隨遷子女社會(huì)認(rèn)同、社會(huì)適應(yīng)與心理健康關(guān)系的研究——以浦東新區(qū)某中學(xué)為例.pdf

1、1學(xué)校代碼：10270學(xué)號(hào)：132300117專業(yè)學(xué)位論文隨遷子女社會(huì)認(rèn)同、社會(huì)適應(yīng)與心理健康關(guān)系的研究——以浦東新區(qū)某中學(xué)為例AResearchofChineseMigrantChildrenontheRelationamongSocialIdentitySocialAdaptationMentalHealthACasefromadleSchoolinPudongNewArea專業(yè)學(xué)位類別：教育碩士教育碩士專業(yè)領(lǐng)域:心理健康教育心理健

2、康教育作者姓名：朱瓊朱瓊指導(dǎo)教師：羅俊龍羅俊龍答辯日期：2016.5.292016.5.29上海師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)I上海師范上海師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和