簡介：【奧鵬】南開大學19秋學期（1709、1803、1809、1903、1909）管理學在線作業(yè)試卷總分100得分100第1題管理的最高境界是A、無法無天B、自我控制、自我激勵和自我管理C、人性化管理D、全面質(zhì)量管理正確答案B第2題某公司老總將一項計劃交給一位項目經(jīng)理，但是，時常插手相關(guān)事宜，有時甚至直接就相關(guān)問題做決策，項目經(jīng)理不悅，放松項目，導致項目的最終失敗。公司老總的做法違背了授權(quán)的哪項原則（）。A、明確所授權(quán)項B、因事設(shè)人，視能授權(quán)C、授權(quán)要適度D、相互信賴正確答案D第3題下列陳述不屬于戰(zhàn)術(shù)計劃的主要特點是（）。A、時間跨度較短，覆蓋的范圍較窄。B、內(nèi)容具體、明確，并要求具有可操作性。C、計劃的任務(wù)主要是規(guī)定如何在已知條件下實現(xiàn)企業(yè)的各項分目標。D、計劃方案的使用往往是一次性的。正確答案D第4題職能制組織形式的最大缺點是（B）。A、橫向協(xié)調(diào)差B、多頭領(lǐng)導C、不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導D、適用性差正確答案B第5題目標是A、在一定時期內(nèi)組織活動的期望成果。B、組織的動力C、組織的理想D、組織的績效正確答案AB、許諾原理C、靈活性原理D、改變航道原理正確答案A第12題組織規(guī)模一定時，管理幅度和管理層次成（）關(guān)系。A、反比B、正比C、相關(guān)D、無關(guān)正確答案A第13題（）是指每一備選方案的執(zhí)行會出現(xiàn)幾種不同的情況，各種情況的出現(xiàn)都有一定的概率，這時的決策就存在著風險。A、確定型決策B、風險型決策C、不確定型決策D、非程序化決策正確答案B第14題（）是指組織為了達到一定的目標，在組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件發(fā)生變化時，有能力適應(yīng)這種變化在管理上的可調(diào)性。A、系統(tǒng)原理B、分工原理C、彈性原理D、效益原理正確答案C第15題在會議進行中，管理者不希望下屬不停地提出各種問題干擾會議的進程，于是，在有人舉手要發(fā)言時便無視他們的舉動，只顧自己把話講完。這種影響下屬行為的方式是（B）。A、正強化B、負強化C、自然消退D、懲罰正確答案B第16題是赫茨伯格保健因素的例子A、成就

簡介：【奧鵬】東北大學19春學期教育管理學在線作業(yè)2試卷總分100得分100第1題39在以下選項中，屬于孔子的教育思想。A、親知B、道法自然C、有教無類D、時教必有正業(yè)正確答案C第2題105身體發(fā)展是指機能的正常發(fā)育和（）的增強。A、健康B、體魄C、技能D、體質(zhì)正確答案D第3題74（）是指教育從一個較低的水平或地位提高到一個較高的水平或地位，它涵蓋數(shù)量、質(zhì)量，效益的上規(guī)模、上層次、上水平。A、教育增長B、教育發(fā)展C、教育質(zhì)量D、教育效率正確答案B第4題85從可見的教育形式來看，當計算機網(wǎng)絡(luò)（主要是局域網(wǎng)）開始用于教育后，教育理論研究的重心變?yōu)椋ǎ?。A、群體教學B、個別化教學C、小組合作性學習D、虛擬教育正確答案C第5題132勞動力市場劃分理論主要采用（）的觀點。A、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學B、制度經(jīng)濟學C、區(qū)域經(jīng)濟學D、組織社會學正確答案BB、斯奈登C、泰勒D、施泰因E、達頓正確答案BE第12題18在下列選項中，屬于教育管理學研究范圍的選項包括（）。A、管理理論B、組織和機構(gòu)C、政策和法律D、人員管理E、財務(wù)管理正確答案ABCDE第13題169在以下選項中，屬于人際關(guān)系學說的觀點有（）。A、經(jīng)濟刺激并非唯一的刺激動因B、工人是復(fù)雜人C、組織中存在非正式組織D、非正式領(lǐng)導無法與正式領(lǐng)導相比E、狹窄的控制幅度并非有效管理的先決條件正確答案ACE第14題164在以下選項中，屬于以人為本教育管理理念的是（）。A、培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的人B、以學生發(fā)展為最高目標C、尊重兒童個性D、自由教育，學生自治E、兒童生活原則應(yīng)是“隨心所欲，各行其是”正確答案ABCDE第15題190教育政策目標是對教育政策活動的方向和水平的具體規(guī)定，是整個教育政策活動的立足點，其確定時一般要考慮的因素包括（）。A、突破口和時機的選擇B、具體C、方向正確D、專家參與E、適度正確答案ABCE

簡介：企業(yè)管理學論文企業(yè)管理學論文15001500字導語隨著知識經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立在企業(yè)管理方面的人才需求量給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要下面是小編為你準備的企業(yè)管理學論文1500字希望對你有幫助財務(wù)標準化是指將公司財務(wù)的整個過程進行規(guī)范在符合企業(yè)會計準則和企業(yè)會計制度的前提下對企業(yè)業(yè)務(wù)流程、部門設(shè)置、崗位分工及權(quán)限劃分進行分析本著服務(wù)業(yè)務(wù)、理順流程、查錯防弊、強化管理的目的形成具有自身特點的標準財務(wù)管理系統(tǒng)通過財務(wù)標準化可以強化內(nèi)部控制優(yōu)化財務(wù)環(huán)境理順財務(wù)流程規(guī)范和細化財務(wù)手續(xù