教師評價(jià)指標(biāo)體系

1、評價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良合格待合格A級指標(biāo)B級指標(biāo)完全達(dá)標(biāo)基本達(dá)標(biāo)大部分達(dá)標(biāo)少量或全未達(dá)到教師自評領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)教師互評家長評價(jià)學(xué)生評價(jià)合計(jì)思想素質(zhì)（6）分忠誠于教育事業(yè)，愛校如家愛生如子、講正氣、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，有社會(huì)責(zé)任感。文化素質(zhì)（3）分具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷，系統(tǒng)全面的掌握本學(xué)科與人文知識，了解本學(xué)科前沿知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的知識體系，掌握現(xiàn)代教學(xué)信息和技術(shù)，并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)之中。專業(yè)素質(zhì)（3）分掌握基本

2、的教育科學(xué)知識，擁有比較寬泛的科學(xué)與人文知識，具有現(xiàn)代教育理念和教育教學(xué)是間的基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的教育原則、方法開展教育教學(xué)活動(dòng)?；舅刭|(zhì)（15）分身體心理素質(zhì)（3）分具有健全的個(gè)性心理品質(zhì)，有良好的生活習(xí)慣，精力充沛，適應(yīng)滿負(fù)荷工作的需要，興趣廣泛，意志堅(jiān)強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，情感健康。專業(yè)心責(zé)任感（5分）安心本職、立足本職、服從工作分配，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，能積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)。全局意識（3分）熱愛和關(guān)

3、心集體，有全局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，有良好的人際關(guān)系和民主、平等、合作精神，多數(shù)教職工滿意。師德修養(yǎng)（15）分職業(yè)道德修養(yǎng)（4）分作風(fēng)正派，語言舉止文明，為人師表，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生，不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，師生關(guān)系融洽，關(guān)系平等。對待家長熱情，經(jīng)常溝通，不體罰或變相體罰學(xué)生，在課堂上不接打手機(jī)，不接待來賓，不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品。備課（7分）依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo)，吃透教材，了解學(xué)生，合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，選擇適當(dāng)教法。教案設(shè)計(jì)書

4、寫規(guī)范完整，詳略得當(dāng)，適度超前，有所創(chuàng)新，積極參與集體備課并充分發(fā)表富有成效的建議。課堂教學(xué)（10分）教學(xué)目標(biāo)明確，傳授知識正確，重點(diǎn)突出，在傳授知識與技能的同時(shí)，注重個(gè)性和情感發(fā)展，重創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，即面向全體，又要考慮不同學(xué)生的需要，采取靈活的教學(xué)方法，創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究的氣氛。注意學(xué)法指導(dǎo)，在教學(xué)中能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行學(xué)科德育、美育滲透，組織教學(xué)嚴(yán)密，有較為靈活的教學(xué)機(jī)智

5、，能有效處理課堂上的“突發(fā)事件”，保持教學(xué)秩序的穩(wěn)定。作業(yè)批改（6分）布置作業(yè)要照顧學(xué)生的個(gè)體差異，有層次要求，內(nèi)容難度適宜、適量，注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)、規(guī)范，注意激勵(lì)學(xué)生改進(jìn)，重視信息反饋，及時(shí)講評并做好記錄。輔導(dǎo)及考評（7分）能對不同學(xué)生分別指導(dǎo)，有計(jì)劃、記錄、有結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)的課外活動(dòng)小組，能組織綜合實(shí)踐活動(dòng)，有記錄、有成效。能獨(dú)立命題，試題寬窄易適度，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。能認(rèn)真組織和積極參與對學(xué)生的綜合素質(zhì)的評

6、價(jià)，堅(jiān)持過程評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。在日常教育教學(xué)中對學(xué)生的評價(jià)做到客觀、公正，盡量給學(xué)生具有建設(shè)性的反饋，管理和使用好學(xué)生成長記錄袋和素質(zhì)報(bào)告書。工作量（5分）出勤達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求，授課工作量達(dá)到規(guī)定課時(shí)，履行好相應(yīng)崗位的崗位職責(zé)。教學(xué)成績（10分）完成教學(xué)任務(wù)，所教學(xué)科學(xué)生成績在原有基礎(chǔ)上大面積提高，教學(xué)目標(biāo)教學(xué)成果達(dá)到學(xué)校要求，學(xué)困生有明顯轉(zhuǎn)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。工作績效（20分）教育教學(xué)成果（5分）公開發(fā)表論文，參加各年級各類競