版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文主要研究位事在向句法層面投射時(shí)占據(jù)不同表層句法位置的內(nèi)在動(dòng)因,投射時(shí)所受到的句法、語(yǔ)義和語(yǔ)用的制約因素,以期在語(yǔ)義結(jié)構(gòu)如何向句法結(jié)構(gòu)投射以生成表層句子問(wèn)題上作一定的研究和論述。 擬構(gòu)了具有層級(jí)性和衍生性的句法語(yǔ)義框架,分別是基礎(chǔ)層級(jí)、變式層級(jí)和派生層級(jí)。設(shè)定在常規(guī)的靜態(tài)句中,位事題元角色在句法結(jié)構(gòu)規(guī)則支配下投射為動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ),分別在基礎(chǔ)層級(jí)和變式層級(jí)形成句法語(yǔ)義框架,完成句法層面的順序化、線性化、表層化過(guò)程。
2、而具體語(yǔ)句的最終實(shí)現(xiàn)更要靠題元角色指派其語(yǔ)用功能,從而在派生層級(jí)形成各類句法語(yǔ)義框架,進(jìn)而形成各種特殊句式。情況主要有:存現(xiàn)句、把字句、被動(dòng)句、狀態(tài)句、位事主題句、可逆句。 將就語(yǔ)言事實(shí)做具體分析,對(duì)位事題元角色的各種句法實(shí)現(xiàn)形式進(jìn)行詳細(xì)描寫,分析其句法語(yǔ)義框架構(gòu)成,對(duì)復(fù)雜動(dòng)核結(jié)構(gòu)按照格語(yǔ)法的分析思路解釋其內(nèi)部兼格合并情況,對(duì)各種特殊句式的語(yǔ)義構(gòu)造及涉及到的相關(guān)理論問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明,并運(yùn)用生成語(yǔ)法相關(guān)理論進(jìn)一步解釋定位動(dòng)核結(jié)構(gòu)句法上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于題元角色和句法論元的英語(yǔ)“-(a)tion型”名物化詞語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)研究.pdf
- 論元實(shí)現(xiàn)和事件結(jié)構(gòu):動(dòng)詞短語(yǔ)句法.pdf
- 基于語(yǔ)義知識(shí)庫(kù)的基本角色范疇句法實(shí)現(xiàn)的語(yǔ)義制約研究.pdf
- 基于依存句法分析的語(yǔ)義角色標(biāo)注.pdf
- 基于用戶意圖和句法角色的問(wèn)句相似度計(jì)算研究.pdf
- 名詞短語(yǔ)論元時(shí)制的句法研究.pdf
- 好好扮演自己的角色,做自己該做的事
- 基于題元角色的英語(yǔ)“-er”類后綴名詞的語(yǔ)義特點(diǎn)研究.pdf
- 英漢信息結(jié)構(gòu)的句法實(shí)現(xiàn)研究.pdf
- 句子加工的語(yǔ)義功能——題元順序?qū)χ袊?guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者句法啟動(dòng)影響的探討.pdf
- 藏文句法分析的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 漢語(yǔ)兒童指向性言語(yǔ)中形式類的語(yǔ)言提示:句法引導(dǎo)的角色.pdf
- 17014.題元順序?qū)Ω咧杏⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)者句法啟動(dòng)影響的實(shí)證研究
- 漢語(yǔ)依存句法分析方法的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 義類視角下施事、受事句法實(shí)現(xiàn)的考察.pdf
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)非現(xiàn)實(shí)范疇的句法實(shí)現(xiàn).pdf
- 基于角色訪問(wèn)控制的ERP實(shí)現(xiàn).pdf
- 實(shí)時(shí)角色動(dòng)畫的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 藏語(yǔ)句法分析系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 句法及語(yǔ)義聯(lián)合標(biāo)注方法的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論