簡介：揚州大學(xué)碩士學(xué)位論文江蘇省揚州鑒真國際半程馬拉松賽事的現(xiàn)狀與發(fā)展研究姓名黃成華申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師王健20100501揚州大學(xué)碩士學(xué)位論文2_●●_●____●____●___________●_______一一ABSTRACTYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONBEGINNINGTORUNIN2006HASBEENSUCCESSFULLYHELDFOURTHFROMTHEFIRSTPUREYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONTOFOURGAMEONONEOF2009YANGZHOUJIANZHENINTEMATIONALHALFMARATHONOFCHINA，NATIONALHALFMARATHONCHAMPIONSHIPS，THECHINESECOLLEGESTUDENTSHALFMARATHONOPENANDTHEWORLDUNIVERSITYGAMESHALFMARATHONTRIALS，YANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONBRANDHASBEENSETTINGSAIL，UNFOLDINGTHEECONOMIC，POLITICAL，ANDCULTURALEFFECTS，WHILETHEINFLUENCEOFRACEHASBEENINCREASEDGRADUALLYDIFFERENTFROMOTHERFLOORTRACKANDFIELDCOMPETITION，COMPETITIONORGANIZATION，MARKETDEVELOPMENTOFMARATHONISALSELATIVELYCOMPLICATEDITISAPRACTICALPROBLEMFORYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONORGANIZERSTODEALWITHHOWTOORGANIZEYANGZHOUJIANZHENINTEMATIONALHALFMARATHONRACEANDHOWTOPLANANDMANAGEMARKETDEVELOPMENTSCIENTIFICALLY，ENSURETHEQUALITYOFTHEEVENTANDMAXIMIZETHEECONOMICBENEFITSOFUPGRADINGEVENTTHROUGHLITERATURE，QUESTIONNAIRE，INTERVIEWFIELDSTUDIESANDMATHEMATICALSTATISTICSONTHEEVENTORGANIZATIONANDMARKETDEVELOPMENTOFYANGZHOUJIANZHENINTEMATIONALHALFMARATHON，THISPAPERMAKESACOMPREHENSIVEANDSYSTEMATICINVESTIGATIONANDANALYSISOFCURRENTSITUATIONTODRAWTHEFOLLOWINGCONCLUSIONS1AFTERFOURYEARSOFOPERATION，YANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONHASMATUREDPRELIMINARILYINTHEEVENTOPERATIONCONCEPT，ANDTHEEVENTHASGRADUALLYEXTENDEDALSO，THERUDIMENTOFBRANDEDEVENTHASBEENVISIBLYTAKENONANDTHEINTERNATIONALBRANDIMAGEOFYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONHASBEENPRELIMINARILYSHAPED；2THECOMMERCIALOPERATIONOFYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONISLACKOFLONGTERMPLANNING；3THESOURCEOFFUNDSOFYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONRACEISSINGLE；4THEPRODUCTDEVELOPMENTOFYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONRELATIVELYSIMPLE，WHICHDOESNOTMEETTHEMARKETDEMAND；5THEPROPAGANDAOFYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONRACEISNOTENOUGH；6YANGZHOUJIANZHENINTEMATIONALHALFMARATHONHASNOOUTSTANDINGFEATURESINITSOWNBRANDTHOUGHYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHONISINTHENAMEOF”JIANZHEN”，THESPIRITOFJIANZHENISRARELYPROPAGATED，ESPECIALLYTOJAPANACCORDINGTOTHESTUDYOFTHESTATUSANDDEFICIENCYOFYANGZHOUJIANZHENINTERNATIONALHALFMARATHON’S，THESUGGESTIONSAREASFOLLOWINGS1FURTHEREMANCIPATEMINDS，CHANGE

