簡介：陜西省第六次縣級以上公共圖書館評估陜西省第六次縣級以上公共圖書館評估定級綜合評述定級綜合評述霍彩玲霍彩玲陜西省圖書館陜西省圖書館摘要本文以陜西省第六次縣級以上公共圖書館評估定級工作的實際報送資料、實地抽查情況為依據(jù)對此次評估定級工作進行綜合評述。關(guān)鍵詞陜西省縣級以上公共圖書館評估定級作者簡介作者簡介霍彩玲女本科研究館員。收稿日期收稿日期20171123ACOMPREHENSIVECOMPREHENSIVEREVIEWREVIEWONONTHETHESIXTHSIXTHEVALUATIONEVALUATIONGRADINGGRADINGOFOFPUBLICPUBLICLIBRARIESLIBRARIESABOVEABOVETHETHECOUNTYCOUNTYLEVELLEVELININSHAANXISHAANXIPROVINCEPROVINCEHUOHUOCAILINGCAILINGSHAANXISHAANXILIBRARYLIBRARYABSTRACTBASEDONTHEACTUALSUBMITTEDMATERIALSOFTHESIXTHEVALUATIONGRADINGOFPUBLICLIBRARIESABOVETHECOUNTYLEVELINSHAANXIPROVINCETHEROMFIELDINSPECTIONTHEAUTHMAKESACOMPREHENSIVEREVIEWONTHESIXTHEVALUATIONGRADINGWK全國公共圖書館第六次評估定級開啟了嶄新的公共圖書館評估模式將科學(xué)與創(chuàng)新貫穿于評估工作的全過程不僅是對辦館條件、業(yè)務(wù)建設(shè)、科學(xué)管理、服務(wù)水平的全面檢查和綜合評比同時起到了對具體業(yè)務(wù)工作和管理工作的指導(dǎo)性和示范作用為促進陜西地區(qū)公共圖書館事業(yè)的發(fā)展起到了引領(lǐng)作用。2組織與實施組織與實施2121領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)導(dǎo)重視評估有序評估有序領(lǐng)導(dǎo)重視準(zhǔn)備到位為高質(zhì)量、高效率完成評估工作打下了堅實的基礎(chǔ)。對此陜西省文化廳高度重視成立了由文化廳副廳長任組長的陜西省文化廳評估定級工作領(lǐng)導(dǎo)小組于2017年2月發(fā)文對評估工作進行整體安排部署對評估范圍、評估標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟等都作出了具體要求。同時對入選文化部、省級評估專家?guī)斓膶＜乙蔡岢鰢栏袢脒x條件。要求專家們要認真研讀評估標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)會三大模塊體系設(shè)置明確責(zé)任分工并承諾以嚴謹治學(xué)的態(tài)度開展評估工作。各地黨委、政府、文化主管部門積極響應(yīng)、認真落實分別組成地市、縣區(qū)級評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合省文化廳評估工作有關(guān)要求落實動員、培訓(xùn)、計劃、實施、自評、整改和迎評等工作按照工作時限、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)對各階段工作進行了詳細具體安排確保了整個評估工作有序進行。2222學(xué)會承辦學(xué)會承辦培訓(xùn)到位培訓(xùn)到位此次評估由陜西省圖書館學(xué)會承接組織開展進一步提升了學(xué)會的職能作用。本次評估標(biāo)準(zhǔn)通過多元化指標(biāo)構(gòu)建形成了“服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件”三位一體的評估體系也首次采用“在線評估實地核查第三方測評”的評估方式打破了以往評估工作的模式是對參評館的一次新的更高標(biāo)準(zhǔn)的檢閱。為確保全省所有參評館準(zhǔn)確領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)體系做好評估籌備、資料準(zhǔn)備和網(wǎng)上填報工作陜西省圖書館學(xué)會充分發(fā)揮學(xué)會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)作用多方努力積極落實幫助各地、縣級圖書館研讀理解標(biāo)準(zhǔn)細則、準(zhǔn)備評估材料。一是及時傳達中國圖書館學(xué)會關(guān)于舉辦圖書館評估定級專題培訓(xùn)班的通知的精神組織全省各地、縣圖書館積極報名參加中圖學(xué)會舉辦的相關(guān)培訓(xùn)并聯(lián)合省館共同承辦中圖學(xué)會的“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級培訓(xùn)班西安站”的培訓(xùn)二是與省館共同承辦了全省“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級培訓(xùn)班”三是利用聯(lián)盟群對評估上傳材料進行答疑四是協(xié)助文化廳承辦評估定級專家組培訓(xùn)班。2323規(guī)范流程規(guī)范流程安排有序安排有序自上而下明確評估的宗旨和目標(biāo)以評估為契機實事求是準(zhǔn)確定位以評促建突出示范和引領(lǐng)作用進一步提升陜西省公共圖書館服務(wù)效能。

簡介：1門診綜合樓工程施工合同門診綜合樓工程施工合同工程名稱門診綜合樓工程地點饒平縣樟溪衛(wèi)生院工程編號合同編號發(fā)包人饒平縣樟溪衛(wèi)生院承包人饒平縣明太建筑安裝工程有限公司2016年6月三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1乙方應(yīng)按現(xiàn)行的國家施工驗收規(guī)范和質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計圖紙、施工說明書、設(shè)備說明書、設(shè)計變更等技術(shù)文件為依據(jù)施工。2工程質(zhì)量必須符合現(xiàn)行國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和施工圖要求與業(yè)主的要求達到合格標(biāo)準(zhǔn)。3如工程質(zhì)量達不到要求，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，業(yè)主、質(zhì)監(jiān)、甲方可要求乙方返工，直至合格，并由乙方承擔(dān)返工費用及相應(yīng)損失。