簡介：分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼學(xué)號(hào)遣宰售礦耗大學(xué)同等學(xué)力人員攻讀碩士學(xué)位論文長春市經(jīng)營性乒乓球俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰焉荷后w育教育訓(xùn)練學(xué)乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練于文謙教授2012年12月長春市經(jīng)營性乒乓球俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究摘要體育健身俱樂部是現(xiàn)代體育快速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)達(dá)的結(jié)合體，也是人們對(duì)體育鍛煉需求的直接產(chǎn)品。從社會(huì)學(xué)的視角來看，它是伴隨著人類社會(huì)發(fā)展而涌現(xiàn)出來，用以提高人們生活質(zhì)量和情趣為核心價(jià)值的新興服務(wù)體系，可以說體育健身俱樂部的出現(xiàn)既是體育在市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行下的社會(huì)化和產(chǎn)業(yè)化的衍生物，也是體育走向大眾化、社會(huì)化發(fā)展的重要趨勢，對(duì)大眾體育及人們的生活有著重要的作用。乒乓球俱樂部作為健身俱樂部的重要組成部分，對(duì)其進(jìn)行深入地研究對(duì)推動(dòng)健身服務(wù)體系的完善，以及擴(kuò)大大眾健身場所和興趣均有重要的意義。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法和問卷調(diào)查法等研究方法和手段，隨機(jī)抽取長春市15家經(jīng)營性乒乓球俱樂部進(jìn)行深入調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)這15家俱樂部存在如下主要問題1政府管理不健全不科學(xué)，影響了乒乓球消費(fèi)市場和氛圍的培育；2經(jīng)營者管理素質(zhì)偏低，制約了俱樂部市場戰(zhàn)略定位及企業(yè)發(fā)展；3產(chǎn)品營銷手段比較單一，限制了俱樂部客源增加和潛在市場的拓寬；4價(jià)格定位不科學(xué)不合理，影響了俱樂部之間的良性競爭及客源穩(wěn)定；5教練員執(zhí)教水平有限，阻礙了消費(fèi)者參與積極性和持久性；6消費(fèi)者健身意識(shí)不強(qiáng)、需求不足且隨意性較大，導(dǎo)致了客源口徑狹小。提出了加強(qiáng)政府科學(xué)管理和扶持力度，積極營造乒乓球消費(fèi)市場及行業(yè)氛圍；提高管理者綜合素質(zhì)，確保俱樂部消費(fèi)市場和未來發(fā)展定位的準(zhǔn)確性；豐富服務(wù)營銷手段，吸引廣大乒乓球愛好及潛在健身人員積極參與；科學(xué)合理定位乒乓球服務(wù)價(jià)格，保障俱樂部的良性競爭和消費(fèi)者來源；加大對(duì)教練員的培訓(xùn)、提高其執(zhí)教能力，吸引廣大消費(fèi)者積極參與和加大宣傳力度，努力提高消費(fèi)者健身意識(shí)及參與積極性等對(duì)策，為長春市乒乓球俱樂部的發(fā)展提供參考，進(jìn)而促進(jìn)市民的健身積極性，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的功效。關(guān)鍵詞俱樂部；經(jīng)營手段；乒乓球健身；乒乓球發(fā)展；全民健身體系

簡介：河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國群眾籃球市場發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與前景展望姓名王振生申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師鄭金囤20030901我國群眾籃球市場發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與前景展望2、籃球市場中，競賽表演市場和有償訓(xùn)練指導(dǎo)市場等高端市場對(duì)群眾籃球市場的影響作用較大，但實(shí)際中它們之間的相互促進(jìn)和協(xié)調(diào)不夠緊密，高端市場在培育籃球基礎(chǔ)市場方面有待認(rèn)真研究。3、由于管理體制改革尚在進(jìn)行中，針對(duì)群眾體育市場的有關(guān)法規(guī)制度還不健全，負(fù)責(zé)群眾籃球運(yùn)動(dòng)的各地方協(xié)會(huì)未能充分調(diào)動(dòng)起積極性，作用不夠明顯，多方管理體系混亂，市場環(huán)境不理想。4、全民健身計(jì)劃的實(shí)施為整個(gè)群眾體育市場的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，但相應(yīng)的市場發(fā)展政策環(huán)境尚未進(jìn)一步明確，投資者對(duì)群眾籃球市場的市場潛力信心不足，這將會(huì)影響群眾籃球市場的深入開發(fā)，進(jìn)而會(huì)影響全民健身計(jì)劃的深入開展。通過本論文的研究，提出相應(yīng)的建議，希望為我國的籃球市場的全面開發(fā)和全民健身計(jì)劃的順利實(shí)旋拋磚引玉，盡一點(diǎn)綿薄之力。關(guān)鍵詞體育市場產(chǎn)業(yè)籃球市場群眾籃球市場群眾籃球運(yùn)動(dòng)

