2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  1.探討制訂老年女性壓力性尿失禁患者自我效能干預(yù)方案;
  2.實施并評價自我效能干預(yù)對社區(qū)老年女性壓力性尿失禁患者生活質(zhì)量的影響;
  方法:
  1.本研究隨機(jī)選取鄭州市某2個大型社區(qū),將每個社區(qū)分別隨機(jī)篩選出的40名符合納入標(biāo)準(zhǔn)的老年女性壓力性尿失禁患者作為研究對象,用擲硬幣的方法將兩個社區(qū)隨機(jī)分為干預(yù)組和對照組。對照組接受常規(guī)的社區(qū)護(hù)理,具體措施為:開展健康講座;發(fā)放健康教育小冊子;教授盆底肌

2、鍛煉的方法;接受電話咨詢解答患者關(guān)于尿失禁護(hù)理的相關(guān)問題。干預(yù)組在此基礎(chǔ)上給予自我效能護(hù)理干預(yù),具體為:借助盆底康復(fù)治療儀提高患者鍛煉的直接經(jīng)驗的方法幫助其學(xué)會盆底肌鍛煉;邀請尿失禁癥狀控制好的病友向大家傳授經(jīng)驗;醫(yī)護(hù)人員和患者親友一起鼓勵患者改變生活習(xí)慣并堅持盆底肌鍛煉;情緒調(diào)節(jié)、自信心提高、小組活動、家庭訪視、電話督導(dǎo),音頻指導(dǎo)等提供有助于恢復(fù)的環(huán)境并組織集體活動促進(jìn)參與者感受到積極治療疾病的氛圍。
  2.干預(yù)前運用國際尿失

3、禁咨詢委員會尿失禁問卷簡表進(jìn)行篩選并評估尿失禁嚴(yán)重程度,符合問卷標(biāo)準(zhǔn)的患者再由研究小組的泌尿外科醫(yī)生詢問病史并進(jìn)行壓力誘發(fā)實驗進(jìn)一步確診,研究者教授盆底肌鍛煉方法。通過自行設(shè)計的患者一般資料調(diào)查表了解患者人口經(jīng)濟(jì)學(xué)資料以及疾病相關(guān)資料,老年尿失禁自我效能量表用于評估干預(yù)前后研究對象的尿失禁自我效能水平,1小時尿墊試驗通過客觀漏尿量來評估疾病嚴(yán)重程度,尿失禁生活質(zhì)量問卷對生活質(zhì)量進(jìn)行評估。問卷評估分別于干預(yù)前、干預(yù)第12周和干預(yù)24周結(jié)束

4、時進(jìn)行。運用SPSS17.0統(tǒng)計軟件包對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,一般資料用描述性分析,以百分比呈現(xiàn),兩組比較用個卡方檢驗,等級資料運用秩和檢驗。兩組生活質(zhì)量得分、自我效能得分比較運用兩獨立樣本t檢驗,結(jié)果用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,統(tǒng)計量為t值,并用重復(fù)測量方差分析描述指標(biāo)變化趨勢。漏尿量不符合正態(tài)分布,運用秩和檢驗,統(tǒng)計量為z值。
  結(jié)果:
  1.研究結(jié)束時,干預(yù)組37名,對照組36名,共73名患者所有資料齊全,完成本研究。兩組患者一般

5、資料和疾病相關(guān)資料差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。干預(yù)前,干預(yù)組1小時尿墊試驗結(jié)果漏尿量、老年尿失禁自我效能、尿失禁生活質(zhì)量、尿失禁嚴(yán)重程度、盆底肌鍛煉依從性較對照組差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
  2.在干預(yù)12周時,除盆底肌鍛煉依從性除外,ICI-Q-SF得分、漏尿量、自我效能得分、生活質(zhì)量得分均有所改善,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
  3.干預(yù)24周時,兩組患者各項測量指標(biāo)都改善,組間比較

6、顯示干預(yù)組漏尿量顯著低于對照組;干預(yù)組尿失禁自我效能總分及各維度得分、盆底肌鍛煉依從性均顯著高于對照組;干預(yù)組生活質(zhì)量總分及各維度得分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
  結(jié)論:
  增強(qiáng)自我效能干預(yù)能夠激發(fā)患者潛能,幫助患者掌握并持續(xù)進(jìn)行盆底肌鍛煉等一系列應(yīng)對措施,有效地改善自我效能水平,幫助患者養(yǎng)成健康行為,緩解尿失禁癥狀。減輕漏尿帶來的行為限制、心理影響和社會障礙,最終提高生活質(zhì)量,可以作為社區(qū)老年女性尿

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