4乙方向甲方承諾按照合同約定進行施工、竣工并承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。四、簽約合同價與合同價格形式1乙方在簽訂本合同前對本工程的施工圖紙、施工標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)說明、合同條件、驗收條件、項目移交要求、施工現(xiàn)場實際情況、工程所在周圍環(huán)境、交通道路等情況均已詳細研究并充分了解，合同價款已按合同條款中的承包范圍、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工期等要求充分考慮等各項因素并計算了全部費用，保證合同要求完成全部內(nèi)容。2本合同乙方以預(yù)算價形式承包，總價包干按合同范圍、施工現(xiàn)場、合同附件清單和施工圖紙施工，包干價包干包人工、報材料、包機械、包施工、包調(diào)試、包質(zhì)量、包工期、包安全文明施工、包材料或成品檢驗檢測、包保修、包施工用水電、包管理費及措施費、包利潤及稅金等一切費用。

簡介：第1章經(jīng)濟基礎(chǔ)知識經(jīng)濟基礎(chǔ)知識第一節(jié)第一節(jié)宏觀經(jīng)濟分析宏觀經(jīng)濟分析一、宏觀經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)一、宏觀經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)11經(jīng)濟增長經(jīng)濟增長經(jīng)濟增長是指一個特定時期內(nèi)一國（或地區(qū)）經(jīng)濟產(chǎn)出和居民收入的增長。衡量指標(biāo)國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）。22充分就業(yè)充分就業(yè)充分就業(yè)是指愿意并有能力工作的勞動年齡段人能夠得到有報酬的，自由選擇的、生產(chǎn)性就業(yè)的就業(yè)水平。衡量指標(biāo)失業(yè)率。33物價穩(wěn)定物價穩(wěn)定物價穩(wěn)定是指保持物價總水平的大體穩(wěn)定，避免出現(xiàn)高通貨膨脹。衡量指標(biāo)通貨膨脹率。常用指標(biāo)有消費者物價指數(shù)（使用最多）、生產(chǎn)者物價指數(shù)、國內(nèi)生產(chǎn)總值物價平減指數(shù)（按當(dāng)年不變價格計算的國內(nèi)生產(chǎn)總值與基年的比率）。44國際收支平衡國際收支平衡國際收支平衡是指國際收支差額處于一個相對合理的范圍內(nèi)，既無巨額的國際收支赤字，又無巨額的國際收支盈余。衡量指標(biāo)國際收支。包括經(jīng)常項目和資本項目。二、經(jīng)濟周期二、經(jīng)濟周期11經(jīng)濟周期的階段經(jīng)濟周期的階段經(jīng)濟周期一般分為四個階段繁榮、衰退、蕭條和復(fù)蘇。22金融危機金融危機金融危機是指一個或幾個國家與地區(qū)的全部或大部分金融指標(biāo)（如短期利率、貨幣資產(chǎn)、證券、房地產(chǎn)、商業(yè)破產(chǎn)數(shù)和金融機構(gòu)倒閉數(shù)）的急劇和超周期的惡化，其結(jié)果是金融市場不能有效地提供資金向最佳投資機會轉(zhuǎn)移的渠道，從而對整個經(jīng)濟造成嚴重破壞。國際貨幣基金組織將金融危機分為4大類。（1）貨幣危機。（2）銀行危機。（3）外債危機。（4）系統(tǒng)性金融危機。三、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)三、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)11經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的構(gòu)成經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的構(gòu)成（3）防守型行業(yè)。如食品業(yè)和公用事業(yè)屬于防守型行業(yè)。3行業(yè)生命周期分析行業(yè)生命周期分析一般說來，行業(yè)的生命周期分為初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期四個階段。在不同時期，行業(yè)呈現(xiàn)出不同的特征。4影響行業(yè)興衰的主要因素影響行業(yè)興衰的主要因素（1）技術(shù)進步（2）政府政策（3）行業(yè)組織創(chuàng)新（4）社會變化（5）經(jīng)濟全球化第三節(jié)第三節(jié)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展分析區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展分析一、區(qū)域發(fā)展條件分析一、區(qū)域發(fā)展條件分析1自然條件和自然資源自然條件和自然資源自然條件和自然資源是區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的物質(zhì)前提和物質(zhì)基礎(chǔ)，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量、地域組合及開發(fā)利用條件等都將對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。2人口與勞動力人口與勞動力區(qū)域勞動人口的數(shù)量會影響區(qū)域自然資源開發(fā)利用的規(guī)模（生產(chǎn)規(guī)模的大?。瑓^(qū)域人口的素質(zhì)會影響區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展水平和區(qū)域產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成狀況。3科學(xué)技術(shù)條件科學(xué)技術(shù)條件技術(shù)是構(gòu)成區(qū)域生產(chǎn)力的重要組成部分，科學(xué)技術(shù)條件是發(fā)展的重要條件之一。4區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施對區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施的分析應(yīng)重點評價基礎(chǔ)設(shè)施的種類、規(guī)模、水平、配套等對區(qū)域發(fā)展的影響。