)進而提高管理效率控制稅費支出實行財務(wù)標準化要求企業(yè)一切經(jīng)營管理活動必須以財務(wù)為中心強調(diào)各部門和人員的崗位職責與財務(wù)流程設(shè)計通過財務(wù)標準化使各部門乃至整個企業(yè)的經(jīng)營管理活動與財務(wù)活動有機的結(jié)合使各級領(lǐng)導能夠清晰地了解本部門的經(jīng)營業(yè)務(wù)活動與財務(wù)流程準確把握本部門的關(guān)鍵控制點與控制環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)手續(xù)透明職責明確權(quán)利適當財務(wù)標準化的目標是解決企業(yè)管理瓶頸問題既要提高管理效率又要獲得管理效益一、企業(yè)財務(wù)管理存在的主要問題隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展特別是我國加入WTO以后我國企業(yè)得到空前的發(fā)展上市公司、跨國公司、大型企業(yè)集團大量涌現(xiàn)眾多中小企業(yè)更是如雨后春筍一般涌現(xiàn)在我國的市場經(jīng)濟建設(shè)中占有重要地位發(fā)揮了重要作用然而隨著經(jīng)濟快速發(fā)展經(jīng)濟業(yè)務(wù)越來越復(fù)雜多樣企業(yè)處理在經(jīng)營管理方面的許多突發(fā)問題使企業(yè)管理者和決策層經(jīng)常扮演救火者的角色4為了最大限度地偷漏稅款企業(yè)負責人想盡了辦法和手段授意、指使、強令會計人員做假賬提供虛假會計信息隱匿或者故意銷毀應(yīng)該保存的會計憑證、賬冊資料為多列支出而湊票為少列收入而盡量少開票甚至不開票為多開進項抵扣發(fā)票打時間差賬外設(shè)賬偷梁換柱關(guān)聯(lián)交易等二、解決措施以上問題在中小企業(yè)中帶有普遍性較為突出是制約企業(yè)發(fā)展的主要因素是頑癥之所在對于規(guī)模較小的企業(yè)由于業(yè)務(wù)簡單收支不多企業(yè)負責人有能力兼顧業(yè)務(wù)和管理雖然沒有建立明文的財務(wù)管理制度但其日常收支審批手續(xù)、業(yè)務(wù)開展的流程很嚴格很明確能夠做到守法經(jīng)營依法納稅企業(yè)可以維持正常的運營對于普遍存在的偷稅漏稅的現(xiàn)象國家財稅部門通過一系列的稅制改革與完善一系列法律法規(guī)的出臺也一定會有針對性地打擊不法分子遏制偷稅漏稅行為的發(fā)生企業(yè)采用偷稅漏稅的辦法謀取不法之財既是國家法律所不容也不利于企業(yè)長遠發(fā)展可以說是取一時之利毀一世之名是與法治社會、誠信社會的道德規(guī)范背道而馳的也與市場經(jīng)濟所提倡的公平競爭誠實信用相悖雖然能夠贏得短期小利但也冒著極大的稅務(wù)風險和信譽風險影響的是企業(yè)長遠大利屬因小失大得不償失的行為明智的企業(yè)家不會這樣做

簡介：單項選擇題單項選擇題1、在廣告?zhèn)鬟f的信息內(nèi)容中專講自己的優(yōu)勢和創(chuàng)新，不揭他人之短，這種策略是（、在廣告?zhèn)鬟f的信息內(nèi)容中專講自己的優(yōu)勢和創(chuàng)新，不揭他人之短，這種策略是（）1A解疑性策略2挑戰(zhàn)性策略3差異性策略4先聲奪人策略2、外國的企業(yè)、其他經(jīng)濟組織或個人，按照平等互利的原則，同中華人民共和國的企業(yè)或者其他經(jīng)濟組織在中國境內(nèi)共同投資舉辦的企業(yè)，叫做、外國的企業(yè)、其他經(jīng)濟組織或個人，按照平等互利的原則，同中華人民共和國的企業(yè)或者其他經(jīng)濟組織在中國境內(nèi)共同投資舉辦的企業(yè)，叫做。1外商獨資經(jīng)營企業(yè)2合伙經(jīng)營企業(yè)3中外合作經(jīng)營企業(yè)4中外合資經(jīng)營企業(yè)3、企業(yè)決定生產(chǎn)各種產(chǎn)品，但只向某一顧客群供應(yīng)，這是、企業(yè)決定生產(chǎn)各種產(chǎn)品，但只向某一顧客群供應(yīng)，這是。1B市場專業(yè)化2C產(chǎn)品專業(yè)化3產(chǎn)品市場集中化4有選擇專業(yè)化4、在企業(yè)中運用新的科技成果，對產(chǎn)品的加工方法和過程進行改進和革新，這屬于（、在企業(yè)中運用新的科技成果，對產(chǎn)品的加工方法和過程進行改進和革新，這屬于（）4固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率8、（）是企業(yè)物料管理的核心。）是企業(yè)物料管理的核心。1運輸管理2物資管理3倉庫管理4庫存管理9、面試中的面試中的“暈輪效應(yīng)暈輪效應(yīng)”表現(xiàn)為（表現(xiàn)為（）1面試官根據(jù)開始幾分鐘得到印象對應(yīng)聘者作出評價2面試官相對于前一個接受面試的應(yīng)聘者來評價正在接受面試的應(yīng)聘者3面試官個人的偏愛和過去的經(jīng)歷對面試的影響4面試官從某一優(yōu)點或缺陷出發(fā)去評價應(yīng)聘者10、向顧客提供基本效用和利益是產(chǎn)品整體概念中的向顧客提供基本效用和利益是產(chǎn)品整體概念中的1有形產(chǎn)品2附加產(chǎn)品3核心產(chǎn)品4期望產(chǎn)品11、消費者購買決策的最后階段是（消費者購買決策的最后階段是（）1評價選擇2認識需要3購后感受

