jqx拼音教案

1、《漢語拼音漢語拼音ｊｑｘｊｑｘ》教學設計教學設計(一年級語文一年級語文)教學教學要求：要求：1.學會ｊ、ｑ、ｘ學會ｊ、ｑ、ｘ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2.初步掌握初步掌握上兩點省寫規(guī)則。上兩點省寫規(guī)則。3.學會ｊ、ｑ、ｘ與單韻母帶調(diào)拼讀音節(jié)，準確拼讀學會ｊ、ｑ、ｘ與單韻母帶調(diào)拼讀音節(jié)，準確拼讀ｊ、ｑ、ｘ開頭的三拼音節(jié)。ｊ、ｑ、ｘ開頭的三拼音節(jié)。4.認識認識3個字，會讀拼音詞語。個字，會讀拼音詞

2、語。教學教學重點：重點：1.學會學會j、q、x三個聲母，認清形、讀準音，能正確書寫。三個聲母，認清形、讀準音，能正確書寫。2.學會學會j、q、x與相拼時，相拼時，上兩點省略的規(guī)則。上兩點省略的規(guī)則。教學教學難點：難點：j、q、x與相拼時，相拼時，上兩點省略。上兩點省略。教學教學準備準備:1ｊ、ｑ、ｘ及帶調(diào)ｊ、ｑ、ｘ及帶調(diào)i的拼音卡片；的拼音卡片；畫有四線格的小粘貼板。有四線格的小粘貼板。2、本課生字、詞語卡片。、本課生字、詞語卡片。課時

3、安排：課時安排：2課時第二課時第二課時一、復習導入。一、復習導入。小朋友，今天老師還要帶大家去拼音樂園玩一玩，好嗎？我們的小朋友，今天老師還要帶大家去拼音樂園玩一玩，好嗎？我們的老朋友老朋友——小魚娃也要跟我們一起去（小魚娃也要跟我們一起去（課件課件出示：出示：戴帽子的形象）戴帽子的形象）。3、jqx與相拼時相拼時上兩點去掉后任然讀上兩點去掉后任然讀，千萬不能讀，千萬不能讀成u。四、學兒歌鞏固。四、學兒歌鞏固。小朋友們很聰明，誰能想個辦

4、法把小朋友們很聰明，誰能想個辦法把jqx與相拼的規(guī)律記住呢？相拼的規(guī)律記住呢？兒歌：小兒歌：小見了見了jqx，摘下帽子笑嘻嘻。，摘下帽子笑嘻嘻。小碰見碰見jqx，去掉兩點還讀，去掉兩點還讀。jqx，真淘氣，從不和，真淘氣，從不和u在一起，它們和在一起，它們和來相拼，見了魚來相拼，見了魚眼就挖去。眼就挖去。五、拼音練習五、拼音練習小魚娃今天還要考考我們，看看我們聰明不聰明喲。小魚娃今天還要考考我們，看看我們聰明不聰明喲。出示：出示：j—i

5、—jiaqia—qiaxia—xia學生自由拼讀。指名拼讀。學生自由拼讀。指名拼讀。六、擴展鞏固。六、擴展鞏固。1、找朋友。五名學生分別戴著、找朋友。五名學生分別戴著jqxu的頭飾，讓的頭飾，讓jqx分別找別找做朋友，組成音節(jié)，并去掉做朋友，組成音節(jié)，并去掉上兩點，全班同學一起拼讀。上兩點，全班同學一起拼讀。2、比一比比一比，看誰讀得又快又準。，看誰讀得又快又準。qxǐjīqjxūjiāqixi蜀光綠盛實驗學校蜀光綠盛實驗學校黃蘊紅黃蘊