二、區(qū)域經(jīng)濟分析二、區(qū)域經(jīng)濟分析區(qū)域經(jīng)濟分析主要是從經(jīng)濟發(fā)展的角度對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的水平及所處的發(fā)展階段、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和地域結(jié)構(gòu)進行分析。它是在區(qū)域自然條件分析的基礎(chǔ)上，進一步對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀作一個全面的考察、評估。三、區(qū)域發(fā)展分析三、區(qū)域發(fā)展分析區(qū)域發(fā)展分析是在區(qū)域自然條件和經(jīng)濟分析的基礎(chǔ)上，通過發(fā)展預(yù)測、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和方案比較，確定區(qū)域發(fā)展的方向，并分析預(yù)測其實施效應(yīng)。由于區(qū)域發(fā)展是一個綜合性的問題，

簡介：部編版九年級語文上冊第二單元綜合測試題及答案（20192020版）第1頁共10頁部編版九年級語文上冊第二單元綜合測試題及答案部編版九年級語文上冊第二單元綜合測試題及答案（2019201920202020版）版）時間時間150分鐘分鐘滿分滿分150分一、語文積累與綜合運用（一、語文積累與綜合運用（3535分）分）1默寫古詩文中的名句名篇。（10分）①漢文有道恩猶薄，。（劉長卿長沙過賈誼宅）②露從今夜白，。（杜甫月夜憶舍弟）③，雪擁藍關(guān)馬不前。（韓愈左遷至藍關(guān)示侄孫湘）④，枳花明驛墻。（溫庭筠的商山早行）⑤李白的行路難詩人用比喻手法寫他人生道路上的艱難險阻，表現(xiàn)出壯志難酬的苦悶人詩句是“，”。⑥劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈蘊含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是“，”。⑦蘇軾在水調(diào)歌頭下片以“，”兩句用對偶句式來寬慰，表現(xiàn)了他達觀的處事態(tài)度，同時寄托對未來的希望。2請運用所積累的知識，完成（1）～（4）題。（12分）在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。但你是沉默的，連嘆息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈絕對的靜止，對外界毫無反應(yīng)，看不見天和水，聽不見浪花的聲音。凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓(xùn)離開了運動，就沒有生命。部編版九年級語文上冊第二單元綜合測試題及答案（20192020版）第3頁共10頁（2）實地采訪假如你身邊的楷模來到你校做先進事跡報告，你作為校報小記者準(zhǔn)備前去采訪他，你會提出哪些問題請寫出三個。（3分）（3）邀師指導(dǎo)班級要召開一次“向楷模學(xué)習(xí)”主題班會，班委派你邀請語文老師張老師在10月9日下午的班會上給同學(xué)們做指導(dǎo)，但張老師不在辦公室，請你給張老師寫個留言條。（4分）（4）慰問楷模勞動節(jié)來臨之際，請向你身邊的楷模發(fā)出一份慰問短信。（不超過50字）（3分）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別回答問題。閱讀下面的文字，分別回答問題。【一】【一】（15分）分）雪后圓明園雪后圓明園①北京，今冬的第一場雪早早到來，據(jù)說是四十年來同期罕見的一場大雪，生活在南方的我在北京遇見了她。②雪后初晴，我一個人來到了圓明園。一些雪被掃去，堆積在桑樹柳樹槐樹下，高高地壘著；一些雪匍匐在湖岸邊、小山上；一些鳥雀在雪地上飛起又落、跳躍覓食，喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地不停叫著，偶爾有烏鴉突然飛起，呱呱呱地掠過湛藍的天空。有人在湖里劃舟清理枯荷，有人用手推車拉走被雪壓折的樹枝。這么大的一個園子，冷冷清清的，只是這無盡風(fēng)騷柔婉的絳柳，一場雪后，依然翠綠滿樹，在福海之岸，在曲折迂回的流水邊。在這片大地廢墟上，唯數(shù)百年的樹木不老，唯有這流水不斷、湖水不竭，而圓明園之締造者只是史書一頁了。③來到圓明園的正覺寺，據(jù)說這是唯一幸存下的一座古建筑，在這兒，我看到了由清華城市規(guī)劃設(shè)計研究院復(fù)原的這堪稱“萬園之園”時的勝景影像，那繁花滿枝的庭院，那

簡介：第1頁共7頁人教人教部編版語文五年級上冊第一二單元綜合檢測部編版語文五年級上冊第一二單元綜合檢測第一次月考測試題第一部分第一部分基礎(chǔ)知識（基礎(chǔ)知識（35分）分）一、看拼音寫詞語。（10分）SHYSHHOēNHUFANGSHOQīNGCHNGFēNFUZHYUIMLǎNDUXITIO二、給下面的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。4分勉強QINɡQIǎNɡ間隔（JIāNJIN）計劃HUHU雙眸MMU買種ZHǒNɡZHNɡ空地KōNɡKNɡ挑選（TIāOTIǎO）嗜好SHS三、下列詞語書寫有誤的一項是（）。（2分）A蔥蘢譴責(zé)淘氣嬌憨人影綽綽B垂曼抵御協(xié)調(diào)有序光細驕嫩C允諾戰(zhàn)袍生機盎然負荊請罪D輸贏浩瀚不動聲色難以置信四、為下列句中橫線上選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填序號。（4分）A簡音B簡潔C簡陋D簡易1放在一個______的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又第3頁共7頁（1）孤帆遠影碧空盡，。（2）多少事，從來急；，。，。毛澤東2按要求改寫句子。（4分）（1）父親的話卻深深地印在我的心上。（改為反問句）（2）父親說“對，這是我對你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）第二部分第二部分閱讀理解（閱讀理解（35分）分）八、閱讀將相和片段，回答問題。（17分）趙王到了澠池，會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，趙王對秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說“請您為趙王擊。秦王拒絕。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。1給文中加點的詞個詞語，意思不變。2按要求改寫句子。1藺相如走到秦王面前，請他為趙王擊缶。改成直接敘述2藺相如說“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了”改成轉(zhuǎn)述句