簡介：20192019年電大管理學基礎(chǔ)考試資料匯編附答案年電大管理學基礎(chǔ)考試資料匯編附答案一、單項選擇（請從下列選項中選出最適合的一個填入括號中。每小題一、單項選擇（請從下列選項中選出最適合的一個填入括號中。每小題2分，共分，共2020分）分）1對于高層管理者來說，掌握良好的對于高層管理者來說，掌握良好的是最為重要的。是最為重要的。AA人際技能人際技能B概念技能概念技能C技術(shù)技能技術(shù)技能D管理技能管理技能2韋伯認為，企業(yè)組織中存在三種純粹形態(tài)的權(quán)力。其中，韋伯認為，企業(yè)組織中存在三種純粹形態(tài)的權(quán)力。其中，最符合理性原則、最符合理性原則、效率最高的權(quán)力形式。效率最高的權(quán)力形式。A理性的權(quán)力理性的權(quán)力B超凡的權(quán)力超凡的權(quán)力C傳統(tǒng)的權(quán)力傳統(tǒng)的權(quán)力D理性理性合法的權(quán)力合法的權(quán)力3傳統(tǒng)的目標設(shè)定過程是由企業(yè)的最高管理者完成的，現(xiàn)代管理學提倡傳統(tǒng)的目標設(shè)定過程是由企業(yè)的最高管理者完成的，現(xiàn)代管理學提倡。AA參與制目標設(shè)定法參與制目標設(shè)定法B專家目標設(shè)定法專家目標設(shè)定法C員工目標設(shè)定法員工目標設(shè)定法D過程性目標設(shè)定法過程性目標設(shè)定法4某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品，固定成本為某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品，固定成本為1515萬元，單位可變成本為萬元，單位可變成本為10001000元，每臺售價元，每臺售價22002200元，則該產(chǎn)品的盈虧平衡點是元，則該產(chǎn)品的盈虧平衡點是。AA2525臺B100100臺C125125臺D125125臺5可口可樂公司一直堅持一種飲料的生產(chǎn)，這種發(fā)展戰(zhàn)略屬于可口可樂公司一直堅持一種飲料的生產(chǎn)，這種發(fā)展戰(zhàn)略屬于。AA體化發(fā)展戰(zhàn)略體化發(fā)展戰(zhàn)略B多元化發(fā)展戰(zhàn)略多元化發(fā)展戰(zhàn)略C密集型發(fā)展戰(zhàn)略密集型發(fā)展戰(zhàn)略D穩(wěn)定型發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)定型發(fā)展戰(zhàn)略6某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計方案可供選擇，各種方案在各種市場狀態(tài)下的損益值某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計方案可供選擇，各種方案在各種市場狀態(tài)下的損益值如下表所示（單位萬元）如下表所示（單位萬元）則用保守法選取的最優(yōu)方案為則用保守法選取的最優(yōu)方案為。A方案二方案二B方案一方案一C方案三方案三D方案一和二均可方案一和二均可7某公司為了一項緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時科研小組，任務(wù)完成某公司為了一項緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時科研小組，任務(wù)完成后小組自動解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是后小組自動解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是。A直線制組織結(jié)構(gòu)直線制組織結(jié)構(gòu)B事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)C職能制組織結(jié)構(gòu)職能制組織結(jié)構(gòu)D矩陣制組織結(jié)構(gòu)矩陣制組織結(jié)構(gòu)8老李作為一名高級管理者受雇于某大型企業(yè)，其才華和學識得到了公司上下的認老李作為一名高級管理者受雇于某大型企業(yè)，其才華和學識得到了公司上下的認可。可。4管理者解決沖突的方法有哪些管理者解決沖突的方法有哪些五、案例分析（五、案例分析（2020分）分）索尼公司的內(nèi)部招聘制度索尼公司的內(nèi)部招聘制度有一天晚上，索尼董事長盛田昭夫按照慣例走進職工餐廳與職工一起就餐、聊天。他有一天晚上，索尼董事長盛田昭夫按照慣例走進職工餐廳與職工一起就餐、聊天。他多年來一直保持著這個習慣，以培養(yǎng)員工的合作意識和與他們的良好關(guān)系。這天，盛田昭多年來一直保持著這個習慣，以培養(yǎng)員工的合作意識和與他們的良好關(guān)系。這天，盛田昭夫忽然發(fā)現(xiàn)一位年輕職工郁郁寡歡，滿腹心事，悶頭吃飯，誰也不理。于是，盛田昭夫就夫忽然發(fā)現(xiàn)一位年輕職工郁郁寡歡，滿腹心事，悶頭吃飯，誰也不理。于是，盛田昭夫就主動坐在這名員工對面，與他攀談。幾杯酒下肚之后，這個員工終于開口了“我畢業(yè)于主動坐在這名員工對面，與他攀談。幾杯酒下肚之后，這個員工終于開口了“我畢業(yè)于東京大學，有一份待遇十分優(yōu)厚的工作。進入索尼之前，對索尼公司崇拜得發(fā)狂。當時，東京大學，有一份待遇十分優(yōu)厚的工作。進入索尼之前，對索尼公司崇拜得發(fā)狂。當時，我認為進入索尼，是我一生的最佳選擇。但是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我不是在為索尼工作，而是我認為進入索尼，是我一生的最佳選擇。但是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我不是在為索尼工作，而是為課長干活。坦率地說，我這位科長是個無能之輩，更可悲的是，我所有的行動與建議都為課長干活。坦率地說，我這位科長是個無能之輩，更可悲的是，我所有的行動與建議都得科長批準。