簡介：東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文吉林省特殊教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展策略姓名賈君申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)教育指導(dǎo)教師董玉琦20040501ABSTRACTWITHTHETHOROUGHGOINGDEVELOPMENTOFINFORMATIONTECHNOLOGYINEDUCATIONINFORMATIONTECHNOLOGYINJILINPROVINCESPECIALEDUCATIONAROUSESSPECIALEDUCATIONTEACHINGSTAFSENTHUSIASMAINVESTIGATIONHASBEENDONEABOUTPRESENTSITUATIONOFINFORMATIONTECHNOLOGYINSPECIALEDUCATIONINJILINPROVINCEINCLUDINGEDUCATIONADMINISTRATIONEDUCATIONTEACHINGINFORMATIONEQUIPMENTALSOTHEPRINTEDPAPERANDVISITINGTALKINGWITHHEADMASTERSTEACHERSANDSTUDENTSTHEEXPERIMENTINCHANGCHUNSPECIALEDUCATIONSCHOOLANDKUANCHENGSPECIALEDUCATIONSCHOOLINJILINPROVINCEPROVIDESADEVELOPINGSAMPLEONINFORMATIONTECHNOLOGYINSPECIALEDUCATIONIN五INTHEDATEOFJILINPROVINCESPECIALEDUCATIONISDEALWITHINCLUDINGCLERICALWORKTHECONDITIONOFTEACHERSANDSTUDENTSINSPECIALEDUCATIONSCHOOLANDTHECOMPREHENSIONOFTHELEADERSATTHESAMETIMETHISPAPERCOMPARESINFORMATIONTECHNOLOGYINSPECIALEDUCATIONINJILINWITHBRITAINANDJAPANSPUTTINGFORWARDWITHDEVELOPINGSTRATEGYOFPROMOTINGINFORMATIONTECHNOLOGYINSPECIALEDUCATIONALSOSETINGUPGOVERNANCEMECHANISMTOPUSHONINFORMATIONTECHNOLOGYINSPECIALEDUCATIONANDTOFURTHERINFORMATIONTECHNOLOGYEQUIPMENTINSPECIALEDUCATIONANDTOIMPROVETHEINFORMATIONACCOMPLISHMENTOFTEACHERSANDSTUDENTSINSPECIALEDUCATIONSCHOOLTHISPAPERPUTSSTUDYFORWARDWITHINFORMATIONTECHNOLOGYCOURSESTANDARDINSPECIALEDUCATIONSCHOOLTOGUIDETHERESEARCHANDPRACTICEOFOURPROVINCEANDCOUNTRYINFORMATIONTECHNOLOGYINSPECIALEDUCATIONKEYWORDSINFORMATIONTECHNOLOGYINEDUCATIONSPECIALEDUCATIONSOLUTIONEDUCATIONALRESOURCESILL

簡介：福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文和諧社會(huì)視野下福州城區(qū)家庭體育的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名林秀春申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師張涵勁20080801福建師范大學(xué)高校在職攻讀碩士學(xué)位論文中文文摘家庭體育是隨著社會(huì)生活的現(xiàn)代化和人本化而逐漸發(fā)展起來的，是現(xiàn)代家庭的重要特征之一，也是體育社會(huì)化、生活化的必然結(jié)果和標(biāo)志。家庭體育活動(dòng)在促進(jìn)身體健康的同時(shí)，又能排解個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)中所承受的競爭、壓力，給家庭成員提供精神和心理上的慰藉與支持，成為提高家庭生活質(zhì)量和改善家庭生活方式的重要手段；家庭體育作為體育教育的起點(diǎn)，具有重要的教育價(jià)值，在促進(jìn)文化交流，建立新型人際關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力方面具有重要功效。因此，家庭體育在社會(huì)生活和社會(huì)運(yùn)行中占有重要地位，在和諧社會(huì)背景下加強(qiáng)家庭體育的研究，推動(dòng)家庭體育的發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而，在和諧社會(huì)背景下，與經(jīng)濟(jì)條件及競技體育和群眾體育的現(xiàn)狀相比，福州城區(qū)家庭體育的開展并沒有跟上步伐，針對(duì)福州城區(qū)家庭體育的研究及成果也少之又少，福州城區(qū)家庭體育的開展究竟是一個(gè)什么樣的現(xiàn)狀，如何在和諧社會(huì)的背景下更好地促進(jìn)福州城區(qū)家庭體育的發(fā)展，這些都亟待我們進(jìn)一步的調(diào)查和研究。本文立足于哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育學(xué)理論基礎(chǔ)，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查法、訪談法及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，探討福州城區(qū)家庭體育的現(xiàn)狀，增強(qiáng)人們對(duì)家庭體育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位與作用的認(rèn)識(shí)，并提出促進(jìn)福州城區(qū)家庭體育發(fā)展的途徑和策略。