簡介：烏蘭察布市商都縣財政局綜合信息查詢系統(tǒng)平臺烏蘭察布市商都縣財政局綜合信息查詢系統(tǒng)平臺使用手冊使用手冊一、登陸系統(tǒng)打開瀏覽器，在地址欄中輸入5818102140，系統(tǒng)將出現(xiàn)登陸頁面如下圖請在身份證號碼欄中輸入您的身份證號碼；如果您是第一次登錄系統(tǒng)，請將您的手機號碼錄入到手機號碼欄中，系統(tǒng)將自動為您保存，請注意，這個號碼將作為您今后查詢信息及接收系統(tǒng)短信的號碼，并將不能更改，如果您是再次登錄系統(tǒng)，請在本欄里輸入之前已經(jīng)登錄過的電話號碼；如果您是第一次登錄本系統(tǒng)，密碼為身份證號的最后六位，請在登錄后及時更改您的密碼；請在驗證碼中輸入欄目后的驗證碼，然后按登錄按鈕，如果輸入的數(shù)據(jù)無誤，系統(tǒng)將登錄。按“幫助”系統(tǒng)可以為您登錄提供必要的幫助信息。如果您是農(nóng)牧民，您將可以通過清冊管理項目中的補貼查詢功能來查詢您的補貼明細，您可以通過更改年和月然后按刷新按鈕來查詢其它日期的補貼，并可以按“發(fā)送短信到手機”將查詢到的信息發(fā)送到您的手機上

簡介：試卷第1頁，總8頁○外○裝○訂○線○學(xué)校___________姓名___________班級___________考號___________○內(nèi)○裝○訂○線○絕密★啟用前絕密★啟用前衡中同卷衡中同卷2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬試題年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬試題理科綜合能力測試（二理科綜合能力測試（二（物理部分（物理部分試卷副標(biāo)題試卷副標(biāo)題考試范圍XXX；考試時間100分鐘；命題人XXX題號一二三四五總分得分注意事項1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題卷（選擇題請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單選題一、單選題1下列關(guān)于物理規(guī)律和理論的敘述正確的是（）A無論是宏觀物體還是微觀粒子，都可以用牛頓運動定律和動量守恒定律去研究它們的運動和相互作用B物體受到的合外力不為0時，機械能可能守恒；物體受到的合外力為0時，機械能一定守恒C萬有引力定律和庫侖定律具有相似的表達式，這兩個定律分別是由牛頓和庫侖經(jīng)過多次實驗探究總結(jié)歸納出來的D玻爾理論是玻爾結(jié)合普朗克的量子觀念、愛因斯坦的光子學(xué)說和盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型而提出的原子結(jié)構(gòu)理論，它成功地解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象2太陽能是一種清潔的能源，現(xiàn)在太陽能已廣泛應(yīng)用于科技和生活中。太陽能是由太陽內(nèi)部激烈進行的多種核聚變反應(yīng)而產(chǎn)生的，其中一種聚變反應(yīng)是一個氘核H和一21個氚核H聚變產(chǎn)生一個氦核HE，下列關(guān)于太陽內(nèi)部的這種核聚變反應(yīng)的敘述正確3142的是（）A該核聚變反應(yīng)的方程為HH→HEE21314201B若氘核H的結(jié)合能為E1，氚核H的結(jié)合能為E2，氦核HE的結(jié)合能為E3，則213142這個反應(yīng)中釋放出的核能為△EE3－E1－E2C原子核聚變反應(yīng)過程中釋放出了核能，所以反應(yīng)后原子核的質(zhì)量數(shù)一定減少試卷第3頁，總8頁○外○裝○訂○線○學(xué)校___________姓名___________班級___________考號___________○內(nèi)○裝○訂○線○A金屬棒AB在虛線MN和PQ之間做勻減速直線運動B虛線PQ到導(dǎo)軌底端的距離大于DC金屬棒AB通過磁場的過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量為2MGDSINΘD金屬棒AB通過磁場的過程中，通過電阻R某一橫截面的電荷量為2評卷人得分二、多選題二、多選題6牛頓在1687年出版的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理中設(shè)想，物體拋出的速度很大時，就不會落回地面，它將繞地球運動，成為人造地球衛(wèi)星。如圖所示，將物體從一座高山上的O點水平拋出，拋出速度一次比一次大，落地點一次比一次遠，設(shè)圖中A、B、C、D、E是從O點以不同的速度拋出的物體所對應(yīng)的運動軌道。已知B是圓形軌道，C、D是橢圓軌道，在軌道E上運動的物體將會克服地球的引力，永遠地離開地球，空氣阻力和地球自轉(zhuǎn)的影響不計，則下列說法正確的是（）A物體從O點拋出后，沿軌道A運動落到地面上，物體的運動可能是平拋運動B在軌道B上運動的物體，拋出時的速度大小為112KMC使軌道C、D上物體的運動軌道變?yōu)閳A軌道，這個圓軌道可以過O點D在軌道E上運動的物體，拋出時的速度一定等于或大于167KMS7如圖所示，圖甲電路中電源電動勢為E，內(nèi)阻為R，電阻R1R2R32R，圖乙是該電源的輸出功率P與其外電路電阻R的關(guān)系圖像。開始時開關(guān)S1、S2均斷開，現(xiàn)將開關(guān)S1閉合，然后再將開關(guān)S2閉合，下列說法正確的是（）