我自己的一些小發(fā)明與改進，科長不僅不支持，不解釋，還挖苦我賴蛤蟆想得科長批準。我自己的一些小發(fā)明與改進，科長不僅不支持，不解釋，還挖苦我賴蛤蟆想吃天鵝肉，有野心。對我來說，這名課長就是索尼。我十分泄氣，心灰意冷。這就是索吃天鵝肉，有野心。對我來說，這名課長就是索尼。我十分泄氣，心灰意冷。這就是索尼這就是我的索尼我居然要放棄了那份優(yōu)厚的工作來到這種地方”尼這就是我的索尼我居然要放棄了那份優(yōu)厚的工作來到這種地方”這番話令盛田昭夫十分震驚，他想，類似的問題在公司內(nèi)部員工中恐怕不少，管理者這番話令盛田昭夫十分震驚，他想，類似的問題在公司內(nèi)部員工中恐怕不少，管理者應(yīng)該關(guān)心他們的苦惱，了解他們的處境，不能堵塞他們的上進之路，于是產(chǎn)生了改革人事應(yīng)該關(guān)心他們的苦惱，了解他們的處境，不能堵塞他們的上進之路，于是產(chǎn)生了改革人事管理制度的想法。之后，索尼公司開始每周出版一次內(nèi)部小報，刊登公司各部門的“求人管理制度的想法。之后，索尼公司開始每周出版一次內(nèi)部小報，刊登公司各部門的“求人廣告”廣告”，員工可以自由而秘密地前去應(yīng)聘，他們的上司無權(quán)阻止。另外，索尼原則上每隔兩，員工可以自由而秘密地前去應(yīng)聘，他們的上司無權(quán)阻止。另外，索尼原則上每隔兩年就讓員工調(diào)換一次工作，特別是對于那些精力旺盛，干勁十足的人才，不是讓他們被動年就讓員工調(diào)換一次工作，特別是對于那些精力旺盛，干勁十足的人才，不是讓他們被動地等待工作，而是主動地給他們施展才能的機會。在索尼公司實行內(nèi)部招聘制度以后，有地等待工作，而是主動地給他們施展才能的機會。在索尼公司實行內(nèi)部招聘制度以后，有能力的人才大多能找到自己較中意的崗位，而且人力資源部門可以發(fā)現(xiàn)那些“流出”人才能力的人才大多能找到自己較中意的崗位，而且人力資源部門可以發(fā)現(xiàn)那些“流出”人才的上司所存在的問題。的上司所存在的問題。問題問題1您認為案例中年輕員工所反映的情況在現(xiàn)實中存在嗎這種現(xiàn)象對組織有什么樣的您認為案例中年輕員工所反映的情況在現(xiàn)實中存在嗎這種現(xiàn)象對組織有什么樣的不利影響（不利影響（7分）分）2般而言，這樣的員工在組織中給人恃才傲物的感覺，如何正確對待這樣的員工是般而言，這樣的員工在組織中給人恃才傲物的感覺，如何正確對待這樣的員工是領(lǐng)導者要慎重處理的問題，如果是您，將如何處理（領(lǐng)導者要慎重處理的問題，如果是您，將如何處理（7分）分）3你認為內(nèi)部招聘制度能給組織管理帶來哪些好處（你認為內(nèi)部招聘制度能給組織管理帶來哪些好處（6分）分）管理學基礎(chǔ)管理學基礎(chǔ)試題答案及評分標準試題答案及評分標準一、單項選擇（下列選項中只有一個是正確的，請選擇該字母填入括號中。每小題一、單項選擇（下列選項中只有一個是正確的，請選擇該字母填入括號中。每小題2分，分，共2020分）分）1B2D3A4C5C6C6B7D8A9A1010B二、多項選擇（下列選項中有二、多項選擇（下列選項中有2個以上是正確的，請選擇這些字母填入括號中，多個以上是正確的，請選擇這些字母填入括號中，多選或少選均不得分。每小題選或少選均不得分。每小題2分，共分，共1010分）分）11ABCABC2DBA2DBA3BCD3BCD4ABC4ABC5BC5BC

簡介：1課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容顧客在購買服務(wù)產(chǎn)品時關(guān)注的直接目的和本質(zhì)利益屬于（）。A支持設(shè)施B輔助物品C顯性服務(wù)D隱性服務(wù)答案及評分參考C第6頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容對于醫(yī)療服務(wù)而言，下列不屬于隱性服務(wù)的是（）。A服務(wù)態(tài)度B氣氛C舒適感D療效答案及評分參考D第6頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容心理咨詢師用于測試顧客心理的問卷屬于服務(wù)包中的（）。A支持設(shè)施B輔助物品C顯性服務(wù)D隱性服務(wù)答案及評分參考B第6頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容銀行為顧客提供存貸服務(wù)，這種服務(wù)屬于服務(wù)包的（）。A支持設(shè)施B輔助物品C顯性服務(wù)D隱性服務(wù)答案及評分參考C第6頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容按照統(tǒng)一服務(wù)理論，服務(wù)活動的根本特征是（）。A顧客參與B顧客管理C無形性D顧客投入3答案及評分參考C第17頁1課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容所謂的內(nèi)部服務(wù)指的是（）。A組織為顧客提供的服務(wù)B組織內(nèi)各部門之間的相互支持C客戶服務(wù)D免費服務(wù)答案及評分參考B第2122頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容服務(wù)行為基本上不具備的特征是（）。A定制性B表演性C及時性D計劃性答案及評分參考D第2223頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容下列不屬于服務(wù)產(chǎn)品特征的是（）。A組合性B生產(chǎn)能力易逝性C動態(tài)性D無形性答案及評分參考B第2324頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK試題內(nèi)容顧客不僅浸入到環(huán)境中，而且還積極地參與甚至沉溺于活動，并對環(huán)境產(chǎn)生影響和從中獲得體驗。這種體驗屬于（）。A娛樂體驗B教育體驗C審美體驗D逃避現(xiàn)實體驗答案及評分參考D第19頁課程名稱服務(wù)管理學課程代碼05043106BK

