1反比例函數(shù)反比例函數(shù)【知識(shí)點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)1】反比例函數(shù)的定義】反比例函數(shù)的定義1、定義一般地，形如（為常數(shù)，）的函數(shù)稱為反比例函數(shù)。還可以寫成KYX?K0K?KYX?，（為常數(shù)，）1YKX??XYK?K0K?2、反比例函數(shù)解析式的特征⑴等號(hào)左邊是函數(shù)，等號(hào)右邊是一個(gè)分式分...
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度百特教育（DOBETTERBEBEST）做最認(rèn)真的教育，做最好的教育13866651114地址勞動(dòng)新村一、選擇題（本題共一、選擇題（本題共10小題，每小題小題，每小題3分，共分，共30分每小題給出的分每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要...
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第1頁共102頁反比例函數(shù)反比例函數(shù)一選擇題選擇題1（2015四川眉山，第12題3分）如圖，A、B是雙曲線Y上的兩點(diǎn)，過A點(diǎn)作AC⊥X軸，交OB于D點(diǎn)，垂足為C若△ADO的面積為1，D為OB的中點(diǎn)，則K的值為（）ABC3D4考點(diǎn)反比例函數(shù)系數(shù)K的幾何意義；相似三角形的判定與性質(zhì)分析過...
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課題9191反比例函數(shù)反比例函數(shù)課型新授課時(shí)1執(zhí)教總課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1理解反比例函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識(shí)別反比例函數(shù)2能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的表達(dá)式3、體會(huì)反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型。教學(xué)重點(diǎn)1...
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1、什么是函數(shù)大家能舉出實(shí)例嗎,在某變化過程中有兩個(gè)變量X,Y若給定其中一個(gè)變量X的值,Y都有唯一確定的值和它對(duì)應(yīng),則稱Y是X的函數(shù)。,2、一次函數(shù)的表達(dá)式為其中K,B為常數(shù)且K≠03、正比例函數(shù)的表達(dá)式為其中K為不為0的常數(shù),YKXB,YKX,前題測(cè)評(píng),4、從A地到B地的路程為12...
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教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容正比列這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是在學(xué)生已學(xué)過比的意義，比的化簡(jiǎn)與比的應(yīng)用的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。通過本節(jié)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，讓生認(rèn)識(shí)比例的意義及基本性質(zhì)、會(huì)解比例、正比例的意義及利用正比例的知識(shí)解決問題。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)讓生理解比例的意義及基本性質(zhì)，...
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反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的定義反比例函數(shù)的定義一般地，形如（K為常數(shù)，）的函數(shù)稱為反比例函數(shù)，它可以從以下幾個(gè)XKY0K方面來理解⑴X是自變量，Y是X的反比例函數(shù)；⑵自變量X的取值范圍是的一切實(shí)數(shù)，函數(shù)值的取值范圍是；0X0Y⑶比例系數(shù)是反比...
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人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)反比例函數(shù)測(cè)試題1姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)一、填空題（分?jǐn)?shù)3分1236分，并把答案填在第12題后的方框內(nèi)）1、U與T成反比，且當(dāng)U＝6時(shí)，81T，這個(gè)函數(shù)解析式為；2、函數(shù)2XY和函數(shù)XY2的圖像有個(gè)交點(diǎn)；3、反比例函數(shù)XKY的圖像經(jīng)過（－23，5）點(diǎn)、（A，－3）及（1...
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知識(shí)與技能目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1從現(xiàn)實(shí)情境和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，討論兩個(gè)變量之間的相似關(guān)系，加深對(duì)函數(shù)概念的理解2經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程，領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念過程與方法目標(biāo)過程與方法目標(biāo)結(jié)合具體情境體會(huì)反比例函數(shù)的意義，能...
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一，一，教學(xué)銜接教學(xué)銜接（一）反比例函數(shù)的回顧1、反比例函數(shù)及其相關(guān)概念2、反比例函數(shù)的判定3、反比例函數(shù)的圖像4、反比例函數(shù)的基本性質(zhì)（二）檢查作業(yè)二，教學(xué)內(nèi)容二，教學(xué)內(nèi)容1、反比例函數(shù)的意義形如Y（K為常數(shù)，K≠0）的函數(shù)稱為反比例函數(shù)，其中X是自變量...
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1/4反比例的意義反比例的意義長(zhǎng)春市東北師范大學(xué)附屬小學(xué)李建國【教學(xué)內(nèi)容】九年義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)（北京師范大學(xué)出版社）第10冊(cè)第二單元正比例和反比例【教學(xué)目標(biāo)】１、通過感知生活中的事例，理解并掌握反比例的意義,能夠初步的判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例。2、...
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反比例教學(xué)設(shè)計(jì)蒙城縣河溝學(xué)校曹希超教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級(jí)下冊(cè)反比例教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例。2、能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。3、利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問題，感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)反...
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第六章第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)61反比例函數(shù)反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是反比例函數(shù)，能舉例辯析一個(gè)變化過程中兩個(gè)變量之間符合反比例函數(shù)的特征；2會(huì)求簡(jiǎn)單問題中反比例函數(shù)的表達(dá)式．學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)感受反比例函數(shù)是刻畫世界數(shù)量關(guān)系的一種...
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2012年中考數(shù)學(xué)試題匯編程年中考數(shù)學(xué)試題匯編程反比例函數(shù)反比例函數(shù)1（2012六盤水）如圖為反比例函數(shù)在第一象限的圖象，點(diǎn)A為此圖象上的一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)A分別作AB⊥X軸和AC⊥Y軸，垂足分別為B，C則四邊形OBAC周長(zhǎng)的最小值為（A）A4B3C2D122012蘭州市在反比例函數(shù)Y＝K＜...
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二、填空題11（2011浙江金華，16，4分）如圖，將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標(biāo)系中，B（2，0），∠AOC＝60，點(diǎn)A在第一象限，過點(diǎn)A的雙曲線為Y，在X軸上取一點(diǎn)P，過點(diǎn)P作直線OA的垂線L，以直線L為對(duì)稱軸，線段OB經(jīng)軸對(duì)稱變換后的像是O′B′（1）當(dāng)點(diǎn)O′與點(diǎn)A重合...
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61反比例函數(shù)反比例函數(shù)一．判斷題1．如果Y是X的反比例函數(shù)，那么當(dāng)X增大時(shí)，Y就減小（）2．當(dāng)X與Y乘積一定時(shí)，Y就是X的反比例函數(shù)，X也是Y的反比例函數(shù)（）3．如果一個(gè)函數(shù)不是正比例函數(shù)，就是反比例函數(shù)（）4．Y與X2成反比例時(shí)Y與X并不成反比例（）5．Y與2X成反比...
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第五章第五章反比例函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題反比例函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題班級(jí)班級(jí)＿＿＿＿＿＿姓名學(xué)號(hào)一、選擇題1、下列各點(diǎn)中，在函數(shù)的圖像上的是（）XY2A、（2，1）B、（2，1）C、（2，2）D、（1，2）2、函數(shù)與的圖像在同一直角坐標(biāo)系中交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是（）XY1XYA、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D...
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1度百特教育中心（DOBETTERBEBEST）13866651114地址勞動(dòng)新村你想成為什么樣的人完全取決于你現(xiàn)在的努力第十七章反比例函數(shù)單元測(cè)試題一、選擇題每小題5分共25分1下列函數(shù)中是的反比例函數(shù)的是YXABCD12YX21YX11YX11YX2已知與成正比例與成反比例，那么與之間的關(guān)系是YX...
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