簡介：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上學(xué)歌,太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞,老師，您好,爸爸，再見,同學(xué)，你好,上學(xué)進門放慢腿，出門也要放慢腿。,樓道不打鬧，校園不瘋跑。,課前準(zhǔn)備好鈴聲響，輕聲快步進課堂，進教室，小嘴快閉上，拿出書、拿出筆，安靜等老師，紀律我最好,專心聽講小眼睛，看老師。小耳朵，仔細聽。小嘴巴，不說話。小小手，放桌上。請安靜，我安靜。棒棒棒，我真棒。,讀書時，抬頭挺胸坐得正，,專心聽講紀律好，積極發(fā)言勤思考。不懂難題舉手問，課堂知識我掌握。,,要發(fā)言，先舉手，起立站直再開口。,兒歌寫字、讀書姿勢要端正，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，兩腳放平，腳踏實地。,寫字歌拿出鉛筆，墊好墊板，放正桌椅，擺正書本，挺身坐直，胸口一拳，左手按紙，右手拿筆，一捏二靠，三查一寸，頭正肩平，眼離一尺，準(zhǔn)備完成，認真寫字。,小朋友，做作業(yè)。教室里面靜悄悄，小朋友，懂禮貌，不吵不鬧也不叫，走起路來輕又輕，進屋誰也不知道。,上下樓梯靠右走，不擁擠。,下課后先去廁所。課間活動不追不打不鬧，不踩草地、不攀樹等，不玩危險的游戲。玩正當(dāng)?shù)挠螒?。如排皮球、跳繩、踢毽球、下象棋、捉捉迷藏、丟手絹等。,,課間玩耍要當(dāng)心，文明休息不喊叫，教學(xué)樓內(nèi)不奔跑，互助友愛不爭吵。,排隊時快靜齊一個動作，一條直線，一聲不響。,做操時，排好隊，隊列整齊，認真聽指揮。,眼保操，認真做，保護視力我最棒。,放學(xué)排隊中間不打鬧。,馬路行走看車輛、過馬路，走橫道，橫穿馬路要不得、安安全全回到家。,學(xué)習(xí)知識有恒心，完成作業(yè)要細心。,讀一讀小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去見同學(xué)，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；寫作業(yè)，用心記，練就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力；好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。,好習(xí)慣。早養(yǎng)成。學(xué)知識，長本領(lǐng)，真有趣，我最棒。,

簡介：宜興市中小學(xué)教師教學(xué)工作計劃（一）（試行）學(xué)校南漕小學(xué)學(xué)科勞動與技術(shù)五年級備課組（本計劃一式二份，一份交教導(dǎo)處，一份自留。）年月1、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。2、質(zhì)量目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能知識與技能通過教學(xué)與實踐活動，讓學(xué)生對烹飪有一個初步了解認識，并掌握最基本的技能；了解物品洗滌的基本常識學(xué)會清洗衣物、器皿，形成良好習(xí)慣；了解安全用電的基本常識，增強安全意識。認識常見的木工工具和常用的木質(zhì)材料，使用常見的工具學(xué)習(xí)制作小件物品；引導(dǎo)學(xué)生了解塑料制品與生活的聯(lián)系，通過操作實踐，掌握簡單技巧。過程與方法過程與方法在家長指導(dǎo)下，親身經(jīng)歷買采、擇菜、洗菜的過程，學(xué)習(xí)使用常用炊具做飯菜。通過調(diào)查、比較、試驗等活動，收集和觀察生活中的自然材料，討論和分析材料的特性，處理日常生活中的廢舊材料。通過觀賞、討論、測試等活動，對作品進行簡單評價，形成初步的對作品的鑒賞能力情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀1、通過對烹飪的認識和了解，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和從事家政勞動的能力2、通過制作小件物品，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)意識、工具意識、和嚴謹負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。3、培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和在實踐中獲取知識的能力，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。4、向?qū)W生進行科學(xué)自然觀教育和愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)量目標(biāo)讓更多的學(xué)生學(xué)會勞動并且愛上勞動。第1頁第3頁宜興市中小學(xué)教學(xué)研究室印制2011年2月備注表（一）由備課組制訂。五、教學(xué)進度表周次內(nèi)容課時備注1我家的新廚房12灶具的使用13鍋的使用和保養(yǎng)14當(dāng)好小小采購員156國慶實踐活動在家長指導(dǎo)下學(xué)會購物78嘗嘗我的手藝29常見木工工具和使用方法1光盤10連結(jié)木料常用的方法1光盤11摹仿制作（木凳）112摹仿制作（粉筆盒）113設(shè)計制作114小塑料工1光盤15摹仿制作（毽子）116摹仿制作（滌綸彩球）117勞動制作1制作材料袋18期末檢測119120

簡介：茨榆坨采油廠油藏工程管理手冊（試行）（試行）編寫人人參加人人審核人人審批人人遼河油田茨榆坨油廠遼河油田茨榆坨油廠20112011年1010月目錄1總則總則511編制目的512編制依據(jù)513適用范圍52組織機構(gòu)及崗位職責(zé)組織機構(gòu)及崗位職責(zé)621組織機構(gòu)622崗位職責(zé)63地質(zhì)系統(tǒng)工作規(guī)范地質(zhì)系統(tǒng)工作規(guī)范151531例會制度1532地質(zhì)系統(tǒng)工作考核辦法1733地質(zhì)技術(shù)人員培訓(xùn)方案1934油、氣、水井生產(chǎn)動態(tài)資料錄取要求及管理2135地質(zhì)系統(tǒng)資料建立標(biāo)準(zhǔn)3636資料（文檔）存檔管理規(guī)定4637文檔類資料管理規(guī)定494生產(chǎn)測試操作規(guī)程及管理生產(chǎn)測試操作規(guī)程及管理505041低壓測試操作規(guī)程及管理5042高壓測試操作規(guī)程及管理5643水井調(diào)配測試操作規(guī)程及管理5944倒換測試鋼絲操作規(guī)程及管理6245水井測調(diào)聯(lián)動測試操作規(guī)程及管理635油水井化驗管理制度油水井化驗管理制度666651化驗室各項目操作規(guī)程6652風(fēng)險識別及控制措施73