本文通過對(duì)福州市城區(qū)家庭體育的調(diào)查，得出如下結(jié)論1家庭體育的組織化程度較低，缺乏科學(xué)化管理與指導(dǎo)，且各階層家庭差異較大；2家庭體育的活動(dòng)頻數(shù)特點(diǎn)表明大部分家庭無法長期堅(jiān)持與家人一起參加體育鍛煉；3各階層在家庭體育活動(dòng)內(nèi)容的選擇上都是那些對(duì)場地、器材等要求較低的項(xiàng)目，例如跑步、羽毛球、乒乓球、登山等簡單的體育游戲或活動(dòng)4家庭體育消費(fèi)水平處于一個(gè)較低的層次，以實(shí)物型體育消費(fèi)為主，同時(shí)體現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)收入的高低與體育消費(fèi)成正比，且各階層家庭體育消費(fèi)水平存在很大差異；5健康、場地、經(jīng)濟(jì)、時(shí)間和興趣，是促進(jìn)福州城區(qū)家庭體育開展的前五位因素，其中健康是福州城區(qū)家庭普遍的追求目標(biāo)；對(duì)體育沒興趣、缺乏鍛煉知識(shí)或者指導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)條件不好、場地器材不足、沒有時(shí)間是制約家庭體育的普及和深化的前五位因素6福州城區(qū)各階層家庭體育的參與情況、對(duì)家庭體育的態(tài)度、參加體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)及對(duì)體育科學(xué)性的了解程度存在較大差異。根據(jù)以上現(xiàn)狀分析，結(jié)合專家法研究，本文提出如下福州市城區(qū)家庭體育發(fā)展對(duì)策1加強(qiáng)管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)家庭體育的全面發(fā)展；2挖掘內(nèi)容與方法，促進(jìn)家庭體育的多樣化、個(gè)性化發(fā)展；3加強(qiáng)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，滿足家庭對(duì)體育科學(xué)化的需求；4加大體育公益事業(yè)投入，加強(qiáng)家庭體育場地器材建設(shè)；5實(shí)施體質(zhì)監(jiān)測，普及科學(xué)健身方法；6加強(qiáng)宣傳工作，引導(dǎo)樹立正確的體育價(jià)值觀；7規(guī)范家庭體育消費(fèi)市場，促進(jìn)家庭體育與體育產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合。HI

簡介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文普通高等院校體育教育專業(yè)本科專業(yè)排球普修課的教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名湛超軍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師蘇益華20050301ABSTRACTVOLLEYBALLGENERALCOURSEISONEOFTHEMAJORREQUIREDCOURSESFOREECOURSESATCOLLEGESTHEINNOVATIONOFVOLLEYBALLCOURSESISTESEARCHANDEXPLOREHOWTOADAPTTHEEDUCATIONOFVOLLEYBALLFORPEMAJORSTOTHEREFORMATIONOFFUNDAMENTALEDUCATIONANDTOTHEREQUIREMENTSOFTHESOCIALDEVELOPMENTINTHISARTICLE，VARIOUSRESEARCHMETHODSINCLUDINGINVESTIGATION，DOCUMENTATION，EXPERTINTERVIEWMATHEMATICALSTATISTICSANDLOGICALANALYSISAREADOPTEDTOEXAMINETHECURRENTSITUATIONSOFTHEEDUCATIONOFVOLLEYBALLGENERALCOURSESFORPEMAJORSANDTODISCUSSONHOWTOADJUSTVOLLEYBALLGENERALCOURSESTOTHEREFORMATIONOFEDUCATIONINTHENEWSITUATIONSTHERESULTSOFTHERESEARCHSHOWTHATTHEINNOVATIONOFTHEELEMENTARYEDUCATIONEECOURSESHASACONSIDERABLEINFLUENCEONTHEVOLLEYBALLGENERALCOURSESFORPEMAJORSTHEPRESENTTEACHINGTARGETOFVOLLEYBALLGENERALCOURSESATTACHESGREATIMPORTANCETOTHECULTIVATIONOFSTUDENTS’“THREEBASICS”THETEACHINGCONTENTSREFLECTTHEFUNDAMENTALANDTYPICALFEATURESOFTHETEACHINGOFTHEGENERALCOURSES，STRESSTHETEACHINGOFTACTICSBUTIGNORETHECULTIVATIONOFABILITIES，WHICHDOCSN’TCOMPLYWITHTHEREQUIREMENTSFORELEMENTARYEECOURSESTHETEACHINGAPPROACHESAREOUTOFDATE，THEREFOREAPEFRAMEWORKOFTEACHINGAPPROACHESARENEEDEDTOADJUSTTOTHEEDUCATIONOFVOLLEYBALLGENERALCOURSESTHEASSESSMENTANDEXAMINATIONPAYSMUCHATTENTIONTOTHESTUDENTS’MASTERYOFKNOWLEDGEANDSKILLSOFVOLLEYBALL，IGNORANTOFTHECHECKOFSTUDENTS’ABILITIESTHEREEXISTSAGAPBETWEENTHETEXTBOOKSFORVOLLEYBALLANDSTUDENTS’ACTUALDEMANDTHEEXPANSIONOFCOLLEGESANDTHEREDUCTIONOFTHETEACHINGHOURSOFGENERALCOURSESEXERTSOMEINFLUENCEONTHEINNOVATIONOFVOLLEYBALLCOURSESCONSIDERINGTHEABOVERESULTS，F(xiàn)ROMMYPERSPECTIVE，THERELATIONSHIPSBETWEENVOLLEYBALLANDTHEPEⅡ