簡介：河南大學(xué)碩士學(xué)位論文中原城市群城區(qū)幼兒園幼兒體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名王巖申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師趙建強201105II目前在“爭取2020年全國基本普及學(xué)前三年教育”的國家規(guī)劃下，對于“我國政府未來教育改革重要著力點之一”的學(xué)前教育，首先完善其自身質(zhì)量是至關(guān)重要的。但要科學(xué)化、綜合化、可持續(xù)化的提高學(xué)前教育的整體素質(zhì)，不僅需要相關(guān)政府機構(gòu)的重視與支持，更需要廣大幼兒園園長與幼兒教師的互補與共鳴從現(xiàn)狀出發(fā)，從完善自我著手，研析矛盾，總結(jié)提高。只有內(nèi)因與外力的和諧共進，才能保障學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃的順利實現(xiàn)與幼兒教育質(zhì)量整體水平的最大化提高。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞中原城市群，幼兒園，幼兒體育，現(xiàn)狀，對策

簡介：學(xué)號20080403030061學(xué)位論文對沈陽體育學(xué)院乒乓球?qū)ｍ椩谛W(xué)生對沈陽體育學(xué)院乒乓球?qū)ｍ椩谛W(xué)生從事業(yè)余教練現(xiàn)狀的分析與發(fā)展對策研究從事業(yè)余教練現(xiàn)狀的分析與發(fā)展對策研究研究生姓名李月野指導(dǎo)教師張檣教授申請學(xué)位級別碩士申請學(xué)位種類□教育學(xué)□理學(xué)□醫(yī)學(xué)□體育學(xué)申請學(xué)位類別□全日制學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位□全日制應(yīng)用型碩士學(xué)位□在職專業(yè)碩士學(xué)位□同等學(xué)力專業(yè)（領(lǐng)域）方向體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)（領(lǐng)域）小球論文提交日期2011年3月15日論文答辯日期2011年月日沈陽體育學(xué)院2011年3月獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成的。論文中取得的研究成果除加以標注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名日期學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解沈陽體育學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意沈陽體育學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索、交流。作者和導(dǎo)師同意網(wǎng)上交流的時間為作者獲得學(xué)位后半年□一年□兩年□學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期簽字日期

簡介：揚州大學(xué)碩士學(xué)位論文江西省贛南地區(qū)中學(xué)排球運動的現(xiàn)狀與發(fā)展研究姓名劉太華申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師彭杰20100401ABSTRACTTHEVOLLEYBALL，ASONEOFWORLDTHREEBIGBALISPORTS，ONCEWASONEOFOURCOUNTRYMOSTPOPULARMOVEMENTPROJECTSBUTITSPRESENTDEVELOPMENTCONDITIONACTUALLYFARINFERIORBASKETBALL，SOCCERSPORTSREGARDINGOURCOUNTRYVOLLEYBALLMOVEMENTDEVELOPMENTSCONDITIONTHEDOMESTICWELLKNOWNEXPERTANDTHESCHOLARSHASDONETHEDETAILEDRESEARCHANDHASPROMULGATEDTHEINSUFFICIENCYWHICHANDTHEMALPRACTICEINTHEVOLLEYBALLMOVEMENTDEVELOPMENTEXISTS，AMOREPROMINENTQUESTIONISTHEVOLLEYBALLMOVEMENTPROPAGANDAANDTHEPOPULARIZATIONAND，VOLLEYBALLMOVEMENTINYOUNGPEOPLESTAGEPROPAGANDAANDPOPULARIZATIONESPECIALLYIMPORTANTTHEREFORE，CARRIESONTHEVOLLEYBALLMOVEMENTINTHEMIDDLESCHOOLSTAGETHEPROPAGANDAANDTHEPROMOTIONASWELLASMIDDLESCHOOLSTUDENTVOLLEYBALLMOVEMENTFOUNDATIONSSETTLE，REGARDINGTHESCHOOLVOLLEYBALLMOVEMENT’SFULLSCALEDEVELOPMENT，OURCOUNTRYVOLLEYBALLMOVEMENTSDEVELOPMENTASWELLASALLPEOPLEBODYBUILDING’SDEVELOPMENTHASTHEEXTREMELYVITALSIGNIFICANCETHISARTICLEISPRIMARILYTHEDOCUMENTATIONQUESTIONNAIRES，INTEN，IEWS，MATHEMATICS，STATISTICS，ANDSCIENTIFICMETHODSTOJIANGXIGANNANREGION18COUNTIESANDCITIES38SECONDARYVOLLEYBALLMOVEMENTINTHETEACHINGANDLEARNINGOFACOMPREHENSIVESTUDYTHEFINDINGSSHOWTHATJIANGXIGANNANALLSECONDARYSCHOOLSVOLLEYBALLMOVEMENTINTHESITUATIONISNOTACONSENSUSATTHEVENUE，TEACHINGEQUIPMENT，ANDTHEREEXISTDIFFERENCESBETWEENCOMPETITION，SOUTHJIANGXIVOLLEYBALLCLASSESI11SECONDARYSCHOOLSAREASNOTIDEAL，STARTINGWITHALOWERRATETHETEACHERSVOLLEYBALLTEACHERSHORTAGES，MOSTOFTHEMARENOTVOLLEYBALLPROFESSIONALSPORTSTEACHERS，TEACHERTRAININGOPPORTUNITIES，ANDSOMESPORTSTEACHERSDIDNOTPARTICIPATEINTHEVOLLEYBALLTRAININGTHEVOLLEYBALLDEVELOPMENTLITTLEUNDERSTANDINGATTHEVENUEEQUIPMENTGROUNDEQUIPMENT，LACKOFSUFFICIENTVOLLEYBALLFORSCHOOLISREQUIREDFORTHESTANDARDOFVOLLEYBALLANDLESS，MOSTSCHOOLSINTHEBASKETBALLCOURT，OROPENCLASSINTHETEACHING，TEACHINGISASINGLESYSTEMTHATISNOTTOADVANCE，THEBALL，MAINLYINVOLLEYBALLCLASSESINTHETEACHINGTEACHINGISASINGLESYSTEMTHATISNOTTOADVANCE，THEBALL，MAINLYINVOLLEYBALLCLASSESMOSTOFTHEVOLLEYBALLSECONDARYSCHOOLSTUDENTSINTHEINTERESTISNOTHIGH，TOPARTICIPATEINVOLLEYBALLEXTRACURRICULARACTIVITIESOFTHEMAINMOTIVEISTOPROMOTEHEALTH，PHYSICAL，INCREASE；ASMALLERNUMBEROFACTIVITIES，AVERYSMALLNUMBEROFACTIVITIESJIANGXIREGIONAMATEURVOLLEYBALLTEAMOFTHEORGANIZATIONANDPARTICIPATEDI11THECOMPETITIONISNOTGOOD，ONLYASMALLPARTOFTHE

簡介：中圖分類號G243UDC700密級公開學(xué)校代碼10094訶I￡鯫藝尤學(xué)碩士學(xué)位論文體育碩士河北省健美操裁判員隊伍發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析HEBEIAEROBICSREFEREETEAMDEVELOPMENTPRESENTSITUATIONINVESTIGATIONANDANALYSIS研究生姓名康雷指導(dǎo)教師劉志紅教授學(xué)科專業(yè)體育教學(xué)研究方向體育教學(xué)理論與實踐論文開題日期2010年8月13日摘要本文研究目的在于通過對河北省健美操裁判員隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查，分析隊伍的基本情況，找出裁判員成長規(guī)律，總結(jié)裁判員隊伍存在的主要問題，探索健美操裁判員隊伍建設(shè)的新思路，為河北省培養(yǎng)優(yōu)秀健美操裁判員提供科學(xué)理論依據(jù)。運用文獻資料、問卷調(diào)查、專家訪談、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析等方法。對河北省健美操裁判員隊伍發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。研究內(nèi)容主要包括健美操裁判員隊伍的組成、成長的一般規(guī)律和總體水平。經(jīng)過深入調(diào)查、分析得出以下結(jié)論。第一，河北省健美操裁判隊伍建設(shè)較早，各大賽事主要由一級裁判員執(zhí)裁，二級裁判員執(zhí)裁機會少，。影響晉級時間。第二，河北省裁判員隊伍性別結(jié)構(gòu)比失衡，男少女多，裁判員年齡結(jié)構(gòu)處于最佳年齡階段，二級裁判員后備力量充足，但高水平裁判組成員地域較為集中，裁判員隊伍水平地域發(fā)展失衡。第三，河北省裁判員獲得相應(yīng)等級符合人才成長規(guī)律，培訓(xùn)機會較少，培訓(xùn)內(nèi)容較為單一，多集中為賽前培訓(xùn)，河北省健美操二級裁判員執(zhí)裁比賽機會少，培訓(xùn)的組織安排缺乏有計劃的長效機制，裁判員的專業(yè)知識有待提高。建議建立年齡性別及地域結(jié)構(gòu)更加合理的裁判員隊伍，增加健美操裁判員的培訓(xùn)次數(shù)，加速培養(yǎng)高級別健美操裁判人員，合理裁判隊伍結(jié)構(gòu)；增加健美操裁判員的執(zhí)裁機會，積極建立裁判員長效培訓(xùn)機制，提高裁判隊伍的專業(yè)技能水平，尤其是外事比賽的臨場實踐能力；充分利用信息化手段，建立河北省健美操裁判員的信息平臺，促進信息、業(yè)務(wù)和思想交流，快速提升河北省健美操裁判隊伍的整體水平。關(guān)鍵詞健美操裁判員現(xiàn)狀調(diào)查分析河北省III

簡介：分類號分類號單位代碼單位代碼1072710727密級級學(xué)號號20090632009063西安體育學(xué)院西安體育學(xué)院碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文西安城墻國際馬拉松賽的現(xiàn)狀與西安城墻國際馬拉松賽的現(xiàn)狀與發(fā)展發(fā)展研究研究ASTUDYONTHEPRESENTSITUATIONSDEVEIOPMENTOFASTUDYONTHEPRESENTSITUATIONSDEVEIOPMENTOFXIXI′ANCITYWALLINTANCITYWALLINTERNATIONALERNATIONALMARATHONMARATHON學(xué)位申請人熊輝指導(dǎo)教師朱元利教授學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向健美操2012年5月西安城墻國際馬拉松賽的現(xiàn)狀與對策研究I摘要西安城墻國際馬拉松賽是在現(xiàn)在世界保存最好、最獨特的歷史景觀古城墻上開展的一項國際性馬拉松賽事。自1993年以來，西安城墻國際馬拉松賽已成功舉辦了17屆。