簡介：綜合辦公樓造價指標(biāo)分析綜合辦公樓造價指標(biāo)分析表一、工程概況表一、工程概況項目名稱內(nèi)容工程名稱綜合性辦公樓工程分類建筑工程民用建筑公共建筑辦公建筑綜合辦公樓工程地點內(nèi)環(huán)內(nèi)浦東新區(qū)建筑物功能及規(guī)模綜合發(fā)展項目，包括一個地下3層的地庫、23層的商業(yè)裙房、1幢5層的公寓式酒店及2幢16層的辦公樓開工日期2014年6月20日竣工日期預(yù)計2017年12月30日建筑面積平方米13213180其中地上8513180地下4700000建筑和安裝工程造價萬元6366829平方米造價元平方米481854結(jié)構(gòu)類型辦公塔樓主樓為型鋼混凝土框架鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)，其余均為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)層數(shù)（層）地上23層、5層、16層地下3層建筑高度（檐口）米80層高米其中地下一層5；二層36；三層36；地上首層辦公塔樓6；酒店56標(biāo)準(zhǔn)層辦公塔樓45酒店35建筑節(jié)能外墻采用防火巖棉帶保溫系統(tǒng)；屋面采用泡沫玻璃板保溫層抗震設(shè)防烈度度7類型鉆孔灌注樁、筏板基礎(chǔ)基礎(chǔ)埋置深度米約3036計價方式清單計價造價類別合同價編制依據(jù)清單計價規(guī)則及相關(guān)合同文件價格取定期1）樁基、圍護、地下結(jié)構(gòu)2014年4月；2）總承包工程包括地上土建一結(jié)構(gòu)、所有二結(jié)構(gòu)、粗裝修及綜合機電2014年7月；3）鋼結(jié)構(gòu)、電梯、幕墻、擦窗機、泳池、弱電、消防、VRV、燃氣熱水爐、板換、水泵、風(fēng)機盤管、生活水泵房、變配電安裝2015年；4）速通門2017年；5）其他2016年樓地面工程地下車庫細石混凝土樓面大堂、電梯廳、公共走道地磚衛(wèi)生間、茶水間、清潔間地磚合用前室、物業(yè)用房地磚辦公區(qū)域架空地板機房、后勤區(qū)域環(huán)氧地坪門窗工程幕墻、木質(zhì)平開門、木質(zhì)防火門、鋼質(zhì)防火門、卷簾門、玻璃門、消火栓門連門框墻柱面工程地下車庫防霉涂料大堂、電梯廳、公共走道玻璃飾面、木飾面、不銹鋼飾面衛(wèi)生間、茶水間、清潔間墻磚合用前室、物業(yè)用房乳膠漆辦公區(qū)域乳膠漆機房、后勤區(qū)域吸音板天棚工程地下車庫防霉涂料大堂、電梯廳、公共走道玻璃飾面吊頂、木飾面吊頂、石膏板吊頂衛(wèi)生間、茶水間、清潔間石膏板吊頂合用前室、物業(yè)用房石膏板吊頂辦公區(qū)域輻射吊頂機房、后勤區(qū)域吸音噴涂、硅鈣板吊頂墻柱面、天棚、涂料工程油漆、涂料、裱糊工程乳膠漆、防霉乳膠漆、吸音噴涂裝飾裝修工程其他工程擦窗機、標(biāo)識牌、交通劃線、室外景觀及綠化等電氣工程包括自10KV04KV高低壓變配電設(shè)備后之主布線系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、漏電火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng)給排水、采暖、燃氣工程工程包括給水系統(tǒng)、污廢水系統(tǒng)、雨水系統(tǒng)、泳池水處理系統(tǒng)、太陽能熱水系統(tǒng)消防工程包括消火栓系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、七氟丙烷自動滅火系統(tǒng)通風(fēng)空調(diào)工程辦公及商業(yè)的空調(diào)水系統(tǒng)板換后的次級水采用一次泵四管制異程式變流量系統(tǒng)；超市區(qū)域、健身房游泳池區(qū)域的空調(diào)水系統(tǒng)板換后的次級水采用一次泵四管制異程式系統(tǒng)；門廳、超市、健身房等大空間場所采用全空氣空調(diào)系統(tǒng)；裙房商業(yè)、辦公、會議、接待等房間采用風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)；消控中心、變配電所等采用變制冷劑流量風(fēng)冷熱泵空調(diào)系統(tǒng)，多聯(lián)機空調(diào)系統(tǒng)室內(nèi)機采用天花板嵌入式導(dǎo)管內(nèi)藏型；主樓辦公區(qū)的空調(diào)均采用輻射吊頂系統(tǒng)新風(fēng)系統(tǒng)；辦公大堂及泳池區(qū)域采用地板輻射采暖系統(tǒng)安裝工程智能化系統(tǒng)工程包括綜合布線系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、園區(qū)公共及應(yīng)急廣播系統(tǒng)、出入控制系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)、園區(qū)無線對講系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、智能停車場管理系統(tǒng)、建筑設(shè)備管理系統(tǒng)（含電動閥供應(yīng)）、中央集成管理系統(tǒng)、機房工程、UPS電源系統(tǒng)、速通門系統(tǒng)

簡介：第1頁綜合辦公室月度工作總結(jié)綜合辦公室月度工作總結(jié)綜合辦公室7月份工作總結(jié)綜合辦公室緊緊圍繞“辦文、辦事、辦公”三大工作職責(zé)，在項目部領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟科室的大力支持配合下，經(jīng)過辦公室全體人員的共同努力，較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下一、主要工作開展情況1、組織開展各類會議、活動工作。辦公室按照項目部工作部署，認真做好各類會議材料準(zhǔn)備及后勤保障工作，認真完成了組織召開的各類工作會議。2、努力提高辦事水平。一是加強文件資料的管理工作，及時將各類收文送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱，沒有造成延誤和遺失，并將一季度文件進行了統(tǒng)一歸檔，方便查閱。二是做好后勤管理，辦公用品及時購置發(fā)放，確保了各區(qū)隊、部門工作的正常運作。3、加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量。一是宿舍管理。以各區(qū)隊員工人數(shù)為準(zhǔn)分配宿舍房間，由辦公室統(tǒng)一管理。二是食堂管理。