加,P<0.05

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論