美麗的顏色導學案

1、18.8.美麗的顏色美麗的顏色國學名句國學名句:天將降大任于人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動心忍性增益其所不能?！献訉W習目標學習目標1、了解作者及相關的寫作背景，掌握本課生字詞。2、理解課文的主旨，體會作者的感情。體會文中引用居里夫人言行的作用。3、感受科學發(fā)現(xiàn)的艱辛，領略科學家的堅守與樂觀。學習重點學習重點理解課文的主旨，體會作者的感情。學習難點學習難點體會文中引用居里夫人言行的作用。自主突破自

2、主突破1.給下列加點字注音或依據(jù)拼音寫漢字。微妙（）簡陋（）驟雨（）窒息（）輪廓（）熾熱（）吹xū（）zo熱（）l（）青yng（）光du（）步精疲力ji（）和顏yu（）色答案：wēiluzhuzhkuch噓燥瀝熒踱竭悅2.解釋下列句中加點的詞語。（1）在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面燥熱得像溫室。（2）那個爐子即使把它燒到熾熱程度，也令人完全失望。（3）大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于被煙窒息。（4）瑪麗多半沒有對佛提埃大

3、夫吹噓過！答案：（1）空氣濕度小而溫度高。（2）溫度極高，極熱。（3）呼吸困難甚至停止。（4）對人或事過分吹捧。3.文學常識填空。本文選自，居里夫人，科學家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎。本文作者是居里夫人的小女兒。答案：《居里夫人傳》波蘭鐳艾芙.居里合作探究合作探究4.“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了?！边@句話中的“快樂”指什么？答案：“快樂”指居里夫婦在棚屋中用四年的時間提取“

4、鐳”。5.文章多次引用了居里夫人自己話，找出來體會這樣寫有什么好處？答案示例：例如第五自然段的“我們沒有錢，沒有實驗室，而且?guī)缀鯖]有人幫助我們做這件既重要而又困難的工作。這像是要由無中創(chuàng)出有來。假如我過學生生活的幾年是卡西密爾德盧斯基從前說的‘我的姨妹一生中的英勇歲月’，我可以毫不夸大地說，現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期?！币镁永锓蛉俗约旱脑?，更容易展示出她的心理感受，增強了文章的真實性，變換了文章的敘述節(jié)奏，實行文更

5、加生動。6.“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，皮埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣?！敝饕\用了什么表達方式？這表現(xiàn)了居里夫婦怎樣的特點。答案：議論，高度評價了居里夫婦工作的堅持，表現(xiàn)了他們對科學的堅持不懈。39.仔細閱讀讀第①段說說居里夫人認為對待生活應有哪兩種態(tài)度①_________________②__________________答案：①我們必須有堅韌不拔的精神。②我們自己要有信心。10.作者認為“人類也需要夢想家”，“夢想家”

6、最基本的特征是什么？從哪一件事可以看出作者就是這樣的“夢想家”？對此你有什么感想？答案：“夢想家”最基本的特征是，獻身事業(yè)，全身心投入事業(yè)，事業(yè)就是一切，根本不考慮物質利益。從居里夫人放棄專利，可以看出她就是這樣的“夢想家”。11.為什么作者說，科學家也應當是“一個小孩兒”？這反映作者怎樣的心態(tài)？答案：因為科學本身具有偉大的美，魅力無窮，這種美，這種魅力，有如神話故事一般，在這樣美妙的科學世界面前，科學家就好像迷醉于神話故事的小孩兒一樣