高校非英語專業(yè)大學生語言學習策略、交際策略與口語交際能力的相關研究.pdf

1、廈門大學碩士學位論文高校非英語專業(yè)大學生語言學習策略、交際策略與口語交際能力的相關研究姓名：林惠珍申請學位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學指導教師：張秀明20060401S y n o p s i sS i n c et h e1 9 7 0 s ，r e s e a r c hi n t e r e s ti nE F L h a ss h i f t e d f r o mt e a c h e r s ’t e a c h i n g

2、t os t u d e m s ’l e a r n i n g a n di n c r e a s i n g n u m b e ro fs t u d i e s h a v e b e e nu n d e r t a k e n f r o mt h e s t u d e n t s ’p e r s p e c t i v e ．T h e s es t u d i e sa r e m a i n l y c o n

3、 c e r n e d 、Ⅳi t l li n d i v i d u a ll e a r n e rd i f f e r e n c e s a n dt h e s e c o n d l a n g u a g e l e a r n i n g p r o c e s s ．L a n g u a g e l e a r n i n g s t r a t e g i e s ( L S s ) a n dc o m m

4、 u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ( C S s ) ，w h i c ha r e r e g a r d e da sa l li n d i s p e n s a b l ep a r to f s e c o n dl a n g u a g el e a r n i n gp r o c e s s ，b e c o m eo n eo f t h em o s te y e - c

5、 a t c h i n ga r e a si nt h e f i e l do fS L A ．L a n g u a g e l e a r n i n gs t r a t e g i e sa r e r e g a r d e d a s t e c h n i q u e s o rs t e p s s e c o n do rf o r e i g nl a n g u a g e l e a r n e r s t

6、 a k e t O f a c i l i t a t e t h e i r l a n g u a g el e a r n i n g o r l a n g u a g e u s e ．W h i l eC o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ( C S s ) a r em a j o rm e a n st o k e e pc o m m u n i c a t i o

7、 ng o i n g o nw h e nd i f f i c u l t i e so re v e nb r e a k d o w n s o c c u r i nc o m m u n i c a t i o n ．T h e yh e l pt h es p e a k e r st or e a c ht h e i rc o m m u n i c a t i v eg o a l s ．C S s a r eo f

8、 g r e a ti m p o r t a n c ef o r C h i n e s e l e a r n e r s ，w h o ，a l t h o u g he q u i p p e d w i t h m u c h g r a m m a t i c a l k n o w l e d g e ，o f t e n f i n d i t h a r d t om a i n t a i nt h e i rc

9、o n v e r s a t i o nw i t hn a t i v es p e a k e r s ．T h ep r e s e n tt h e s i si sw r i t t e np r i m a r i l yf o rC h i n e s e t e a c h e r s a n d r e s e a r c h e r st og e t a p a n o r a m a o f s t a m s

10、 q u oo f t h e r e l a t i o n s h i pa m o n g c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ( c c ) ，l e a r n i n gs t r a t e g i e s ( L S s ) a n dc o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ( c s s ) o f n o n -

11、E n g l i s h m a j o r s i nC h i n a ．T h i st h e s i si sc o m p o s e d o f s L xc h a p t e r si n c l u d i n ga ni n t r o d u c t i o n a n d a c o n c l u s i o n ．F i r s t l y , t h e t h e s i s g i v e s ag

12、 e n e r a l d e s c r i p t i o n o ft h e t h e o r i e s o n c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ei nC h a p t e r1 b yb e g i n n i n gw i t hH y m e ’St h e o r yo n C C ，w h i e hi s f o l l o w e dw i t hC

13、a n a l ea n d S w a i n ’St h e o r yo f C C b ya n a l y z i n gt h ef o u rc o m p o n e n t s ：g r a m m a t i c a lc o m p e t e n c e ，d i s c o u r s e c o m p e t e n c e ，s o c i o l i n g u i s t i c c o m p e