目前已發(fā)展成為國內(nèi)最具影響的國際性體育賽事之一。賽事的發(fā)展過程中，由于受到管理模式、政策、場地等因素的影響，賽事的可持續(xù)發(fā)展受到了制約。在西安邁入國際化大都市建設(shè)的重要時期，西安經(jīng)濟社會的發(fā)展賦予城墻國際馬拉松賽更多的歷史使命。城墻國際馬拉松賽良好的商業(yè)化運作已成為賽事發(fā)展的迫切需要。本文從城墻國際馬拉松賽的發(fā)展現(xiàn)狀入手，對賽事近幾年的發(fā)展現(xiàn)狀進行了深入分析，提出了城墻國際馬拉松賽目前在組織管理、政策體制、經(jīng)營模式等方面存在的問題。結(jié)合西安市的實際情況，提出圍繞西安城墻國際馬拉松賽商業(yè)化的運作模式；成立賽事公司對賽事進行管理，促進賽事可持續(xù)發(fā)展；重點打造城墻國際馬拉松賽的品牌，樹立品牌意識；加強宣傳力度，構(gòu)建多樣化的傳播途徑；根據(jù)賽事的自身實際，制定近、中、遠期賽事的戰(zhàn)略目標，形成賽事可持續(xù)發(fā)展的目標與策略。有針對性地提出改善參賽結(jié)果評比的公正性、提高獎勵方式、邀請本土體育明星參賽、增設(shè)全程馬拉松等合理化建議。使城墻國際馬拉松賽最終成為一項在國際、國內(nèi)有廣泛影響的品牌體育賽事。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞西安；城墻賽；品牌體育賽事；商業(yè)化運作

簡介：分類號學(xué)校代碼Q5壘2密級學(xué)號2QQQ2墮塹塑里湖南省體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀與對策的研究HUNANPROVINCESPORTSDANCEDEVEIOPMENTPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURERESEARCH指導(dǎo)刻幣姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向肖宗濤副教授運動訓(xùn)練籃球湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二0一二年三月湖南省體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀與對策的研究中文摘要我國體育舞蹈發(fā)展水平較低，與世界體育舞蹈強國相比還存在較大差距。同時湖南省的體育舞蹈起步也較晚，其發(fā)展現(xiàn)狀尚未有人調(diào)查研究。為了促進體育舞蹈運動在我省的開展，對我省體育舞蹈現(xiàn)狀進行較全面、系統(tǒng)的調(diào)查與研究是非常必要的，繼而對調(diào)查結(jié)果進行詳細的分析，找出影響我省體育舞蹈發(fā)展的因素，并提出適合湖南省實際情況的改革措施與發(fā)展對策，具有重要意義。為了解當前湖南省體育舞蹈項目開展現(xiàn)狀，分析目前中學(xué)校、各高等院校、社會團體及健身會所開設(shè)該項目教學(xué)與培訓(xùn)的現(xiàn)狀，并剖析目前這種狀況存在的原因，以及該項目在湖南省發(fā)展的有效途徑。本文采用了實證研究法、專家訪談法、文獻資料法、問卷調(diào)查法、對比分析法和數(shù)理統(tǒng)計法，通過對長沙雅禮中學(xué)、長郡中學(xué)、長沙市十四中、湖南省各少兒體育舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)校、湖南師范大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南科技大學(xué)、各大型健身廣場、奇跡健身俱樂部、先鋒活力健身俱樂部、冠軍健身俱樂部、動力港健身俱樂部作為調(diào)查對象，并進行統(tǒng)計分析，結(jié)合湖南省體育舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀，探索相應(yīng)的發(fā)展對策。研究結(jié)果表明湖南省體育舞蹈的發(fā)展主要導(dǎo)向如下1各中學(xué)，體育課教學(xué)與開設(shè)的項目仍以傳統(tǒng)的運動項目為主，對體育舞蹈項目的引入與教學(xué)重視不夠；舞蹈場地設(shè)置不健全；沒有

簡介：合肥工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來發(fā)展對策的研究姓名楊昌南申請學(xué)位級別碩士專業(yè)行政管理與電子政務(wù)指導(dǎo)教師劉心報2010045PRESENTSTATUSANDFUTURECOUNTERMEASUREOFOURCOUNTRYSPORTSINDUSTRYDEVELOPMENTABSTRACTSINCEREFORMATIONANDOPENING,ESPECIALLYAFTERECONOMICREFORM,OURSPORTSECONOMYHASGROWNINTOAFASTDEVELOPINGSTAGEHOWEVER,COMPAREDWITHDEVELOPEDCOUNTRIES,THESPORTSINDUSTRYOFOURCOUNTRYISSTILLHASALONGWAYTOGOACCORDINGTOTHESTATISTICS,THEGLOBALSPORTSINDUSTRYINCREASES800BILLIONDOLLARSPERYEAR,AMONGTHESE,AMERICAADDSUPTOMORETHAN220BILLIONDOLLARSANDEUROPEANUNIONHAS4025BILLIONEUROS,ACCOUNTINGFOR234AND34OFEACHGDP,BUTCHINAINCREASES59BILLIONRMBPERYEARWHICHONLYACCOUNTSFOR056OFITSGDPALTHOUGHTHEGAPISDEEP,ITALSOMEANSTHATOURSPORTSINDUSTRYHASHUGEDEVELOPINGPOTENTIALASITWERE,SPORTSINDUSTRYINOURCOUNTRYISASUNRISEINDUSTRYWHICHHASBROADPROSPECTSFORDEVELOPMENTVASTPOTENTIALFORFUTUREDEVELOPMENTANDRAPIDINCREASINGSCALEALWAYSMEANTHATTHISINDUSTRYISINTHEPRIMARYSTAGEOFDEVELOPMENTANOTHERFEATUREOFTHISSTAGEMEANSALOTOFPROBLEMSINCLUDINGTHESYSTEM,POLICY,SUPERVISIONANDSOON,THESEPROBLEMSRESTRICTTHEDEVELOPMENTOFOURSPORTSINDUSTRYBASEDONTHESUMMARYOFTHERESEARCHRESULTOFTHECONCEPTANDCLASSIFICATIONOFINDUSTRYANDSPORTSINDUSTRYATHOMEANDABROAD,THISESSAYPUTSFORWARDOWNOPINIONONTHECONCEPTANDCLASSIFICATIONOFSPORTSINDUSTRYREFERRINGTOTHEPRESENTSTATUSANDFEATURESOFFOREIGNSPORTSINDUSTRYANDCOMBININGTHEHISTORYANDPRESENTOFOURSPORTSINDUSTRYDEVELOPMENT,THISESSAYANALYSESTHEPROBLEMSINTHEDEVELOPMENTOFOURSPORTSINDUSTRYFROMMANYASPECTSSUCHASSPORTSINDUSTRYPOLICY,STRUCTUREANDMARKET,ANDPROPOSESCOUNTERMEASURESFORFUTUREDEVELOPMENTOFOURSPORTSINDUSTRYFROMASPECTSOFNURTURINGTHEMARKET,READJUSTINGTHESTRUCTURE,MAKINGPREFERENTIALPOLICIESTOSTIMULATETHEDEVELOPMENTANDDEEPENINGTHEREFORMOFTHESYSTEMKEYWORDSSPORTSINDUSTRY；SPORTMARKET；REFORM,

簡介：碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目杭州市普通高校課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究研究生姓名陳正強指導(dǎo)教師姓名鐘華專業(yè)名稱體育教學(xué)訓(xùn)練學(xué)研究方向?qū)W校體育學(xué)論文提交日期2013年9月杭州市普通高校課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究中文摘要I杭州市普通高校課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究中文摘要學(xué)校課余體育訓(xùn)練是全面貫徹我國教育方針實現(xiàn)學(xué)校教育目標和體育目標的一項重要措施，也是我國體育運動普及與提高的中間環(huán)節(jié)。如何搞好學(xué)校課余體育訓(xùn)練，充分發(fā)揮課余體育訓(xùn)練的功能，值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和探討。通過文獻搜索，針對杭州市普通高校課余體育訓(xùn)練的研究極少，做好對杭州市普通高校課余體育訓(xùn)練的研究，提供一定的理論依據(jù)，以促進高校課余體育訓(xùn)練的可持續(xù)健康發(fā)展。本文采取文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對杭州市普通高校課余體育訓(xùn)練的現(xiàn)狀進行調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進行分析，得出以下結(jié)論1杭州市普通高校課余體育訓(xùn)練有著一定的基礎(chǔ)，比賽成績在浙江省所有高校處領(lǐng)先水平，但成績過于集中在部分學(xué)校，呈兩極分化趨勢。2體育部主任對開展課余體育訓(xùn)練有一個較正確、較全面的認識，在目標定位上對普通大學(xué)生運動員參與課余體育訓(xùn)練的普及與提高考慮略有欠缺。課余體育訓(xùn)練的經(jīng)費的投入不足，提供訓(xùn)練的器材設(shè)施不足。3教練員隊伍的分布基本形成了較合理的梯隊，其體育教學(xué)工作量偏大，缺少更為專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)機會，普遍認為開展課余體育訓(xùn)練付出與回報不等值。4運動員主要來自于普通中學(xué)，運動水平和運動等級不高，但訓(xùn)練動機和態(tài)度較為積極。由于訓(xùn)練年限不長，比賽設(shè)置較少，運動員參加比賽的機會缺乏，對于參加比賽的欲望強烈。5高校開展課余體育訓(xùn)練，不可避免地造成學(xué)訓(xùn)矛盾，各高校目前缺乏相應(yīng)具體措施來解決這一矛盾。本文針對上述現(xiàn)狀及影響因素，提出相應(yīng)的發(fā)展對策1加大經(jīng)費投入力度，拓展籌集經(jīng)費的渠道。2針對高校體育工作目標，提高課余體育訓(xùn)練學(xué)生的普及率。3提升教練員培訓(xùn)質(zhì)量，調(diào)動其參訓(xùn)積極性。4建立有效的學(xué)訓(xùn)體系和激勵機制。5延長訓(xùn)練的年限，提高訓(xùn)練頻度。6完善大學(xué)生體育協(xié)會的職能，開展多形式的運動競賽，增加比賽次數(shù)。7校代表隊與俱樂部一體化。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞杭州市；普通高校；課余體育訓(xùn)練；現(xiàn)狀；發(fā)展對策作者者陳正強指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師鐘華

