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文檔簡介
1、二年級下期剪紙教案二年級下期剪紙教案主題一對邊折剪第一課大象教學目標:1、發(fā)現(xiàn)生活中美的形象與圖案。2、用自己喜歡的方法,制作有趣的對稱圖案熊貓。3、欣賞我國民間剪紙藝術,對自己的創(chuàng)作充滿信心。教學重點:對稱剪紙的基本制作方法。教學難點:圖案的疏密關系。教學準備:學具:剪刀、彩紙等。教具:優(yōu)秀的剪紙作品和范作、剪刀、彩紙。教學過程:一、欣賞作品,揭示課題1、欣賞作品欣賞三張動物剪紙欣賞三張對稱剪紙學生觀察、發(fā)現(xiàn):兩種剪紙有什么不一樣?你
2、欣賞到的后三張圖案有什么特點?(對稱)2、揭示課題對稱剪紙3、這些都是民間剪紙作品,美不美?二、欣賞與發(fā)現(xiàn),嘗試剪窗花1、對稱剪紙出示幾張對折剪紙的圖案2、學生活動:研究——設計制作過程中最關鍵的是什么?怎樣表現(xiàn)外形?(抓住特征)怎樣設計制作花紋?3、小結——對折方法可以是多樣的,教師可啟發(fā)學生靈活運用對折方法剪、花紋。用剪刀先剪出外輪廓或大的造型,再剪出細小部分。4、學生嘗試、質疑問難(基礎好的學生進行創(chuàng)作)第三課蝴蝶教學目標:1、學
3、習蝴蝶的折剪方法,會用剪刀在其邊緣剪出空缺。2、感受剪紙的美以及體驗協(xié)作成功的快樂。準備:剪刀、范畫、手工紙、底版紙。教學過程:一、引導同學們想象,激發(fā)同學們活動的興趣。師:同學們你們喜歡春天嗎?為什么?(議論)1、春天到了,美麗的蝴蝶姑娘飛呀飛,最后飛到了什么地方?(花叢中)2、為什么蝴蝶姑娘會飛到花叢中呢?(同學們想象)3、(出示教師范畫)蝴蝶姑娘被花園里的美景吸引住了,它們紛紛飛到了花園里,老師用手工紙剪了一幅美麗的蝴蝶找花。二、
4、你們想知道老師是怎么剪出這么漂亮的蝴蝶嗎?1、蝴蝶的剪法對折——蝴蝶畫一半——剪刀剪(在剪好的蝴蝶身上剪去不同的形狀)2、把剪好的花朵和蝴蝶貼在卡紙上,成一幅美麗的畫,可以和好朋友一起貼。三、學生剪紙,教師巡回指導。指導學生協(xié)作完成畫1、指導能力強的學生剪各種不同的蝴蝶。2、指導能力弱的學生照樣子剪蝴蝶。四、欣賞小組作品。請小組代表介紹作品,每組的蜻蜓有什么不同。第四課蜻蜓教學目標:1、學習蜻蜓的折剪方法,會用剪刀在其邊緣剪出空缺。2、
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