簡介：【奧鵬】華中師范大學華師管理學在線作業(yè)試卷總分100得分100第1題按照，溝通可以分為工具式溝通和感情式溝通。A、方法B、功能C、方向D、組織系統(tǒng)正確答案B第2題馬斯洛的需求層次論中，最低的需求是。A、尊重的需要B、自我實現(xiàn)的需要C、生理的需要D、安全的需要正確答案C第3題在經(jīng)營單位組合分析法中，市場占有率高，而業(yè)務(wù)增長率較低的經(jīng)營單位被稱為。A、瘦狗B、金牛C、幼童D、明星正確答案B第4題下面對產(chǎn)品部門化描述不正確的是A、能使企業(yè)將多元經(jīng)營和專業(yè)化經(jīng)營結(jié)合起來B、有利于企業(yè)及時調(diào)整生產(chǎn)方向C、不利于促進企業(yè)內(nèi)部競爭D、有利于高級人才的培養(yǎng)正確答案C第5題下列不屬于管理原理主要特征的是。A、主觀性B、概括性C、穩(wěn)定性D、系統(tǒng)性正確答案A第6題提出領(lǐng)導方式的連續(xù)統(tǒng)一體理論的是。正確答案ABCD第12題菲德勒將領(lǐng)導環(huán)境具體化為。A、職位權(quán)力B、人格品質(zhì)C、任務(wù)結(jié)構(gòu)D、上下級關(guān)系正確答案ACD第13題下列屬于集體決策方法的是。A、頭腦風暴法B、名義小組技術(shù)C、發(fā)德爾菲技術(shù)D、經(jīng)營單位組合分析法正確答案ABC第14題下列對人類的管理活動和研究描述正確是有。A、人們的管理實踐只是近一二百年的事情B、只有中國人嘗試過管理實踐C、到了工業(yè)革命以后，管理才得到了系統(tǒng)的研究D、1970年代初，世界的管理熱潮因為石油危機二冷卻正確答案CD第15題在管理的研究中，很多學者提出了自己的觀點，包括。A、德魯克認為管理就是實踐B、選福萊特認為管理就是通過其他人來完成工作C、孔茨認為管理就是設(shè)計并保持一種良好環(huán)境馬斯洛認為管理就是決策正確答案ABC第16題下列對于經(jīng)濟效益與社會效益描述正確的是。A、經(jīng)濟效益與社會效益既有聯(lián)系又有區(qū)別B、經(jīng)濟效益是講求社會效益的基礎(chǔ)，而講求社會效益又是促進經(jīng)濟效益提高的重要條件C、社會效益較經(jīng)濟效益直接、明顯D、社會效益難以計量正確答案ABD第17題在創(chuàng)新中，如果采取“先發(fā)制人”的策略，可能帶來一些風險，包括。A、付出高額的市場開發(fā)費用

簡介：單項選擇題單項選擇題1、（）是以會議的形式，讓預(yù)測人員在一種非常融洽和輕松的氣氛中無拘無束、自由奔放地思考問）是以會議的形式，讓預(yù)測人員在一種非常融洽和輕松的氣氛中無拘無束、自由奔放地思考問題。題。1德爾菲法2專家會議法3簡單平均法4頭腦風暴法2、管理人員要學會積極傾聽，以下不屬于積極傾聽的做法的是（管理人員要學會積極傾聽，以下不屬于積極傾聽的做法的是（）。）。1讓別人的情緒直接影響你2當發(fā)覺遺漏時，直截了當?shù)貑?留下適當?shù)臅r間進行辯論4該沉默時必須沉默3、人們根據(jù)事情的重要與緊急程度的不同，將事情劃分為重要但不緊急的事情、既重要又緊急的事、人們根據(jù)事情的重要與緊急程度的不同，將事情劃分為重要但不緊急的事情、既重要又緊急的事情、不重要但緊急的事情、不重要又不緊急的事情，處理以上四種類型的事情時，首選的是（情、不重要但緊急的事情、不重要又不緊急的事情，處理以上四種類型的事情時，首選的是（）。）。1F不重要但緊急的事情2不重要又不緊急的事情3重要但不緊急的事情4既重要又緊急的事情1潛層次2顯現(xiàn)層3以上都不對4表層8、某公司改善了一位職工的工作條件，該職工的積極性和主動性并沒有提高，不久后該職工接到了、某公司改善了一位職工的工作條件，該職工的積極性和主動性并沒有提高，不久后該職工接到了一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，他工作特別賣力，這可以運用哪一種激勵理論來解釋（一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，他工作特別賣力，這可以運用哪一種激勵理論來解釋（）。）。1雙因素理論2期望理論3強化理論4公平理論9、內(nèi)部選拔是指組織中出現(xiàn)職位空缺時，從組織內(nèi)部選拔符合條件的員工予以填補、內(nèi)部選拔是指組織中出現(xiàn)職位空缺時，從組織內(nèi)部選拔符合條件的員工予以填補以下關(guān)于內(nèi)部選以下關(guān)于內(nèi)部選拔的說法不正確的是（拔的說法不正確的是（）。）。1為組織注入新鮮血液2有利于保證選聘工作的正確性3有利于調(diào)動員工的工作積極性4有利于被聘者迅速展開工作1010、組織變革的基本程序的首要步驟是（組織變革的基本程序的首要步驟是（）。）。1進行組織診斷2設(shè)計組織變革3評估組織變革