簡介：分類號密級學(xué)校代碼學(xué)號逢掌師耗大學(xué)10165201122006體育碩士專業(yè)學(xué)位論文大連市高校網(wǎng)球文化傳承發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查與分析作者姓名專業(yè)方向?qū)熜彰畎后w育教學(xué)劉仁盛教授2013年06月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要文化興體是我國“十二五”計劃中所倡導(dǎo)的，文化的崛起不單單能夠促進體育事業(yè)的發(fā)展，從高校角度來看，也是對高校校園文化的補充。本文的研究對象是大連市高校網(wǎng)球文化的傳承發(fā)展現(xiàn)狀，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計法，對高校網(wǎng)球文化需要傳承的內(nèi)容和發(fā)展的方向與現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。調(diào)查從參與高校網(wǎng)球的學(xué)生群體，從十所大連市高校中隨機發(fā)放問卷，針對學(xué)生對網(wǎng)球運動的歷史了解程度，對網(wǎng)球明星喜愛程度，對其高校網(wǎng)球課程和社團發(fā)展的評價，自身參與網(wǎng)球運動的現(xiàn)狀及參與動機、心理收獲等問題展開。高校網(wǎng)球運動的發(fā)展，需要文化的支撐，做好網(wǎng)球文化的傳承與發(fā)展，才會使得網(wǎng)球運動在高校中形成一定規(guī)模的群眾基礎(chǔ)，才能夠保證高校網(wǎng)球運動的真正成為豐富高校生活，滿足高校學(xué)生需求的一項運動。高校網(wǎng)球文化的傳承與發(fā)展同時也能夠利用網(wǎng)球特有的禮教性，教育引導(dǎo)學(xué)生，在運動中學(xué)會為人處事、學(xué)會謙和低調(diào)、學(xué)會團結(jié)互助，另外網(wǎng)球運動的競爭性，也可以教會學(xué)生如何面對克服困難，增強自信心和拼搏進取的心態(tài)，所以說心理上的影響是源自于文化的，高校網(wǎng)球運動的發(fā)展必須要以網(wǎng)球文化的傳承作為基礎(chǔ)，只有這樣才能實現(xiàn)運動項目在高校中發(fā)展的真正價值。通過問卷結(jié)果進行分析得出結(jié)論1大連市高校學(xué)生對網(wǎng)球運動的歷史了解情況明顯不足，但是對于世界網(wǎng)球球星的關(guān)注度還是比較高。2場地匱乏，高校網(wǎng)球教師水平良莠不齊，學(xué)生練習(xí)缺乏專業(yè)性。3大連市高校學(xué)生參與網(wǎng)球的動機多源于其時尚性和社交手段等原因。4大連市高校網(wǎng)球社團開展情況不盡人意，內(nèi)容單一化、專業(yè)水平不高、參與人群少、氣氛并不高漲。5大連市高校參與網(wǎng)球的學(xué)生對重大賽事的關(guān)注度較高，但是參與校園網(wǎng)球比賽的人群比例少。針對結(jié)論提出建議L傳承高校網(wǎng)球文化要以“育人”為根基；2高校教師要將網(wǎng)球文化融入到日常教學(xué)中，做好傳承工作；3高校要加強對網(wǎng)球運動的重視；4加強高校問交流，營造高校聯(lián)盟式的網(wǎng)球文化發(fā)展空間。關(guān)鍵詞高校網(wǎng)球文化，文化傳承，文化發(fā)展

簡介：ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERDEVELOPMENTANDMEASURESOFTHEPHYSICALEDUCATIONINTHEPRIMARYANDSECONDARYSCHOOLSINTHEHIGH．TECHZONEOFZHENGZHOUBYDAPENGZHOUSUPERVISORPROF．SHENGLIDONGSPOTSMANAGEMENTTHEORYANDRESEARCHMETHODZHENGZHOUUNIVERSITYDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONINMARCH18，2012摘要摘要教育是一個國家能否長遠發(fā)展的決定性因素之一，只有擁有發(fā)達的學(xué)校教育，國家才能長久的豎立于強國之林。作為我國學(xué)校教育的重要組成部分，體育教育既是青少年體質(zhì)發(fā)展的必經(jīng)過程，同時擔(dān)負著增強青少年體質(zhì)、促進青少年健康成長的重要使命。本研究通過調(diào)查鄭州高新區(qū)技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)以下簡稱鄭州高新區(qū)所管轄的24所小學(xué)及3所中學(xué)的體育教育現(xiàn)狀，綜合運通多種研究方法，對鄭州高新區(qū)區(qū)屬中小學(xué)的體育師資隊伍、器材場地、經(jīng)費投入、課程安排、課外活動、運動隊建設(shè)、運動會組織、政策環(huán)境等方面進行研究。研究結(jié)果表明，鄭州高新區(qū)區(qū)屬中小學(xué)學(xué)校體育教育發(fā)展存在很多問題和不足的地方，主要體現(xiàn)在1．學(xué)校師資隊伍建設(shè)緩慢；2．體育教師缺編嚴重且優(yōu)秀、骨干教師分布明顯失衡；3．體育教師待遇普遍偏低，教學(xué)積極性不高；4．優(yōu)秀、骨干體育教師流失嚴重；4．教師年齡偏大，素質(zhì)偏低，無法適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求；5．大量非體育專業(yè)教師支撐鄭州高新區(qū)中小學(xué)體育教育，嚴重影響教學(xué)質(zhì)量；6．政府相關(guān)部門無法給予充足的支持和重視；7．學(xué)校體育發(fā)展存在嚴重的體育經(jīng)費缺口；8．學(xué)校體育活動和比賽形式單一，校運動隊組織混亂。針對以上問題本文運用文獻調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)據(jù)分析法、和邏輯推理法，對鄭州高新區(qū)區(qū)屬中小學(xué)體育教師、學(xué)生、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了相關(guān)調(diào)查分析并總結(jié)出以下建議1．