版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、同濟(jì)大學(xué)碩士學(xué)位論文高承諾企業(yè)組織激勵體系初探姓名:付燾申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):企業(yè)管理指導(dǎo)教師:孫遇春20040220A b s t r a c t“H i g h - c o m m i t m e n t o r g a n i z a t i o n ’’( H C O 、t a k e st h eh i g hc o m m i t m e n t t h a te m p l o y e e s g i v i n gt
2、ot h e i ro r g a n i z a t i o n a st h ec o r e c o m p e t i t i v ea d v a n t a g e .T h ea c h i e v e m e n t o f g a i n i n ge m p l o y e e s ’c o m m i t m e n t d u e t oH C O ’s p o w e r f u li n c e n t i
3、v es y s t e m .T h e i r i n c e n t i v es y s t e m a st h e f u n d a m e n t a l c o m p e t i t i v e s o u r c ec o m b i n e s t h e o r g a n i z a t i o na n d t h e i n d i v i d u a li n t oa n o r g a n i s
4、m i nt h r e e d i v i s i o n so f b e n e f i t ,b u s i n e s s ,a n d f e e l i n g .T h e r e f o r e ,t h es t u d y o n H C O ’s i n c e n t i v e s y s t e mi ss i g n i f i c a n tf o r i m p r o v i n g t h ec
5、o m p e t i t i o n c o m p e t e n c e o f o u r n a t i o n a le n t e r p r i s e s .T h e p a p e r t a k e s t w o m e a n s o f ‘‘r e v i e w i n g c l a s s i ct h e o r i e s ”a n d ‘‘e a s es t u d y ”t os t u d
6、 y H C O ’s i n c e n t i v es y s t e m .A c h i e v e m e n t a s f o l l o w i n g :( 1 ) H C O t a k e s“h i g hs h a r i n g ”.“h i g hr e c o g n i z i n g ’’a n d “h i g ha t t r i b u t i v e n e s s ’’a si t so
7、r g a n i z a t i o nc h a r a c t e r i s t i c s ( 2 ) H C O h a s e l e v e nc h a r a c t e r i s t i c s o n m a n a g e m e n t s t y l e ,s u c ha si n t e n s i v e v a l u e ,p a r t n e r s h i p c l i m a t e
8、,t r a n s f o r m a t i o n a l l e a d e r s h i pa n d s oo n ·T h e s e c h a r a c t e r i s t i c si n v o l v e s f i v es u b - s y s t e m o f j o b ,c o m p e n s a t i o n ,t r a i n i n g a n dd e v e l
9、o p m e n t ,l e a d e r s h i p a n d s o c i a lc l i m a t e .M o t i v a t i o n t h e o r y i st h eb a s i so f s u c c e s s f u l i n c e n t i v e s y s t e m .T h e p a p e rg a i n ss o m e a c h i e v e m e n
10、 t s i nm o t i v a t i o nf i e l d :( 1 ) F o r m i n g “N e e d T h e o r y f o rW o r k p l a c e ”烈T W ) t h r o u g h m o d i f j r i n g M a s l o w ’sn e e d t h e o r yb y a b s o r b i n g s o m eo p i n i o n
11、c o m i n g f r o m o t h e r p r e v a l e n t m o t i v a t i o nt h e o r i e s .( 2 ) R e v e a l i n g t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n H C O ’si n c e n t i v es y s t e m a n d N T W .a(chǎn) n d c r e a t i n
12、g a m o d e ln a m e d “H i g h C o m m i t m e n t O r g a n i z a t i o n I n c e n t i v e M o d e l ”( 8 C O I M ) ·I n t h e e n d , t h e p a p e r p r e s e n t sap r o p o s a l f o r i n c e n t i v i n g C
13、 h i n e s e y o u n gp e o p l e w i t h t h ea g e o f 2 0 ~3 5a c c o r d i n g t ot h e H C O I M ·K e y W o r d s :H i g h ·C o m m i t m e n t O r g a n i z a t i o n ,M o t i v a t i o n ,I n c e n t i v
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于組織承諾的企業(yè)核心員工激勵機(jī)制研究.pdf
- 基于組織承諾的企業(yè)核心員工薪酬激勵模式研究.pdf
- 湖南地區(qū)醫(yī)生的組織承諾結(jié)構(gòu)初探.pdf
- 成都國企高管約束激勵改革初探.pdf
- 企業(yè)人員激勵機(jī)制初探.pdf
- “80后”員工組織激勵對組織承諾的影響研究.pdf
- 湖南地區(qū)醫(yī)生的組織承諾結(jié)構(gòu)初探
- 企業(yè)薪酬激勵機(jī)制初探
- 企業(yè)激勵制度與方法初探
- 基于激勵理論的企業(yè)激勵機(jī)制初探
- 企業(yè)組織創(chuàng)新初探
- 基于組織承諾理論的“80后”員工激勵研究.pdf
- 基于組織承諾的JQ學(xué)院教師激勵策略研究.pdf
- 企業(yè)建立長效激勵機(jī)制初探
- H企業(yè)員工激勵體系設(shè)計.pdf
- 供熱企業(yè)的激勵機(jī)制初探
- 知識型創(chuàng)業(yè)企業(yè)員工激勵初探.pdf
- 國有上市企業(yè)如何激勵高管?
- 民營企業(yè)高管離職意向與組織公平和情感承諾關(guān)系的研究.pdf
- xx企業(yè)激勵機(jī)制初探[開題報告]
評論
0/150
提交評論