中學(xué)生感恩的個體差異及其與親社會行為的關(guān)系研究

1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)生感恩的個體差異及其與親社會行為的關(guān)系研究姓名：侯小花申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：張利燕20090501A b s t r a c tF r o m t h e V i e w p o i n t o fp o s i t i V e p s y c h o l o g y ；t h i s s t u d y i n V e s t i g a t e ds e V e r a l s

2、 a m p l e s ，w i t h p r i m i n g e x p e r i m e n t ，t h r o u 曲 e x p l o r a t o 眄 f a c t o ra n a l y s i s ，c o n f i r m a t o f y l h c t o r a n a l y s i s ，a n a l y s i s o f v a “a n c e ，c o r I - e l a

3、t i o na n a l y s i s ，r e 野e s s i o na n a l y s i s a n d s oo n ，t oe x p l o r eG Q - 6 ’s a p p l i c a b i l i t y ；t r a i tg r a t i t u d e ’s i n d i V i d u a l d i 骶r e n c e s ，g r a t i t u d e a n d p r

4、o s o c i a l b e h a v i o r ’sr e l a t i o n s h i p a m o n g m i d d l e s c h o o l s t u d e n t s 。 T h e s t u d y r e s u l t s a r e a sf - 0 1 1 0 w s ·S t u d yl s h o w s t h a ts i xi t e m s ’d i s c

5、 r i m i n a t i o n i n d e x sa r es i g n i f i c a n t ，m ee x p l o r a t o 巧蠡c t o ra n a l y s i s a n d t h ec o n f i m a t o 巧f a c t o ra n a l y s i ss u p p o r tt h et w of a c t o r ss 仃u c t u r eo fG Q 一

6、6 ．C r i t e r i o nv a l i d i t y r e v e a l st h a t G Q 一6i ss i g n i f i c a n t l ya n dp o s i t i V e l yr e l a t e dt o t h e 行i e n d s h i ps a t i s f a t i o n ，f a m i l ys a t i s f a t i o n ，s t u d y

7、s a t i s f a t i o n ，s c h o o ls a t i s f a t i o n ，e n V i r o n m e n ts a t i s f a t i o n ，b u t n o t w i t ht h e 行e e d o m s a t i s f a c i o n o rn e g a t i V e f e e l i n g s ．S t u d y2 s h o w st h a

8、 ￡b o y s ’a n dg i r l s ’t r a i tg r a t i t u d e a f ℃n o t s i g n i f i c a n t l yr e l a t e dt ot h e p r o 如n d i t yd i m e n s i o n ，b u tt h el e V e lo f g i r l s ’t r a i t 黟a t i t u d ei s h i g h e r

9、t h a nb o y s ’f o rt h e 行e q u e n c yd i m e n s i o n ．T h eS o c i o - E c o n o m i cS t a t u s a n d 鏟a d e s h a V e s i g l l i f i c a n t i n t e r a c t i o n f o r t h e p r o f u n d i t yd i m e n s i o

10、n ，t h eh i g hs o c i o —e c o n o m i cs t a t u s ’m e ( h a d e S e V e n ’s 鏟a t i t u d ei s h i g h e r t h a n t h e l o w s o c i o - e c o n o m i c s t a t u s ’ t h e G r a d eS e V e n ’s ．C o m p a r e dw i

11、 t hG r a d eE i g h t ，G r a d eN i n e ，G r a d eT e n ，G r a d eE l e V e n ， G r a d e S e V e n ’s t r a i t 伊a t i t u d e i s s i g n i f i c a n t l y l o w ． T h eS o c i o —E c o n o m i c S t a t u s a n dg r

12、a d e sh a 、，e n os i g n i 6 c a n ti n t e r a c t i o nf o rt h e 丘e q u e n c y d i m e n s i o n ，a n d t h eS o c i o —E c o n o m i cS t a t u sm a i n e f ．f e c t i ss i g n i f i c a n t ．C o l l r e l a t i o