簡介：東大19秋學期行政管理學Ⅱ在線平時作業(yè)1試卷總分100得分100一、單選題共20道試題共100分1人際關(guān)系組織理論的產(chǎn)生時間是（）。A19世紀末B20世紀40年代C20世紀末D20世紀50年代正確答案B2文官制度起源于（）。A英國B美國C意大利D法國正確答案A3下面屬于專門監(jiān)督機構(gòu)的是（）A市財政局稽查處B區(qū)人大常委會C省政協(xié)D村民委員合正確答案A4從行政方法涵蓋面廣泛與否的角度看，行政方法可分為（）。A廣義的行政方法和狹義的行政方法B政治性的行政方法和自然性的行政方法C一般的行政方法和具體的行政方法D傳統(tǒng)行政方法和現(xiàn)在行政方法正確答案A5政府充當“守夜人”角色是（）時期政府行政職能的待點。A前資本主義B自由資本主義C壟斷資本主義D當代資本主義正確答案B6領(lǐng)導者身體力行，身先士卒，體現(xiàn)了（）的領(lǐng)導方式C關(guān)系監(jiān)督D政治監(jiān)督正確答案A12我國惟一國家級的培訓高級公務(wù)員機構(gòu)（A中央黨校B北京大學政治學與行政管理系C國家行政學院D中國人民大學正確答案C13人事管理的核心是（）。A公平B效率C績效D編制正確答案C14評價任何效率的客觀性原則是指（）A沒有任何主觀思想去評價行政效率B根據(jù)客觀的行政速度評價行政效率C真實地反映行政工作的實際效果D根據(jù)客觀的行政投入評價行政效率正確答案D15實現(xiàn)行政職能體系合理配置的根本途徑是（）。A改革行政管理體制B轉(zhuǎn)變行政職能C弱化政治職能D強化經(jīng)濟職能正確答案B16“政府調(diào)節(jié)市場，市場引導企業(yè)”的經(jīng)濟運行新格局體現(xiàn)了我國行政職能方式（）A由行政手段為主轉(zhuǎn)為經(jīng)濟手段為主B由微觀管理為主轉(zhuǎn)為宏觀管理為主C由重計劃排斥市場轉(zhuǎn)為計劃與市場的有機結(jié)合D由直接管理為主轉(zhuǎn)為間接管理為主正確答案D

簡介：1地籍測量1C年度目標4農(nóng)村地籍西南大學網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學院課程代碼0705學年學季20192單項選擇題1、地籍調(diào)查的內(nèi)容包括權(quán)屬調(diào)查和（）。2土地登記3土地調(diào)查4土地統(tǒng)計2、土地管理目標按實現(xiàn)時間的幅度可劃分為長期目標、中期目標和（）。2臨時目標3微觀目標4宏觀目標3、按地籍開展的范圍和對象特征分類可以分為城鎮(zhèn)地籍和。1多用途地籍2初始地籍3日常地籍4、下列關(guān)于土地用途管制不同看法，不正確的是（）。1E它是一種土地利用約束機制2土地用途變更的申請許可制3不需經(jīng)過特定的科學程序和法定程序確定土地的具體用途2出售2耕地4土地利用管理3土地征用1招標3拍賣4掛牌10、農(nóng)用地保護的重點是（）1園地3林地4牧草地11、在土地管理系統(tǒng)中（）是核心1地籍管理2土地權(quán)屬管理3土地市場管理12、國家為了社會公共利益的需要，依法將農(nóng)民集體所有土地變?yōu)閲型恋氐男袨槭侵福ǎ?土地征收2土地劃撥4土地出讓13、下列哪項是土地所有權(quán)的核心（）1土地占有權(quán)

簡介：西交19春藥事管理學高起專試卷總分100得分100一、單選題共10道試題共20分1藥品質(zhì)量監(jiān)督檢驗的性質(zhì)為A公正性、權(quán)威性、經(jīng)濟性B保障性、經(jīng)濟性、仲裁性C公正性、權(quán)威性、仲裁性D保障性、權(quán)威性、公開性E公開性、經(jīng)濟性、仲裁性正確答案C2Ⅲ期臨床試驗的病例數(shù)一般應(yīng)為A100例B200例C300例D500例E2000例正確答案C3醫(yī)療機構(gòu)購進藥品時同一通用名稱藥品的品種注射劑型不得超過A1種B2種C3種D4種E5種正確答案B4臨床試驗可以以健康人為受試對象的藥品是A可卡因B二氫埃托啡C哌醋甲酯D美沙酮E曲馬多正確答案E5互聯(lián)網(wǎng)藥品信息服務(wù)網(wǎng)站可以刊登的信息是A精神藥品信息B放射性藥品信息C戒毒藥品信息D抗生素信息D公平、經(jīng)濟、價格低廉、質(zhì)價相符E公平、經(jīng)濟、品質(zhì)適中、質(zhì)價相符正確答案A二、多選題共15道試題共30分1藥品質(zhì)量監(jiān)督檢驗的類型A抽查性檢驗B委托檢驗C復(fù)核檢驗D仲裁檢驗E進出口藥品檢驗正確答案ABCDE2新藥臨床研究可分為AⅠ期臨床試驗BⅡ期臨床試驗CⅢ期臨床試驗DⅣ期臨床試驗EⅤ期臨床試驗正確答案ABCD3藥品管理法中涉及的行政責任包括A行政處理B行政處罰C行政處分D行政罰款E行政保護正確答案BC4有關(guān)藥品單獨定價敘述正確的是A其有效性明顯優(yōu)于其他企業(yè)生產(chǎn)的同品種B其安全性明顯優(yōu)于其他企業(yè)生產(chǎn)的同品種C其治療周期明顯短于其他企業(yè)生產(chǎn)的同品種D其治療費用明顯低于其他企業(yè)生產(chǎn)的同品種E其生產(chǎn)成本明顯低于其他企業(yè)生產(chǎn)的同品種正確答案ABCD5中藥品種保護條例適用于A中成藥

簡介：西南大學網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學院課程代碼0294學年學季20192單項選擇題單項選擇題1、根據(jù)管理層次劃分，可將學校管理目標分為、根據(jù)管理層次劃分，可將學校管理目標分為1高層管理目標、中層管理目標、基層管理目標2長期管理目標、中期管理目標、具體工作管理目標3長期管理目標、中期管理目標、近期管理目標4總體管理目標、具體工作管理目標2、以下屬于學生學習常規(guī)的內(nèi)容的是（）、以下屬于學生學習常規(guī)的內(nèi)容的是（）1聽課2作業(yè)3預(yù)習4以上都是3、學校領(lǐng)導班子的構(gòu)成中、學校領(lǐng)導班子的構(gòu)成中“挑大梁挑大梁”的是（）的是（）1年長者2中年人3以上都不是4青年人4、就學校制度來說，我國的、就學校制度來說，我國的“六學二館六學二館”出現(xiàn)的時期是（出現(xiàn)的時期是（）1秦朝1本科及以上2高中3小學4初中9、作業(yè)的布置上要做到的是（）、作業(yè)的布置上要做到的是（）1以上都是2指導作業(yè)3批改作業(yè)4布置1010、以學校行政管理自身的構(gòu)成要素和矛盾運動過程為依據(jù)構(gòu)建框架的是（）、以學校行政管理自身的構(gòu)成要素和矛盾運動過程為依據(jù)構(gòu)建框架的是（）1部門工作組合式2二元結(jié)構(gòu)式3過程結(jié)構(gòu)式4多元結(jié)合式1111、下列不屬于校長應(yīng)具備的知識素質(zhì)的是、下列不屬于校長應(yīng)具備的知識素質(zhì)的是1管理科學知識2民主作風3教育科學知識4學科專業(yè)知識