簡介：學(xué)校代碼（10585）研究生學(xué)號(hào)（2002000023）論文分類號(hào)（）密級(jí)（）廣州體育學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文論文題目廣東省各級(jí)業(yè)余體校乒乓球項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策研究研究生姓名陳士強(qiáng)所在系部研究生處學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)導(dǎo)師姓名、職稱林小兵副教授申請(qǐng)時(shí)間二〇〇五年六月十三日廣州體育學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室331學(xué)生數(shù)量學(xué)生數(shù)量11332學(xué)生個(gè)人情況學(xué)生個(gè)人情況113321學(xué)生性別、年齡學(xué)生性別、年齡113322學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況12333學(xué)生從事乒乓球訓(xùn)練情況學(xué)生從事乒乓球訓(xùn)練情況133331最初從事乒乓球運(yùn)動(dòng)的原因最初從事乒乓球運(yùn)動(dòng)的原因133332握拍手握拍手133333握拍法握拍法143334打法類型打法類型15334學(xué)生生活狀況學(xué)生生活狀況173341住宿狀況住宿狀況173341就餐狀況就餐狀況18335學(xué)生訓(xùn)練狀況學(xué)生訓(xùn)練狀況183351訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練時(shí)間183352訓(xùn)練強(qiáng)度訓(xùn)練強(qiáng)度183353訓(xùn)練量訓(xùn)練量18336學(xué)生比賽狀況學(xué)生比賽狀況193361參與比賽的次數(shù)參與比賽的次數(shù)193362所取得的最好成績所取得的最好成績2034后備人才狀況后備人才狀況2035引進(jìn)教練、學(xué)生狀況引進(jìn)教練、學(xué)生狀況21351外來教練員的引進(jìn)外來教練員的引進(jìn)21352外來外來學(xué)生的學(xué)生的引進(jìn)引進(jìn)224對(duì)策對(duì)策235結(jié)論結(jié)論246參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)257致謝致謝268附件附件26

簡介：北京體育大學(xué)碩士學(xué)位論文山東省民辦高等學(xué)校體育現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展研究學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)申請(qǐng)人張傳新指導(dǎo)教師許博副教授推薦人樊新生教授推薦人姚蕾教授中請(qǐng)人單位山東泰山學(xué)院日勺1工廠J八匕N曰門︺9臺(tái)北京體育大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校對(duì)本人遞交的學(xué)位論文山東省民辦高等學(xué)校體育現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展研究保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許在校內(nèi)和與學(xué)校有協(xié)議的部門公布論文并被查閱和借閱。本人授權(quán)北京體育大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密口，在_年解密后適用本授權(quán)書。本學(xué)位論文屬于不保密斌請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“了”學(xué)位論支作者簽名長僻，一期枷‘年L月了。

簡介：河北大學(xué)碩士學(xué)位論文城市中學(xué)生電視媒介接觸情況調(diào)查兼論青少年電視節(jié)目的現(xiàn)狀與發(fā)展策略姓名許戰(zhàn)勝申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)傳播學(xué)指導(dǎo)教師張雅明20080501摘要本研究認(rèn)為青少年中學(xué)生在電視媒介接觸方面表現(xiàn)出了統(tǒng)一性和多樣性并存的特點(diǎn)。青少年電視節(jié)目無論在節(jié)目內(nèi)容還是播出方式方面都要有創(chuàng)新思維，節(jié)目的轉(zhuǎn)播風(fēng)格體現(xiàn)更多的娛樂性，積極構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，整頓腐朽劣質(zhì)的電視媒介傳播環(huán)境，同時(shí)電視媒介也要順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展潮流，努力改革進(jìn)步，做到電視網(wǎng)絡(luò)同步化，更好地發(fā)揮電視媒體對(duì)青少年的教育功能。關(guān)鍵詞調(diào)查問卷訪談電視網(wǎng)絡(luò)同步化Ⅱ

