2015-2016剪紙教案

1、12015——2016學年第一學期四五年級剪紙課教學進度表周次內容課時1入學教育一課時2剪紙的基礎知識、對稱剪紙——松樹一課時3對稱剪紙——樹、花一課時4對稱剪紙——蝴蝶、燕子一課時5國慶節(jié)放假6對稱剪紙——樹葉兩種一課時7對稱剪紙——魚兩種一課時8對稱剪紙——魚、螃蟹一課時9對稱剪紙——蛋糕、冰淇淋一課時10期中考試一課時11對稱剪紙——君子蘭、菠蘿一課時12對稱剪紙——玉米、胡蘿卜一課時13對稱剪紙——蜜蜂、蜻蜓一課時14對稱剪紙—

2、—兔子、小雞一課時15對稱剪紙——山羊、小狗一課時16自由創(chuàng)作一課時17期末測評一課時18上報成績一課時19期末考試3學具準備教學設計教學過程一、組織教學二、欣賞三、新學期的內容和要求四、學習的安全教育五、結束本課1、提問：在哪看到過剪紙作品？你覺得怎么樣？為什么？2、剪紙可以剪些什么？。1、展示我國的一些傳統(tǒng)剪紙圖案，講解其中寓意，學生欣賞、感受傳統(tǒng)藝術美。2、學生說說欣賞之后的感受3、思考：看了這么多剪紙，知道了什么？（剪紙的內容非

3、常廣泛）4、思考：這些生動形象怎樣的形式刻畫出來的？（陰陽互襯）1、內容安排：學生動手能力有限，只進行對稱剪紙和，在剪紙的過程中培養(yǎng)剪紙的技能，鍛煉手的靈活性。2、要求：剪刀要合適，刀部要長；要買彩色紙，顏色要鮮艷，紙的厚度要合適，不能太厚，也不能太薄；買一管固體膠和彩色卡紙，好收集自己的作品，（剪紙作品不好保存，應該把它貼在卡紙上，這樣既好展示自己的作品，又好保存作品）3、用具：剪刀、卡紙、固體膠、彩色剪紙用紙（買正方形的彩色紙）（帶

4、學生說一說要準備的教具）1、教師講解：使用剪刀，要注意安全，既不能傷到自己，更不能傷到別人。一旦又發(fā)生不好的事情，影響父母的工作、我們的團結、影響我們的健康和學習。2、要求：老師邊講解，要求學生跟著老師復述：a.拿著剪刀不轉身、拿著剪刀不離開座位，拿著剪刀不出教室；b.專心聽講，聽指揮，守紀律。c.邊聽邊練，不懂就問。認真準備學習用具，帶齊學習用具用具：剪刀、卡紙、固體膠、彩色剪紙用紙（買正方形的彩色紙）（帶學生說一說要準備的教具）兒歌