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文檔簡介
1、校企合作平臺建設校企合作平臺建設校企合作辦學是職業(yè)教育改革的重要方向和必然趨勢也是職業(yè)院校生存、發(fā)展的內(nèi)在需要。我院結合自身的實際積極推動和實施校企合作利用校企合作平臺,在專業(yè)建設和課程開發(fā)、人才培養(yǎng)模式、“雙師型”教學團隊建設、實習實訓基地建設與管理、社會服務、就業(yè)服務、內(nèi)部管理等方面全面深化改革,有效保證了人才培養(yǎng)質量促進了學校社會服務能力的進一步提升。一、搭建人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新平臺一、搭建人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新平臺聘請汽車等行業(yè)有影響力的
2、專家、企業(yè)高級管理人員等參與學院學術委員會,借助于校企合作這一廣闊平臺,與專業(yè)建設指導委員會共同開展教學改革。一是定期組織研討會和交流活動,及時調(diào)研并準確地預測行業(yè)發(fā)展趨勢和人才供求情況,深入研究高職教育教學規(guī)律,在完善現(xiàn)有“訂單培養(yǎng)”“工學交替”等多種人才培養(yǎng)模式的基礎上,持續(xù)創(chuàng)新基于校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,試行多學期、分段式的教學組織模式;研究并推行任務驅動、項目導向的教學模式。二是建立健全鼓勵、引導教師進行教學研究、教學
3、改革的制度和辦法,以及與之相適應的管理評價體系,引導、激勵教師積極開展教育教學改革,包括教學內(nèi)容、教學手段、教學方式方法、教學過程組織、實習實訓的組織管理、教學與學習效果的考核評價等等人才培養(yǎng)全過程的改革與創(chuàng)新。二、為專業(yè)建設和課程開發(fā)搭建平臺二、為專業(yè)建設和課程開發(fā)搭建平臺各教學系部成立由企業(yè)管理和技術人員、行業(yè)組織的專家和專業(yè)教師共同組成的專業(yè)建設指導委員會,在教學事務部統(tǒng)一指導、協(xié)調(diào)下,充分發(fā)揮其主動性、靈活性,指導本系部各專業(yè)的
4、建設工作。一是制定專業(yè)、課程建設的互動程序,校企雙方共同進行職業(yè)需求預測,進行特色專業(yè)、課程設置可行性論證。二是主動適應汽車等產(chǎn)業(yè)結構升級和結構調(diào)整的需要,及時研討、預測專業(yè)的汽車等行業(yè)企業(yè)職業(yè)崗位(群)能力需求,根據(jù)職業(yè)崗位需求調(diào)整專業(yè)結構。三是以行業(yè)從業(yè)人員能力標準為基礎,對職業(yè)崗位(群)需要的知識、能力和素質進行分析,參照職業(yè)崗位任職要求制定專業(yè)培養(yǎng)方案,引入行業(yè)企業(yè)籌協(xié)調(diào),建立院級就業(yè)網(wǎng)絡,形成相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。二是建立一支企
5、業(yè)人員占一定比例的、高質量的、專兼結合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作隊伍,實行理論教學、實踐教學、技能鑒定、學生管理相結合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式,分工明確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作。截至目前為止,學院校企合作項目共有10個定向班,包括奧迪、沃爾沃、捷豹路虎、保時捷、通用、東風標致雪鐵龍、陜汽重卡、比亞迪等品牌項目,累計培養(yǎng)學生1016人,通過校企合作定向班考核的學生100%進入相關企業(yè)就業(yè)。由于校企合作企業(yè)在行業(yè)內(nèi)基本具備良好的知名度和競爭力,保證了
6、學生高質量的就業(yè)。相關的校企合作培養(yǎng)目標,主要是為了其下屬的銷售公司輸送人才,定向班培養(yǎng)的學生數(shù)量遠遠不能滿足其要求,高質量的往屆定向班學生在企業(yè)就業(yè)為學校贏得了良好的口碑,在就業(yè)季,相關企業(yè)在學院內(nèi)召開專場招聘會數(shù)量較多,為非定向班學生的就業(yè)提供了機遇。通過校企合作搭建的就業(yè)平臺,為全院學生的優(yōu)質就業(yè)創(chuàng)造了條件。六、校企合作為科技研發(fā)與技術服務創(chuàng)造平臺六、校企合作為科技研發(fā)與技術服務創(chuàng)造平臺學院相關系部與部分校企合作單位成立多個項目小
7、組或科研合作組織,共同進行新技術應用推廣。建立科研任務互動機制,實行研究資源共享,互通有無,優(yōu)勢互補。對于研究內(nèi)容,充分利用各方的人才、知識、技術、設施、經(jīng)費等優(yōu)勢,形成合力。學校實訓中心組織協(xié)調(diào)學校技術人員,利用學校實驗室的資源,為企業(yè)進行檢測分析,或者深入企業(yè)現(xiàn)場,解決企業(yè)遇到技術難題。七、為企業(yè)在職人員培訓搭建平臺七、為企業(yè)在職人員培訓搭建平臺依托校企合作培訓中心和各種支持平臺,統(tǒng)籌學院與企業(yè)的人力、物力,一是應合作單位需求,定期
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