簡介：電大2877管理學基礎(chǔ)0008期末機考復(fù)習資料下載前請注意請仔細核查是否是自己需要的那套資料本復(fù)習資料有可能有部分主觀題沒有參考答案，沒有的請自行發(fā)揮單項選擇題（共15題，共30分）1在控制標準中，諸如單位產(chǎn)品產(chǎn)出所需工時數(shù)、耗電量、原材料消耗量，及單位機器臺時產(chǎn)量、貨運噸公里油耗等標準屬于（）。A價值標準B實物標準C收益標準D成本標準參考答案B2確定目標成本的方法中，（）是以組織在長期的實踐過程中確定的各項勞動定額、消耗定額為基礎(chǔ)制定的目標成本。A歷史成本法B計劃法C定量法D定額法參考答案D3組織結(jié)構(gòu)設(shè)計必須與（）相匹配。A組織目標B管理理念C組織結(jié)構(gòu)D戰(zhàn)略計劃參考答案A4人們常說“管理是一門藝術(shù)”，強調(diào)的是（）。A管理的變動性B管理的復(fù)雜性C管理的科學性D管理的實踐性參考答案D5（）反應(yīng)企業(yè)資產(chǎn)創(chuàng)造利潤的效率。A銷售利潤率B產(chǎn)品合格率C固定資產(chǎn)折舊率D投資收益率參考答案D6成就需要理論一般適用于（）的研究。A普通員工B技術(shù)人員C主管人員D一線員工參考答案C7首先把目標管理作為一套完整的管理思想提出來的是（）。A赫伯特西蒙ASWOT分析B競爭戰(zhàn)略分析CBCG矩陣分析D行業(yè)壽命周期法分析參考答案A15根據(jù)赫塞布蘭查德提出的情境領(lǐng)導理論，在下屬缺乏積極性，但具有足夠的工作技能的情況下，應(yīng)采用的領(lǐng)導風格是（）。A高工作高關(guān)系B低工作低關(guān)系C低工作高關(guān)系D高工作低關(guān)系參考答案C多項選擇題（共15題，共30分）1企業(yè)文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中形成的。它由（）三個部分組成。A精神文化B制度文化C傳統(tǒng)文化D物質(zhì)文化參考答案ABD2俄亥俄州立大學的研究者通過調(diào)查研究，總結(jié)出描述領(lǐng)導者行為的兩個維度（）。A關(guān)懷維度B定規(guī)維度C員工導向D生產(chǎn)導向參考答案AB3堅持組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的彈性原則要做到（）。A按任務(wù)和目標需要設(shè)立崗位B定期更換管理人員C實行職工一專多能D多種用工制度參考答案ABCD4單位產(chǎn)品的總成本一般由兩部分構(gòu)成（）。A單位成本B固定成本C平均成本D可變成本參考答案BD

簡介：教育管理學試題庫教育管理學試題庫一、名詞解釋1、教育管理教育管理者運用一定的管理原理與方法，在特定的條件下，合理配置教育資源，引導組織教育人員完成教育任務(wù)，實現(xiàn)教育目標的一種活動。2、教育管理體制是教育領(lǐng)域中關(guān)于機構(gòu)的設(shè)置、隸屬關(guān)系以及權(quán)限劃分等方面的制度。3、使教職員工和學生人性得到最完美的發(fā)展是現(xiàn)代教育管理的核心；為教職員工和學生的發(fā)展服務(wù)是教育管理的根本目的。4、權(quán)變性原則教育管理活動必須根據(jù)不同的情況確定和采取不同的措施、方法，實行動態(tài)調(diào)節(jié)，使教育管理具有針對性和適應(yīng)性。教育決策是指教育部門的領(lǐng)導為實現(xiàn)教育目標，通過使用專家智囊，在運用科學方法充分分析的基礎(chǔ)上，從若干預(yù)選方案中選擇滿意方案的過程。5、教育評價是依據(jù)教育目標和教育理念，在系統(tǒng)收集資料的基礎(chǔ)上，對教育過程及其結(jié)果進行價值判斷的教育活動。6、教育法規(guī)是有關(guān)教育方面的法令、條例、規(guī)則、規(guī)章等規(guī)范性文件的總稱7、教學管理是為了實現(xiàn)教學目標，根據(jù)教學規(guī)律和特點，運用現(xiàn)代科學管理原理和方法學校對教學工作的全面管理。8、德育管理就是根據(jù)學校德育的目標和任務(wù)以及學校教育和學校管理的總體要求，提出學校德育管理目標，建立德育管理機構(gòu)，建設(shè)德育工作隊伍，制定德育管理制度，并通過德育實施過程的組織協(xié)調(diào)和對德育工作的質(zhì)量評估來確保學校德育目標的實現(xiàn)和德育任務(wù)的完成。9、辦學理念是校長辦學主題思想的概括，是指學校依據(jù)一定的主題教育思想，遵循教育方針，結(jié)合本校實際而形成的對自己學校的辦學模式、育人目標、育人途徑、育人方式系列辦學治校育人的根本問題的指導思想。10、教育領(lǐng)導就是教育領(lǐng)導者充分行使自己的權(quán)利和承擔自己應(yīng)付的責任，并為下屬提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從而促使下屬組織及成員實現(xiàn)教育目標或教育任務(wù)的過程。