不定期食品衛(wèi)生抽查，每周一次衛(wèi)生大檢查，以確保食品安全。三是做好招待及安全保障工作。接待安排細致，并嚴格執(zhí)行財務(wù)制度、流程，及時辦理各類費用報批手續(xù)；加強車輛調(diào)度管理，對車輛出行、回位進行檢查，時刻提醒駕駛員安全意識不放松。月份共招待來客位，車輛總行駛公里。二、工作中的不足第3頁八、組織召開了我處的月度考核總結(jié)討論會，對我處的月度考核工作做了全面得總結(jié)和討論，并提出了修訂意見。九、各崗人員各司其職，圓滿完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。下月工作打算一、建議成立制度匯編領(lǐng)導(dǎo)小組，完成處制度匯編工作。二、完成月度考核方案的修訂工作。三、繼續(xù)加強辦公室人員績效考核工作。四、加強周四學(xué)習(xí)，重點做好QHES的學(xué)習(xí)。五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。二〇一年十月三十一日篇三綜合辦公室一季度總結(jié)綜合辦公室季度工作總結(jié)20年第一季度辦公室以服務(wù)為已任，踏實工作，充分發(fā)揮后勤管家、督促檢查、協(xié)調(diào)服務(wù)三個作用，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，其他部門的大力支持配合下，經(jīng)過辦公室全體同事的共同努力，較好的完成了各項工作目標(biāo)，現(xiàn)將第一季度工作完成情況及下季度工作安排具體匯報如下一、一季度各項工作完成情況（一）行政管理工作1、一季度綜合辦公室重點加強綜合辦公室內(nèi)部綜合管理工作，提高整體工作能力，加強辦公室人員工作主動性、執(zhí)行力和工作效能。在具體行政工作上將繼續(xù)做好各項會議組織、會議紀要編寫及下發(fā)，各類文件擬發(fā)、上報，進一步加強和完善文件歸檔管理工作，共完成處理文件百余份，對涉及合同、上級文件、各關(guān)聯(lián)文件指定專人負責(zé)，進一步加強了檔案管理工作，分類整理保存文件，以及非存檔文件。

簡介：六年級綜合改錯練習(xí)1、（兩處錯別字，四處語病，兩處標(biāo)點）去年署假，我有機會加入了夏令營活動。夏令營的活動內(nèi)容真是五彩繽紛，有畫畫、跳舞、唱歌、朗讀、寫生、坐軍事游戲等夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且開闊了我的眼界。我真喜愛夏令營活動啊。2、（兩處錯別字，三處病句，一處標(biāo)點符號）初夏我們在老師的帶領(lǐng)下，壞著高興的心情，和摘草莓的工具去郊區(qū)摘草莓。我們有的題著盒子，挎著籃子，有的拎著袋子大家爭先恐后你爭我搶地忙開了。不一會兒，盒子，籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。3、（一處錯別字，兩處標(biāo)點，三處語?。┻^了五一長假，同學(xué)們重反校園。一進教室，大家就七嘴八舌，議論紛紛地說起了假期里的新聞，揚州軍嫂陳巧云多年來熱愛幫助困難軍屬，受到了人們的一致夸耀。4、（兩處錯別字，兩處標(biāo)點符號，三處語?。┝荒翘?，爸爸媽媽代我去太湖邊游玩。湖邊五顏六色、色色俱全的鮮花正在怒放，讓我們贊嘆不決。可惜的是太湖污染嚴重，湖面上漂浮著許多臟物?？吹竭@些，我們的心情很繁重，我想，“如果我們每個人都講衛(wèi)生，不亂扔臟物，我們的健康和疾病就有保障了?！?、（兩處錯別字，兩處標(biāo)點符號，三處語病）盡管語文書上有很多一對對繁簡字對照的列子，可是離開了簡化字，還是不知道它的讀音。于是我去像老師請教。老師親密地對我說“這不是你的問題雖然現(xiàn)在這些字不常出現(xiàn)，所以不熟悉是正常的”。6、（兩處錯別字，兩處標(biāo)點符號，三處語?。┪覀儼嚅L的王琳是德、智、體全面發(fā)展。他不僅關(guān)心集體，克苦學(xué)習(xí)。還注意鍛煉身體，因為，他被評為三好學(xué)生。語文對他特別感興趣，經(jīng)長給“語文報”投稿。7、（一處錯別字，三處語病）上課鈴一響，沸騰的校園里立即頓時安靜下來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在認真聽講，只有兩個同學(xué)在作小動作。老師批評了他們，兩個同學(xué)克服了自己的錯誤。8、（兩個錯別字，三個錯標(biāo)點，三處語病）我寫的一篇作文“我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文竟賽中獲獎了。晚上，我激動的心情翻開日記本?；叵胫l(fā)獎時的情景就象放電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時，老師親切地對我說“希望你再接再勵爭取更大的成就。”9、（一個錯別字，一處錯標(biāo)點，兩處語病）在遼闊的南海上，有四個群島東沙、西沙、南沙和中沙。它們就是自古以來我們祖國的神圣領(lǐng)土。美麗富撓的西沙群島在南海的西北面，它像一顆珍珠生長在蔚藍的海面上。人們稱它們?yōu)槊利惖哪虾Ｃ髦椤?0、下面這段話中一共有5處錯誤。（三處語病，一個標(biāo)點，一個錯別字）王小軍非常喜歡酷愛打乒乓球，看“體育世界”雜志。只要一打球，他就會忘記吃飯和休息。他在訓(xùn)練時勤奮克苦，球技不斷增加。在全市小學(xué)生乒乓球大賽中，他自然不負眾望，一路過關(guān)斬將，奪得了小學(xué)生男子單打的冠軍。11、修改下面一段話中的錯誤。（四處錯誤，二個錯別字，一個錯標(biāo)點）老師來到我的身邊，用親熱的語氣對我說“在學(xué)習(xí)上不能追求慮榮，要踏踏實實，扎扎實實，這樣才能取得好成就。老師的聲音不大，所以它像重垂一樣敲擊著我的心。12、修改下面一段話中的錯誤。（病句兩個，錯字兩個，標(biāo)點錯誤一個）。西游記是中國古典小說四大名著，在世界文化史上也享有勝名，書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動有趣，讓人讀了愛不失手。13、（四處語病，二錯字，一錯標(biāo)點）閱覽課上，我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢做為一個身體建全的人，我們有什么理由不努力呢14、綜合改錯。（錯別字、標(biāo)點、語病共6處）“六一”慶祝會上，宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單，特別發(fā)揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息，同學(xué)們紛紛向他慶祝，劉華十分激動極了，他表明自己的決20、十歲生日那天，媽媽送給我鋼筆、毛筆、電子琴等文具；爸爸送給我“安徒生童話選”這本書?？