簡介：寧波大學(xué)碩士學(xué)位論文地方性單項(xiàng)體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀與模式創(chuàng)新研究基于寧波市單項(xiàng)體育社團(tuán)的調(diào)研姓名廖淑珍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師陸亨伯20061101寧波大學(xué)碩士學(xué)位論文II3、政府應(yīng)營造有利于體育社團(tuán)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境和政策環(huán)境，推進(jìn)單項(xiàng)體育社團(tuán)實(shí)體化、社會(huì)化進(jìn)程，給予體育社團(tuán)財(cái)政政策和稅收政策的優(yōu)惠，提供其發(fā)展的必要物質(zhì)條件。4、體育社團(tuán)應(yīng)建立法人治理制度，以法人治理為思路，以公益性為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)揮其最佳社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，承擔(dān)政府的相關(guān)社會(huì)職能。同時(shí)應(yīng)聚集社會(huì)各界精英，充實(shí)到體育社團(tuán)的管理隊(duì)伍中。與政府部門、相關(guān)企業(yè)聯(lián)姻，以多種形式合作，實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)、體育社團(tuán)資源的共建、共享、共贏。關(guān)鍵詞地方性，單項(xiàng)體育社團(tuán)，發(fā)展現(xiàn)狀，模式創(chuàng)新

簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文山東省民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究姓名趙鳳文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)教育管理指導(dǎo)教師趙承福20051012墮墮要查蘭塾墮嬰圭堡苧中文摘要山東是中國民辦教育的發(fā)祥地，改革開放以來，山東省的民辦教育再次快速發(fā)展，呈現(xiàn)出辦學(xué)形式多樣化、辦學(xué)主體多元化、發(fā)展不平衡、投入逐步加大、外部環(huán)境逐步優(yōu)化、運(yùn)營管理日趨現(xiàn)代化、辦學(xué)特色鮮明等特點(diǎn)，與全國相比，山東省民辦教育具有開拓性和相同的階段性。山東省當(dāng)代民辦教育伴隨著改革開放的開始而興起，隨改革開放的深入而不斷發(fā)展，是在改革開放及由此引起的整個(gè)社會(huì)的巨大變革這個(gè)大環(huán)境下復(fù)興的。人民群眾日益增長的教育需求與政府投入不足之間的矛盾是民辦教育發(fā)展的主要?jiǎng)恿υ慈?。但受各方面因素的影響，山東省的民辦教育在發(fā)展中仍然面L臨著諸多困難和問題，主要有資金來源渠道單一，融資渠道不暢通，資金困難；師資隊(duì)伍素質(zhì)低，穩(wěn)定性差外部社會(huì)環(huán)境如法制環(huán)境、行政監(jiān)管、配套建設(shè)等有待優(yōu)化；民辦學(xué)校內(nèi)部在運(yùn)營和管理上存在許多不合理的地方。這些問題的存在嚴(yán)重影響了民辦教育的健康發(fā)展。本文以山東省民辦教育的發(fā)展為對(duì)象，對(duì)民辦教育發(fā)展中存在的各種困難和問題進(jìn)行剖析，并提出解決問題的建議和思考，為山東省民辦教育的持續(xù)健康發(fā)展提供有益的借鑒。本文主要采用實(shí)證研究與理論分析結(jié)合的方法，引用教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等的理論和方法進(jìn)行探討。全文共分五個(gè)部分。引言部分為全文的開頭，簡要敘述山東省在中國民辦教育發(fā)展史上的地位、本課題的研究范圍、、已有成果和研究方法。第二部分主要分析當(dāng)代山東民辦教育發(fā)展的歷史背景和主要?jiǎng)恿?。第三部分概述山東省民辦教育發(fā)展的現(xiàn)狀，并分析了山東省民辦教育發(fā)展的六大特點(diǎn)。第四部分是全文的重點(diǎn)，對(duì)當(dāng)前民辦教育發(fā)展中面臨的主要問題如資金、師資隊(duì)伍、外部社會(huì)環(huán)境、民辦學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境等進(jìn)行深入的分析，探討產(chǎn)生這些問題的原因，包括法律政策因素、體制因素、社會(huì)環(huán)境因素、民辦教育本身的性質(zhì)等。第五部分也是全文的重點(diǎn)，主要是在前面分析的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地提出解決問題的建議和對(duì)策思考，為山東省民辦教育的健康發(fā)展提供借鑒。這也是本文研究的主旨所在。關(guān)鍵詞山東??；民辦教育；現(xiàn)狀問題；對(duì)策思考分類號(hào)G4046