政府各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，加大扶持力度2．教育主管部門針對鄭州高新區(qū)特點制定相關(guān)教育政策，合理開發(fā)體育資源；3．體育教師加強自身專業(yè)技術(shù)和技能；4．重視學(xué)生能力培養(yǎng)和個性發(fā)展；5．轉(zhuǎn)變家長“重文輕武“、“以勞代體“、“體育無用論“的錯誤教育觀念，注重孩子的素質(zhì)教育。借以此文為鄭州高新區(qū)中小學(xué)學(xué)校體育工作的下一步發(fā)展提供合理化建議，為鄭州高新區(qū)今后中小學(xué)體育教育教學(xué)工作提供值得借鑒的第一手資料。關(guān)鍵詞學(xué)校體育；體育教育；農(nóng)村中小學(xué)；

簡介：一’警‘攆瓣露昆。。。。二長沙市高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展蓑喳生，培養(yǎng)團體的合作競爭意識，爭取組內(nèi)同學(xué)共同進步，教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)和調(diào)控作用，發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性。教師圍繞教學(xué)的任務(wù)分配給小組，為小組創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境，明確合作學(xué)習(xí)任務(wù)，使小組內(nèi)的學(xué)生能圍繞任務(wù)進行探究，讓學(xué)生產(chǎn)生與同伴合作交流的心理需要。小組合作有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會鍛煉的技能和方法，提高終身體育的能力，不斷增強個體的體質(zhì)。通過一個階段的學(xué)習(xí)后師生要共同對各小組學(xué)習(xí)效果作出評價和反思，并不斷的進步，在合作學(xué)習(xí)中讓學(xué)生獲得知識和愉快的心理體驗。組合教學(xué)。全國高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要指出“根據(jù)學(xué)校教育的總體要求和體育課程的自身規(guī)律，應(yīng)面向全體學(xué)生開設(shè)多種類型的體育課程，可以打破原有的系別，班級建制，重新組合上課，以滿足不同層次、不同水平、不同興趣學(xué)生的需要”。根據(jù)這一精神，長沙市的高職院?？梢試L試在組織教學(xué)采取男女分班上課，有利于教學(xué)內(nèi)容的安排和組織，不需要考慮教學(xué)對象的性別差異和教學(xué)內(nèi)容上的區(qū)別，教師不必花費更多的時間來照顧相對男生體質(zhì)較弱的女生④。根據(jù)運動項目的差異性，如體育舞蹈等需男女合班，三球、田徑、游泳等應(yīng)男女分班上課。而身心特征異于正常學(xué)生，可以集中傳授一些身體康復(fù)和保健方面的知識。課內(nèi)外一體化的課程目標體系。學(xué)生在體育學(xué)習(xí)的過程中，課堂內(nèi)的知識鞏固和加強需要發(fā)揚學(xué)生的主動性，利用課余時間進行鍛煉，互補和延伸課堂教學(xué)，由于課外體育是學(xué)生自己擔(dān)任主角，如健身俱樂部、羽毛球俱樂部，網(wǎng)球協(xié)會等，可以培養(yǎng)學(xué)生的組織、管理和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的體育積極性。因此，合理調(diào)整利用課內(nèi)外資源，對學(xué)生的課外活動給予指導(dǎo)，制定訓(xùn)練教學(xué)計劃，并納入期末成績考評范圍，另一方面要保持他們的獨立性，以彌補高職教育過程中①李浩志，普通高校體育教學(xué)俱樂部模式初探J】，湖北體育科技，200309，1121154”I1。譚靄G甲8’一’、‘一長沙市高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展策略體育興趣，并以活潑多樣的教學(xué)方法、把人本精神滲透到科學(xué)教育中。將各類身體素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容充分融人學(xué)生較感興趣的運動項目之中，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀以及學(xué)習(xí)能力，挖掘體育潛力的空間。幫助學(xué)生樹立正確的體育觀念。要改變學(xué)生傳統(tǒng)的體育觀念，樹立健康第一的課程理念，終身體育的思想，按照“終身體育’’理念向指導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會最基本的體育技能與方法，并在多樣化的體育活動中形成更廣泛的技能遷移能力；通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)終身體育學(xué)習(xí)的能力；建立正確的體育態(tài)度、體育價值觀以及體育思維方式，并形成良好的體育生活習(xí)慣④。教師要拓寬體育教學(xué)在健身、文化、競技、娛樂、社會等方面的多重功能，讓學(xué)生對體育產(chǎn)生理性認識，深入了解體育的本質(zhì)，逐步實現(xiàn)由“重身心鍛煉“向“身心全面發(fā)展”、“被動教育“向“自主參與”的轉(zhuǎn)變。高職院校體育教學(xué)要緊跟學(xué)生未來的職業(yè)需要，院校培養(yǎng)的都是各行各業(yè)的專業(yè)性人才，他們走向社會后會從事的職業(yè)有各自的特點，根據(jù)職業(yè)活動的特點可以分為站立型、伏案型、綜合型三種，如賓館餐廳的服務(wù)員，商場營業(yè)員和迎賓小姐等屬于站立型；文案寫作、財務(wù)、電話臺等屬于伏案型；一般將維修、營銷歸于綜合型職業(yè)。