11、教育決策是指教育部門的領(lǐng)導為實現(xiàn)教育目標，通過使用專家智囊，在運用科學方法充分分析的基礎(chǔ)上，從若干預(yù)選方案中選擇滿意方案的過程。12、教育領(lǐng)導藝術(shù)是指建立在一定知識、經(jīng)驗基礎(chǔ)上的非規(guī)范化的令人信服的領(lǐng)導技能。13、校本培訓是一種由學校自行策劃、自行組織、自行實施、自行考核的教師培訓模式，其核心是培訓的自主化和個性化，即培訓完全服務(wù)于本校的實際需要，培訓內(nèi)容和形式完全根據(jù)本校及本校教師的特點來編制設(shè)定，培訓者基本上由本校的教師來擔任。二、單項選擇1、教育管理學產(chǎn)生于19世紀末，20世紀初。標志（美）佩恩學校行政1875年，（美）達頓、斯奈登美國的教育行政1908年2、學記歷史上最早的教育管理文獻之一，全文僅1200余字，但其中蘊涵著豐富的教育管理思想。如主張從中央到地方按行政建制辦學“家有塾，黨有庠，術(shù)有序，國有學”；教學活動安排多樣化“藏焉，修焉，息焉，游焉”，即有課堂授課也有自習和課外活動；對教師素質(zhì)的要求“記問之學，不足以為人師”，教學要“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，“學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰教學相長也?！蔽慕陶摺俺缛迮d學、兼用佛道”；教育管理體制實行中央和地方分級管理（中央設(shè)立“國子監(jiān)”專門負責管理教育事業(yè)，中央官學由國子監(jiān)祭酒負責，地方官學由地方官長史領(lǐng)導）；教學管理制度已相當完善，從入學到畢業(yè)幾乎都有制管理科學知識為主體的立體知識結(jié)構(gòu)）；（2）、專業(yè)結(jié)構(gòu)（既有熟悉教育業(yè)務(wù)的人，也有善于管理的人既有通曉政工人事工作的人，也有擅長后勤服務(wù)工作的人）；（3）、智能結(jié)構(gòu)（既有思想家善于運籌策劃，也有組織家善于協(xié)調(diào)關(guān)系，還有實干家善于組織實施）；（4）、個性結(jié)構(gòu)（領(lǐng)導者的不同個性能夠協(xié)調(diào)互補，相得益彰）；（5）、年齡結(jié)構(gòu)（老中青三結(jié)合）7、教育決策的特性（1）求標性（為實現(xiàn)一定的目標服務(wù)）；（2）求多性（從眾多方案中選擇最優(yōu)方案）；（3）求優(yōu)性（無論是方案選擇還是方案中的指標、時間、人力、財力等因素，都應(yīng)從優(yōu)選擇）；（4）求實性（決策要符合實際，便于實施和能取得實效）。8、教育決策的要素決策者；決策信息；決策對象；決策目標；決策方案。9、教育決策的原則（1）、唯實原則；（2）、動態(tài)原則；（3）、集思原則；（4）、反饋原則；（5）、效益原則10、教育決策的程序（1）、確定目標；（2）、擬訂方案；（3）、方案選優(yōu)（4）、組織實施11、教育督導的職能是（1）、監(jiān)督；（2）、評價；（）3、指導；（）4、反饋。12、教育督導原則（1）導向性原則；（2）依法督導原則；（3）科學性原則；（4）民主性13、教育評價功能（1）選拔功能；（2）管理功能；（3）教育功能14教育評價原則（1）、方向性原則；（2）、發(fā)展性原則；（3）、客觀性原則。15、教育評價方法有哪些選擇教育評價方法需注意哪些問題教育評價方法有哪些（1）、收集評價材料法（收集方式有觀察、訪談、問卷、測驗、人物推定、數(shù)理統(tǒng)計等）（2）、結(jié)論評定法（相對評定、絕對評定、個體內(nèi)差異評定）；選擇教育評價方法需注意的問題（1）、評價方法要具有高信度和高效度；（2）、注意評價方法的全面性和客觀性；（3）、評價方法應(yīng)為評價人員所熟練掌握；（4）、定性評價（評語）與定量評價（分數(shù)、等級）相結(jié)合16、教師管理的內(nèi)容有哪些教師管理應(yīng)該遵循哪些基本原則教師管理的內(nèi)容1、教師隊伍的預(yù)測和規(guī)劃2、教師的選拔和任用3、教師的考核與培訓4、教師的福利待遇

簡介：東大19春學期管理心理學在線作業(yè)1一、單選題共10題，40分1、129“兄弟反目，夫妻成仇”是指人際關(guān)系變化的（）。A反向驅(qū)動B離向驅(qū)動C同向驅(qū)動D利益驅(qū)動【答案】是A2、75（）是一個人的整個精神面貌，它是個人心理活動穩(wěn)定的心理傾向和心理特征的總和。A性格B氣質(zhì)C能力D個性【答案】是D3、4（）是管理心理學研究的基礎(chǔ)。A人性假設(shè)與管理理論B個體心理與行為C心理學D管理學【答案】是B4、166在一般情況下，在完成簡單任務(wù)時，（）的群體效率較高。A異質(zhì)結(jié)構(gòu)B同質(zhì)結(jié)構(gòu)C正式群體D非正式群體【答案】是B5、12在科學管理中，第一個使用圖表進行計劃和控制的是（）。32認為管理就是“計劃、組織、領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)、控制”的管理學家是（）。A泰勒B法約爾C梅奧D伯格【答案】是B二、多選題共10題，30分1、65社會知覺效應(yīng)主要包括（）。A首因效應(yīng)B木桶效應(yīng)C暈輪效應(yīng)D刻板效應(yīng)E投射效應(yīng)【答案】是ACDE2、44馬斯洛的需要層次理論將人的需要分為（）。A生理需要B安全需要C社交需要D尊重需要E自我實現(xiàn)需要【答案】是ABCDE3、187群體規(guī)范通常是在（）的基礎(chǔ)上自發(fā)形成的。A順應(yīng)B強化C暗示D順從E模仿【答案】是CDE4、90能力的差異主要表現(xiàn)在能力的（）。A類型差異B發(fā)展水平差異