版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、江西財經(jīng)大學碩士學位論文校企知識轉(zhuǎn)移的效用研究姓名:黃文植申請學位級別:碩士專業(yè):管理科學與工程指導教師:徐升華20091201A b s t r a c tK n o w l e d g eh a sb e c a m ek e yr e s o u r c e so fe n t e r p r i s e a n do r g a n i z a t i o n t o o b t a i nc o m p e t i t i v
2、 e a d v a n t a g ew i t ht h e b o o mo fk n o w l e d g ee c o n o m y i n t h e w o r l d .A n ye n t e r p r i s e o r o r g a n i z a t i o n w h ow i s h t O e s t a b l i s h a n d m a i n t a i n t h e i r c o m
3、 p e t i t i v ea d v a n t a g e i nt h ef i e r c eg l o b a le c o n o m y a n d m a r k e tc o m p e t i t i o n m u s tc r e a t ea n d u p d a t ek n o w l e d g ep r o m p t l y a c c o r d i n gt oe n v i r o n m
4、 e n tc h a n g e s .H o w e v e r , u n i v e r s i t y 私as t r a t e g i cb a s e o f s c i e n c ec o m p e t i t i o n ,a n d g a t h e r e da l a r g en u m b e ro f i n n o v a t i o nt a l e n t sa n di n n o v a
5、t i o n a c h i e v e m e n t s .U n i v e r s i t y h a v e i m p o r t a n t i n f l u e n c e s o na c t i v i t i e s o fe n t e r p r i s ei n n o v a t i o n t h r o u g h t h eC r e a t i o na n d d i s s m i n a
6、t i o n o f n e w k n o w l e d g e a n d n e wt e c h n o l o g y , s o u n i v e r s i t y —e n t e r p r i s ek n o w l e d g e t r a n s f e r i sa n e f f e c t i v ew a y o f a c q u i r i n gk n o w l e d g e a n
7、d a c c u m u l a t i n g f o r e n t e r p r i s e ,a n dh a sb e c a m e a n i m p o r t a n t r e s e a r c h i s s u eo f s c h o l a r .M e a n t i m e ,u n i v e r s i t y —e n t e r p r i s e k n o w l e d g et r
8、a n s f e r i s t h e m e d i u m o fe c o n o m i c g r o w t h ,a n d t r a n s f o r m i n n o v a t i o n a b i l i t y o f u n i v e r s i t y t o c o m m e r c i a la c t i v i t i e s ,a n d t h ee f f e c t i v e
9、 n e s so f u n i v e r s i t y —e n t e r p r i s ek n o w l e d g e t r a n s f e rt op r o m o t ee c o n o m i cg r o w t h h a s b e c a m e a r e s e a r c h h o t .W e t a k eC h i n a 2 6p r o v i n c e s a s s t
10、 u d y i n g o b j e c t i nm y p a p e r , f i r s t w ea n a l y s i st h ec o n c e p t o f k n o w l e d g e ,k n o w l e d g e t r a n s f e r , u n i v e r s i t y - e n t e r p r i s ek n o w l e d g e t r a n s f
11、 e ra n dt e c h n o l o g i c a li n n o v a t i o na n d l i .t e r a t u r e o f u n i v e r s i t y - e n t e r p r i s ek n o w l e d g et r a n s f e rt o p r o m o t ee n t e r p r i s e ,t e c h n o l o g i c a l
12、 i n n o v a t i o na n du n i v e r s i t y —e n t e r p r i s e k n o w l e d g et r a n s f e rt op r o m o t ee c o n o m i cg r o w t ho nt h eb a s i s o fl i t e r a t u r e r e v i e wo fh o m ea n da b r o a d .
13、T h e n w e i l l u s t .r a t e t h e l a w s ,t h e o r g a n i z a t i o n s o f u n i v e r s i t y —e n t e r p r i s ek n o w l e d g et r a n s f e r , a n d t h ep r e s e n t s i t u a t i o na n dl i m i t a t
14、.i o n so f u n i v e r s i t y —e n t e r p r i s ek n o w l e d g e t r a n s f e ri nc h i n a .L a s t l y , w es t u d yt h ee f f e c t i v e n e s so f u n i v e r s i t y - e n t e r p r i s ek n o w l e d g e t
15、r a n s f e r t o p r o m o t e e n t e r p r i s e t e c h n o l o g i c a l i n n o v a t i o n a n du n i v e r s i t y —e n t e r p r i s e k n o w l e d g e t r a n s f e r t o p r o m o t e e c o n o m i c g r o w
16、t h f r o m t h ee m p i r i c a l p o i n to f v i e w .W e p r o v i d es o m e p o l i c i e sa n d r e c o m m e n d a t i o n s o nt h e b a s eo ft h i s ,a n d s u m m a r i z e t h e l i m i t a t i o n so f t h
17、i ss t u d ya n d f u t u r ew o r k s .【K e yW o r d s ] k n o w l e d g ee c o n o m yt e c h n o l o g i c a li n n o v a t i o n2u n i v e r s i t y —e n t e r p r i s e k n o w l e d g e t r a n s f e re c o n o m i
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校企知識轉(zhuǎn)移的機制與效用研究.pdf
- 校企知識轉(zhuǎn)移影響因素研究.pdf
- 校企知識轉(zhuǎn)移促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的實證研究.pdf
- 高職院校校企知識轉(zhuǎn)移的主要模式及歸納分析
- 企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟知識轉(zhuǎn)移的效用研究.pdf
- 校企知識轉(zhuǎn)移途徑的影響因素研究--基于高??蒲腥藛T視角.pdf
- 校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)特征對知識轉(zhuǎn)移績效作用機制研究.pdf
- 虛擬企業(yè)知識轉(zhuǎn)移的機制與效用研究.pdf
- 面向企業(yè)技術(shù)能力提升的校企技術(shù)轉(zhuǎn)移研究.pdf
- 簡論校企合作物流管理專業(yè)知識轉(zhuǎn)移情境研究
- 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)視角的校企技術(shù)轉(zhuǎn)移機制研究.pdf
- 面向企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的校企技術(shù)轉(zhuǎn)移機理及博弈模型研究.pdf
- 試論我國校企知識轉(zhuǎn)移研究定位分析
- 強化校企合作 實現(xiàn)校企互助共贏
- 校企合作模式研究
- 探索“引企入?!?實現(xiàn)校企共贏
- 14486.基于知識溢出的校企合作的知識投入決策模型
- 人才評價模式的校企差異研究.pdf
- 高職院校校企合作機制的研究.pdf
- 校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)成員間知識集成的耦合機制研究.pdf
評論
0/150
提交評論