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1、天津大學(xué)碩士學(xué)位論文高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究姓名:姚豐橋申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):行政管理指導(dǎo)教師:徐友浩20070601ABSTRACTNowtheworldtheeconomiccompetitionisintensedaybydaybuttheessenceofcompetesliesintheintelligenceofthecompetitionandtalentedperson’Scompetition,acountryo
2、rthenationalitymustwantinkeencompetitionandthechallengeneutralitytotheinvinciblepositiontheymustvigorouslydeveloptheeducationparticularinhighereducationTheuniversitiestookhighnewtechnicalandtheoutstandingtalentedperson’S
3、hatching,shouldersisfosteringthetalentthescientificresearchandthesocialservicethreebigheavyresponsibilities,butinthisprocess,theuniversitiesteacherstroop’Slevelandtheonpotentialdisplaydegree,thenbecametheuniversitiestofo
4、stertalent’SkeyHumanistimplementsthetalentedpersonstrongschoolstrategyspeedsuptheconstructiontoadaptthehighqualityteacherstroopwhichunderthenewformoftheuniversitiesdevelops,itisoneofquestionswhichtheourcountryinstitution
5、sofhigherlearningfacestogetherbutcorrectlyestablishes,thereasonableteacherachievementsappraisaltargetsystemcompletestoeachkindoftypeteacherquicklytheeffectiveappraisal,thenisrelatinguniversities’SdevelopmentPresentlyourc
6、ountrypresentteacherachievementsappraisaltargetsystemisimperfecttheappraisalcontentissimplemorelimitationstothequantitativeevaluation,lacktotheteachersynthesizethequalitythequalitativeanalysisTheauthorintheconsultmassive
7、domesticandforeignconcernedteachersappraisalandintheappraisalmethodliteraturematerialfoundation,unifiesourcountryuniversitiesteacherachievementsappraisalthepresentandtheactualsituation,theattemptadoptsthequotawimtodecide
8、thedispositionunionthewaytaketheteachingscientificresearchuniversitiesprofessorsachievementsappraisalastheexample,hasconstructedthenewuniversitiesteacherachievementsappraisaltargetsystemBasedonthenewtargetsystemandthemet
9、hodtheauthortakesomeuniversitiesprofessorsachievementsappraisalasanexample,accordingtotheactualsituation,thereasonabledeterminationtargetweighthascarriedontheexampleanalysisTheresearchindicatedthisarticleproposedtheteach
10、erachievementsappraisaltargetsystemandthesynthesisrefertothelistpricethecomputationalmethodtobeallowedthequantitativeexpressionandtheappraisaluniversitiesteachersroutineworksituation,mayprovidethepolicymakingopinionforth
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