簡介：福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文福建省業(yè)余體校田徑運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策研究姓名黃橋賢申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師陳為群施文忠20050501ABSTRACTBYTHEMETHODSOFLITERATURESTUDYSURVEYSTUDY’MATHEMATICALSTATISTICS，SYSTEMATICLOGICSTU“ETC，ANDCONSULTINGOUTLINEOY’ATHLETICSTEACHINGANDTRAININGTNCHINATHISTHESISTAKESATHLETICSTRAININGCLASSESINAMATEURSCHOOLSOFPHYSICALTRAININGINFUJIANASSUBJECTSINVESTIGATED，TOINVESTIGATETHEPRESENTSITUATIONOFCOACHESANDATHLETESINTHOSESCHOOLS，ANDTOSTUDYTHESELECTIONOFET柚ETES，THOTRAININGCOMPETITION，ANDADMINISTRATIONOFATHLETICSTHERESULTSHOWSTHATTHEAMATEURSCHOOLSOFPHYSICALTRAININGINEVERYCLASSAREINCONSISTENTINTHETARGETSOFCULTIVATINGFESERVEATHLETES；DRIVENBYBENEFITS，THEYTRAINEDANDSPECIALIZEDTHEATHLETESTOOOAR蚍ALTHOUGHTHECOACHESAREHIGHLYEDUCATED，THEYTAKEFEWACCOUNTSOFEXPERTISEANDRELATEDSUBJECTS；ANDTHEONTHEJOBTRAININGTURNSOUTTOBEAMEREFORMALITYITCANNOTMEETTHESCIENTIZATIONREQUIREMONTOFMODEMATHLETICSTRAININGTHECONTRADICTIONOFSTUDYANDTRAININGISDISTINGUISHED，ANDMOSTOFTHESCHOOLSDONOTORGANIZETHESTUDENTSTOMAKEUPMISSEDLESSONSAFTERVACATIONSANDCOMPETITIONS；THESYSTEMSOFTRAININGANDLEARNINGDONOTREACH8IIACCOMMODATIONINTHECULTIVATIONOFTALENTSMOSTOFTHECOACHESALESHORTSIGHTEDWHENMAKINGTRAININGPLANS；THEYJNSTTRAINEDTHEATHLETESDEPENDINGONTHEIREXPERIENCETHEYARESHORTOFSCIENTIFICINSTRUCTIONWHENCHOOSINGYOUNGATHLETES。THESCHOOLSINEVERYCLASSAIMTOBEHOLOSYSTEMICWHENSETTINGUPITEMS，BUTLACKOFTECHNICALITYTHEPROBLEMSOFFALSIFICATION，EXCITANTDRUGS。PERSONATIONOFAGES，ANDOSTENSIBLYIMPORTINGAREOVERFLOWED。THELEADERSTAKENOACCOUNTOFATHLETICSANDITLACKSOFFUNDS，THETRAININGCONDITIONSAROPOORTHELONGSTANDINGEXISTENCEOFALLTHESEPROBLEMSWILLINFLUENCETHECULTIVATIONOFRESERVEATHLETESINOURPROVINCE。THEPURPOSEOFTHISTHESISISTOPROVIDEGUIDANCETOTHECULTIVATIONOFRESERVEATHLETESIN氌EAMATEURSCHOOLSOFPHYSICALTRAININGINFUJIANAND圭。ACEELERETETHEGROWINGUPOFATHLETICSINOURPROVINCEKEYWORDSFUJIAN；AMATEURSCHOOLSOFPHYSICALTRAININGATHLETICSSUSTAINABLEDEVELOPMANHTRAININGCOMBINEDWITHLEARNING2

簡介：南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國公安本科院校射擊課的教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名朱榮軍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師孫慶祝20080528ABSTRACTPISTOLSAREAKINDOFWEAPON0FTENUSEDBYPOLICETOCOMBATCRIMEANDSELFDEFENDINACLOSEDISTANCE，WHICHISCHARACTERIZEDBYSMALLSIZE，LIGHTWEIGHTPORTABILITYANDEASYUSESHOOTINGISAMUSTAMONGALLTHEBASICSKILLSTHATTHEPOLICESHOULDMASTERSHOOTINGTEACHINGANDTRAININGINPUBLICSECURITYINSTITUTIONSAREDIRECTLYRELATEDTOTHECAPACITYOFFUTUREPOLICE’SUSEOFWEAPONSASWELLASEFFECTIVENESSOFTHEPOLICEFORCEFORTHEPROTECTIONOFTHEIROWNSECURITYANDTHEPEOPLE’SLIFEANDPROPERTYATPRESENT，THEPUBLICSECURITYINSTITUTESINCHINAGENERALLYTAKESHOOTINGACCURACYASTHEMAINCONTENTOFSHOOTINGCOURSESUBJECTTOTHETRADITIONALTEACHINGMETHODSPISTOLSHOOTINGLESSONSINPUBLICSECURITYCOLLEGESAREBOUNDTOTHETEACHERS’LEADING，TAKINGTHETRADITIONALSPORTSASTHEMAINCONTENTOFLEARNINGANDASSESSMENT，SOTHETEACHINGCONTENTISSIMPLEANDOUTOFDATEHARDTOMEETPRACTICALUSESTUDENTSCANONLYMASTERBASICSKILLSOFSHOOTINGANDINDIVIDUALPOLICEACTIONMODE1ACKINGOPPORTUNITIESFORFLEXIBLETRAININGOFTHREEDIMENSIONALREALISTICCOMBATANDCOOPERATIVEINTERACTIONOFIPINTPOLICEWITHVARIOUSA／L／ISTHEIRSHOOTINGABILITYANDREALCOMBATPSYCHOLOGYLACKINGEFFECTIVETRAINING，POLICEOFFICERSCAN’TGUARANTEEACCURACYANDSTABILITYOFSHOOTINGINREALFIGHTAGAINSTCRIMINALSWHENTHEYMEETUNEXPECTEDSITUATIONS，POLICEOFFICERSDONOTKNOWHOWTOUSEPISTOLSPROPERLYNOWADAYSMANYDOMESTICPUBLICSECURITYINSTITUTIONSAREAWARETHATTHECURRENTTEACHINGSHOOTINGISN’TFITFORCURRENTNEEDSOFPOLICEWORKBASEDONRESEARCHONRELATEDFACTORSSTUDENTS，TEACHINGSTAFFTEACHINGFACILITIES，CURRICULATEACHINGMETHODS，TEACHINGEVALUATIONAFFECTINGSHOOTINGTEACHINGINNINEUNDERGRADUATEPUBLICSECURITYINSTITUTESTHEARTICLEANALYZESANDSUMMARIZESINFORMATIONOBTAINEDTHROU曲ACCESSTOINFORMATION，EXPERTINTERVIEWSANDSURVEYWEHAVEFOUNDTHATFOLLOWINGLIMITATIONSWHICHEXISTINTHESHOOTINGTEACHINGINTHECURRENTPUBLICSECURITYINSTITUTESTHEIACKOFSHOOTINGTEACHINGSTAFFEXCESSIVETEACHINGBURDEN，LOWLEVELACADEMICDEGREEOFSTAFFLACKOFADVANCEDTEACHINGFACILITIESWEAKPRACTICALITYFORTEACHINGCONTENTBEINGFOCUSEDONSHOOTINGACCURACY，OVERSIMPLIFIEDTEACHINGMETHODS，LACKOFMEANSTOMOTIVATESTUDENTS’INTERESTTOLEARNSIMPLEMEANSOFTEACHINGEVALUATIONONSTUDENTSANDNONSCIENTIFICEVALUATIONONTEACHERSTHEAUTHOREXPRESSESCONCERNABOUTABOVESHORTCOMINGSANDPROPOSESCOUNTERMEASURESTHECOLLEGESSHOULDINTRODUCEMORETEACHINGSTAFFSTRENGTHENPERSONNELTRAININGANDEXCHANGEOFINSERVICETEACHERS，UPDATETEACHINGFACILITIESANDINCREASEADVANCEDEQUIPMENT，INVESTMOREMONEYENHANCETEACHINGMANAGEMENT，MAKETEACHINGMOREPRACTICALANDVARYTEACHINGEVALUATIONKEYWORDSPUBLICSECURITYCOLLEGE；SHOOTINGCOURSE；TEACHINGSTATUS；COUNTERMEASURESII

簡介：蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文蘇州市網(wǎng)球俱樂部現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究姓名魏源申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師潘晟20070301

簡介：中文題名生國數(shù)直電塑；匝皇理鑒皇蕉屋英文題名￡HIN旦DH￡IⅡ旦IIQⅡIHIQ￡Y￡￡曼壁衛(wèi)曼曼壘盟亟立曼Y曼QP旦星盟L博士后姓名三蜇王流動(dòng)站一級(jí)學(xué)科名稱塹閨佳播堂專業(yè)二級(jí)學(xué)科名稱塹閨堂研究工作起始時(shí)間2QQ2，全2QQ2研究工作期滿時(shí)間2QQ5生11目單位名稱復(fù)旦態(tài)堂報(bào)告提交日期2QQ5生且18目ABSTRACTTHESTUDYOFTHEEDUCATIONTELEVISIONISONEOFTHEMOSTIMPORTANTPARTSOFTHEWHOLETHETELEVISIONSTUDY，ALTHOUGHMUCHPROGRESSANDDEVELOPMENTHAVEBEENACHIEVEDINRECENTYEARS，ITSTILLHASN’TREACHEDTHESATISFACTORYLEVELINTHEWHOLE，F(xiàn)ORTHEACCUMULATIONOFAMOUNTISMUCHMORETHANTHEIMPROVEMENTOFQUANTITYTHECONSTRUCTIONOFITSTHEORYHASGIVENPLACETOTHERESEARCHOFDEALINGWITHCONCRETEMATTERRELATINGTOWORKTHESTUDYOFTHISSUBJECTTAKESTHEBASISOFTHEGLOBALIZATIONOFECONOMYANDTHEMACROSCOPICALBACKGROUNDOFTHECULTURALREFORMATIONINOURCOUNTRYSTARTINGOUTFROMTHEANGLEOFTHECHANNELSPECIALIZATION，THISPAPERDESCRIBESTHEDEVELOPINGVENATIONOFCHINAEDUCATIONTELEVISION，ANALYSESITSLIVINGDIFFICULTYANDTHEDEVELOPINGCHANCESNOWADAYS，GRASPSTHEEXCHANGINGRELATIONSHIPBETWEENTHEDEVELOPMENTOFTHEEDUCATIONTELEVISIONANDTHATOFTHEECONOMICCULTURE，OPENSOUTTHEHISTORICMISSIONOFTHEEDUCATIONTELEVISION，DISCUSSESITSFUNCTIONANDTHEPOSITION，BYCOMPARINGANDUSINGFORREFERENCETHEORETICALLYANDORIENTATIONALLYTHISPAPERTRIESTOSEEKASUITABLEWAYINWHICHCHINAEDUCATIONTELEVISIONCANDEVELOPCONSTANTLYTHETELEVISIONEDUCATIONCOMESFROMITSEARLIERTIMEITHASGAINEDTODAY’SACHIEVEMENTAFTERTHEDEVIOUSRESEARCHINGANDTHEHARDLYDEVELOPMENTOFHALFACENTURYTHEBASICSTARTINGPOINTOFSEEINGABOUTTHECHINAEDUCATIONTELEVISIONMUSTBECLARIFIEDTHEBASICORIENTATIONMADEBYNOWADAYS’CHINA’SBIGGESTSITUATIONANDMUSTBEMADECLEARWHATREQUIREMENTSTHETELEVISIONMEDIAREFORMATIONHASMADETOTHEEDUCATIONTELEVISIONTHESTRATEGICAIMSOFOURCOUNTRY’SECONOMICANDTHESOCIALDEVELOPMENTHAVEENDOWEDTHEEDUCATIONTELEVISIONTHEMISSIONOFCONSTRUCTING，OPENINGUPANDUPGRADINGTHESTUDYINGFLATROOTOFHUMANPOWERRESOURCES，OFBUILDINGTHEMEDIASITUATIONFORTHEGROWTHOFTHEMINOR，OFSETTINGUPTHEPROFESSIONALBRANDOFCHANNELTIMEFULLOFCOMPETITIONFACINGTHELIVINGDIFFICULTYOFEDUCATIONTELEVISIONDOESN’TMEANTOLOSETHECONFIDENCEOFITSLIVINGNECESSITYANDDEVELOPINGPOTENTIAL，BUTTEALIZETHEPOSITIONMORECLEARLYTOENVISAGETHEDIFFERENCE，TOSEEKAWAYOUTITSHOULDBECLEARTHATTHELIVINGDIFFICULTIESTHATTHEEDUCATIONTELEVISIONISFACINGNOWAREALLTHEPROBLEMSSUCHASTHESYSTEMANDCONDITIONSCANNOTDEALWITHTHECOMINGINOFTHEINTEMATIONALMEDIA，THERUNNINGMECHANISMDOESN’TFITTHESWEEPINGCOMPETITIONOFTHETELEVISIONMARKET，THETHOUGHTOFCONTROLLINGTHETELEVISIONSTATIONDOESN’TANSWERFORITSINNERDEVELOPINGRULES，THECHANNELRESOURCESCANNOTSATISFYTHEAUDIENCE’SMULTIPLECULTURALREQUIREMENTS，THEQUALITYOFTHETEAM

簡介：R亡CURREMSITUATIONANDDEVELOPMENTOFTRACKANDFIELDINHENANPROVINCEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSCIENCEBYGUOYANSUPERVISORPROFYANGJUNDATEMAY2012關(guān)于學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)聲明和學(xué)術(shù)誠信承諾J|J『IILLLFLLILLIIIRILLIIIY2112579本人向河南大學(xué)提出碩士學(xué)位申請(qǐng)。本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的，對(duì)所研究的課題有新的見解。據(jù)我所知，除文中特別加以說明、標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括其他人為獲得任何教育、科研機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在此本人鄭重承諾所呈交的學(xué)位論文不存在舞弊作偽行為，文責(zé)自負(fù)。學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位論文作者簽名2013年歲月二7日關(guān)于學(xué)位論文著作權(quán)使用授權(quán)書本人經(jīng)河南大學(xué)審核批準(zhǔn)授予碩士學(xué)位。作為學(xué)位論文的作者，本人完全了解并同意河南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的要求，即河南大學(xué)有權(quán)向國家圖書館、科研信息機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)收集機(jī)構(gòu)和本校圖書館等提供學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本以供公眾檢索、查閱。本人授權(quán)河南大學(xué)出于宣揚(yáng)、展覽學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等目的，可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本。涉及保密內(nèi)容的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位獲得者學(xué)位論文作者簽名2012年鄉(xiāng)月二7日學(xué)位論文指導(dǎo)教師簽名201B甘月彥了日