不同職業(yè)對身體素質(zhì)的要求是不同的，其中站立對屈肌、伸肌的協(xié)調(diào)和平衡能力有較高的要求；伏案型對大腦長時間的腦力活動和手指、手腕的靈活性要求較高，容易導(dǎo)致視力下降和頸脊椎病變；綜合型的活動范圍大、體力付出多，要求具備較高的體力和耐力以及吃苦耐勞的心理品質(zhì)。因此教師要根據(jù)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，科學(xué)的制定教學(xué)的計劃和教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)矯正保健操，注重提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力，實現(xiàn)社會生活現(xiàn)實與學(xué)科內(nèi)容之間，學(xué)科之間的聯(lián)結(jié)。①馬秀梅，高職院校體育俱樂部教學(xué)模式的方向性探討和比較選擇J】浙江體育科學(xué)，200667780

簡介：上海交通大學(xué)學(xué)位論文上海市長寧區(qū)體育健身娛樂業(yè)現(xiàn)狀分析上海市長寧區(qū)體育健身娛樂業(yè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究與發(fā)展對策研究STUDYONSTATUSANALYSISANDDEVELOPMENTSTRATEGIESOFTHESPORTFITNESSANDRECREATIONINDUSTRYINCHANGNINGDISTRICT,SHANGHAI碩士姓名步兵專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育現(xiàn)代化及其管理指導(dǎo)教師阮恩茜（教授）上海交通大學(xué)體育系2012年2月上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)上海交通大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密保密□，在年解密后適用本授權(quán)書。本學(xué)位論文屬于不保密不保密□。（請在以上方框內(nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日

簡介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名墊壘塑虱日期OOTJ考，厶蘇州市中學(xué)校運會現(xiàn)狀與改革發(fā)展對策研究中文摘要中文摘要中又于葡芰校運會是中學(xué)體育的重要組成部分，也是校內(nèi)體育運動競賽的一種重要形式，通過校內(nèi)運動會的開展可以有效推進學(xué)?！叭窠∩怼边\動，促進學(xué)生運動技術(shù)水平的提高，同時，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質(zhì)，達到一定的教育目的。但多年來中學(xué)校運會沿用傳統(tǒng)模式，以田徑競賽為實，競賽內(nèi)容與實際教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)，競賽組織與參與方式、獎勵機制等已顯局限與落伍，已跟不上現(xiàn)代體育教育改革的理念和促進學(xué)生身心健康發(fā)展的實際需求。中學(xué)校運會如何改革發(fā)展以適應(yīng)現(xiàn)代體育教育改革新形勢，以望充分發(fā)揮校運會的整體功能對此，本文通過文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對蘇州市中學(xué)校運會開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，以揭示存在的問題及改革癥結(jié)，從而研究改革發(fā)展的對策，為蘇州市中學(xué)校運會改革提供思路及參考。研究結(jié)果1蘇州市中學(xué)校運會每年舉辦，時間多為L一2天，以傳統(tǒng)田徑競技類項目為主，學(xué)生參賽率約50％，競賽規(guī)則主要以田徑運動競賽規(guī)則及結(jié)合自身學(xué)校的情況制定，經(jīng)費投入自行解決，上級有少量撥款；學(xué)校對校運會的賽前賽后管理良好，但校運會相對封閉。2蘇州市中學(xué)開展校運會，廣大體育教師認為有必要，對其開展目的排序前五位豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)運動樂趣；營造良好體育文化氛圍；培養(yǎng)競爭、交往和協(xié)作能力；促進體育教學(xué)和課外活動深化；增強學(xué)生體質(zhì)，緩解學(xué)習(xí)壓力。開展校運會前后學(xué)生的體育鍛煉的效應(yīng)能維持12周。3蘇州市中學(xué)開展校運會，學(xué)生普遍認為很有意義且喜歡，參與目的排序前三位集體的榮譽、增強集體凝聚力和健身；參與動機排序前三位校運會很熱鬧且有意義、喜歡運動且有擅長的項目、緩解學(xué)業(yè)壓力。而學(xué)生不愿參加校運會的原因排序前三位不喜歡運動，沒擅長的項目；體育成績不好怕丟人，也怕影響班級成績；缺乏興趣性的項目。學(xué)生對校運會喜歡的競賽項目選擇率均在50％以下，表明校運會已到了非改革不可的關(guān)鍵時刻。

簡介：河南大學(xué)碩士學(xué)位論文濮陽市經(jīng)營性乒乓球俱樂部現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名許飛虎申請學(xué)位級別碩士專業(yè)學(xué)科教學(xué)（體育）指導(dǎo)教師張秋芬；郭蔚蔚201105II4濮陽市政府應(yīng)加強法規(guī)建設(shè)和行業(yè)管理；鼓勵投資者，擴大乒乓球俱樂部隊伍建設(shè)；加強宣傳力度等措施。5濮陽市經(jīng)營性乒乓球俱樂部存在的問題包括管理體制不健全；經(jīng)營者專業(yè)管理水平較低。關(guān)鍵詞乒乓球俱樂部，經(jīng)營性，現(xiàn)狀，問題，對策