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文檔簡介
1、 可修改 歡送下載 精品 Word人力資源的管理機制 人力資源的管理機制一管理機制設想 管理機制是一整套系列的機制。它包括:人才評價機制企業(yè)用人機制人才的合理配置機制人才的開發(fā)和培養(yǎng)機制四個方面。 〔一〕人才評價機制 1.“企業(yè)聘人,要的是人的什么?〞即制定一個什么樣的“識才〞標準的問題。 對企業(yè)來講,一個富有效率的適合知識經濟時代要求的管理機制,其用人的核心是人才的“行為質量〞。我們知道,行為質量是由人員對行為所持的“態(tài)度〞以
2、及相關的“知識〞和技能的匹配程度所決定的。而我國企業(yè)長期以來對人才的“行為質量〞缺乏切合實際的考察評估,僅僅依據“個人檔案〞的一面之辭,盲目地依據“某某文憑〞的紙面說辭對人才進行區(qū)分與使用,更有甚者,有的企業(yè)衡量人,選拔人不看才能,只靠關系。這樣,希望與失望的差距是顯而易見的,而缺乏人才的困惑也就在所難免了。與此相反,國外專家普遍認為,一個好的管理機制衡量人選拔人不靠所謂的裙帶關系,而憑真才實學,這樣選中的人才能對自己的事情承當責任,并
3、且每個人都知道自己的責任和別人的責任。摩托羅拉朗訊西門子等世界著名企業(yè),均把人才做為最珍貴的資源,為了充分利用這一資源,在衡量人選拔人方面,它們均堅持“非凡才智敬業(yè)精神〞的用人標準,這是非常值得我國企業(yè)借鑒的。2.制定一種公開公正公平的人才考評制度 從古代的科舉制度到現(xiàn)代的人才評價制度,評價人的權利始終掌握在領導者手中,少數人評價多數人,評價方式陳舊單一,人治色彩濃厚,以致“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行〞的民謠
4、長時間在社會上廣為流傳,嚴重挫傷了人才的進取心。建立一套客觀的社會認可的人才評價標準,形成一種公開公正公平的人才評價制度,并且把評價結果與員工的升降培訓,待遇獎懲等緊密地掛起鉤來,對于促進人才的發(fā)奮進取大有裨益。在這一點上,海爾集團堪稱中國企業(yè)的楷模。 可修改 歡送下載 精品 Word維,這些多方面才能與素質的轉變,是不宜選拔的。才能是多方面多層次的,“授任必求其當〞。著名科學家愛因斯坦當初飲譽全球,深孚眾望,卻因為自己不具備管理
5、國家的能力而力辭以色列首任總統(tǒng)之職,這是十清楚智的。 〔三〕人才的合理配置機制 受市場價值規(guī)律和供求規(guī)律的支配,的流動性會越來越復雜,假設無視或完全依賴市場機制的調節(jié),必然會造成配置的滯后性和盲目性,為確保流動的有序性,高效性,必須力 U 強對流動的控制,合理配置。 任用多層次人才,防止大材小用,以免造成人工本錢的浪費?,F(xiàn)在企業(yè)招聘員工有一種不好的傾向,即條件統(tǒng)統(tǒng)“大專以上〞,似乎不管什么職業(yè)都是學歷越高越好。管理得好的企業(yè),其職位說明
6、應非常清楚,中專生能做到的,絕不用大專生,大專生能勝任的崗位,絕不聘本科生,各層次人才構成一個梯隊,每個人都有自己的開展空間。這樣的企業(yè),不僅讓每個人都能實現(xiàn)自己的價值,覺得自己是企業(yè)不可少的,有歸宿感,不但留住了人才,更是防止了人才的虛無浪費,節(jié)省了人工本錢。 〔四〕的開發(fā)和培訓 面臨 21 世紀的競爭和挑戰(zhàn),我國確立的可持續(xù)開展**,從根本上來說應當是科教興國,確立以的開發(fā)為中心的開展**。對于企業(yè)間的競爭,也就是的競爭。但是,人,
7、作為一種資源,不但具有實際的,更有潛在的能力和活力,只是由于自身或外在因素的影響,人的潛能常常未能很好地層現(xiàn)出來,人的潛在能力向實際能力的轉化就是的開發(fā)培訓過程。企業(yè)能否在劇烈的競爭中取得主動,將最終決定于企業(yè)開發(fā)培養(yǎng)和利用的程度,人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)主要包括以下兩個方面: 1.人才的培訓 有方案地開展對職工和管理人員的培訓是管理的一項重要工作。人才培訓是知識經濟最重要的根本建設,正因為如此,世界經濟的龍頭——**,它就很舍得在人員培訓
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