粗@些禮物，我臉上露出了笑臉，開心急了。21、六一兒童節(jié)哪天早晨，我連飯也沒顧得上吃，就急忙趕快象學(xué)校跑去了。不管我來得很早，還是有不少同學(xué)比我先到了。充滿節(jié)日的氣氛。過自己的節(jié)日，誰能不高興呢22、一天、兩天，離決定2008年奧運會舉辦城市的日子越來越近了。全國人民多在熱切盼望北京申奧。如果北京取得申辦權(quán)，中國人多年的希望得以實現(xiàn)，那將是一件多么另人歡欣鼓舞的事啊23、二月十六日，是我最難忘的日子，因為我要為江爺爺做電子計算機演出，我冒著春寒，慢步來到工業(yè)展覽館，想到馬上立刻就要見到江爺爺了，緊張和激動使我跳個不停。24、“暑假就要開始了?！卑职终f?！凹倨诶餁鉁馗撸覀兛诤葧r，不能喝生水，要多吃蘋果、桃子、黃瓜、西瓜等水果。休息時，還要多游覽幾篇文章，最好興趣小組活動?！?5、星期日的一天上午，爸爸媽媽春游代我去金湖公園。公園里五顏六色的紅花都開了，紅的象火，白的似雪蝴蝶，蜜蜂在花叢中飛來飛去?？吹竭@生龍活虎的景象，情不自禁地說“多么迷人的春色啊?！?6、小河真美啊河中充滿了挨挨擠擠的荷花和小魚，荷花是那么潔凈，美麗，它不時向人們送來陣陣輕香。河岸里則長滿了五顏六色的紅花。夜晚，彎彎的月兒映在透明的小河上，是那么迷人。27、吳老師講課非常趣味。他在講課的時候，不但表情嚴格，但是我們聽后卻捧腹大笑。笑過之后，我們學(xué)到了知識，懂得了道理，印象格外深厚。畢業(yè)時，他還送給我兩本書呢一本是“中國少年”，一本是“故事新編”。28、“六一”節(jié)那天，我們?nèi)熒桶嘀魅握R的排著隊伍到大眾影劇院去看“哈里波特”這布電影。大家看后非常高興極了。29、校園科技文化藝術(shù)節(jié)期間，六（2）班開展了講故事比賽。彭瀾和邱惠同學(xué)積極參與。他講的故事是“鞋匠的兒子”因為已經(jīng)下課了，所以同學(xué)們還是津津有味地聽著。此刻，同學(xué)們都沉靜在這個精彩的故事中。30、雅典奧運會110米欄決賽開始了，劉翔風(fēng)一樣挎過橫欄，超越對手，飛向那道在熟悉不過的白線。12秒91，劉翔在短短的一瞬間成了第一個最先沖過那道白線的人。那一刻，數(shù)億中國人驕傲都為他。這一年的年末，在2004年度感動中國十大人物評選活動中，劉翔光榮當(dāng)選。31、不知什么時候，天空部滿黑色的烏云。屋旁的小樹在大風(fēng)中輕輕地搖晃。張大爺忘忘天空，斷定可能要下雨，就一袋一袋立既地把糧食往家里扛。一、知識點概述我國的語言是極其豐富的。同一個意思，可以采取多種形式進行表達。當(dāng)然，表達形式不一樣，語言效果也就不一樣。因此，進入中高年級，學(xué)習(xí)改變句子的表達形式，對于豐富自己的語言，提高書面表達能力，使語言文字更好地為表達服務(wù)，是很有好處的。改變句子形式內(nèi)容較多。在中、高年級課本中，大致有九種。1、將句子改為禮貌用語。2、將句子改寫成轉(zhuǎn)述的形式。3、將句子改寫成比喻句。4、將下面的反問句改寫成陳述句。5、將下列陳述句改成疑問句。6、將下列句子改為帶有“把”字和“被”字的句子。7、用下面的詞寫一個跟例句不一樣的句子。8、把下面的兩句話合并為一句話。9、照樣子改寫句子。二、重點知識歸納及講解改變句式就是在保持原來內(nèi)容不變的前提下，把句子的表達形式按一定的要求從一種形式改變?yōu)榱硪环N形式的練習(xí)。如何改變句式改變句式的練習(xí)常見的有以下幾種（一）把陳述句改寫成“把”字句和“被”字句（1把陳述句改寫成“把”字句。例我仔細看了幾遍葉老先生對我作文的修改。我把葉老先生對我作文的修改仔細看了幾遍。2把陳述句改寫成“被”字句。例我們的掌聲驚起了一群正在休息的鳥。

簡介：1UNIT2SCHOOLLIFE綜合測試卷綜合測試卷班級班級________姓名姓名_________得分得分_________一、選擇填空一、選擇填空（共（共15小題，每小題小題，每小題1分，滿分分，滿分20分）分）1THEREIS_______INTHEFRIDGEAELSESOMETHINGBNOTHINGELSECNOTELSEDELSENOTHING2MYFATHER’SNEWHAIRSTYLEMAKES________AHIMTOLOOKYOUNGBHIMYOUNGCHIMLOOKSYOUNGDHIMLOOKINGYOUNG3DAVIDISTALLERTHAN_____INHISCLASSAOTHERSTUDENTBTHEOTHERSTUDENTCOTHERSTUDENTSDTHEOTHERSTUDENTS4MYENGLISHTEACHEROFTENLOOKS_______SHEISLOOKING_______ATUSNOWAHAPPYHAPPYBHAPPILYHAPPYCHAPPILYHAPPILYDHAPPYHAPPILY5WANGHAI’SPAINTINGIS______INTHEARTCOMPETITIONAMEBEAUTIFULBMOSTBEAUTIFULCTHEMOSTBEAUTIFULDBEAUTIFUL6WHAT’SYOURBESTFRIENDLIKE_________AHEISANOFFICERBHEISFINETHANKYOUCHELIKESPLAYINGCOMPUTERGAMESDHEISFRIENDLYHELPFUL7‘MYHEARTWILLGOON’WASONEOF_______SONGSOF1998APOPULARESTBMEPOPULARCVERYPOPULARDTHEMOSTPOPULAR8JOHNHASTHREESISTERSMARYISTHE_____OFTHETHREEAMOSTCLEVERESTBMECLEVERCCLEVERESTDCLEVERER9IFWEFOLLOWEDTHEPLANWECOULDDOTHEWKBETTERWITH___MONEY____PEOPLEALITTLEFEWERBFEWERLESSCLESSFEWERDLESSFEW10OFTHETWOSHIRTSI’DLIKETOCHOOSE_____ONEATHELESSEXPENSIVEBTHEMOSTEXPENSIVECLESSEXPENSIVEDMOSTEXPENSIVE11_____YOUWK_____RESULTYOUWILLGETATHEHARDERTHEBETTERBTHEMEHARDTHEMEBETTERCTHEHARDERABETTERDMEHARDMEBETTER12THECOUNTRYPARKIS_______INTERESTINGTHANANYOTHERPARKINOURCITYITHAS_______VISITSTHANANYOTHERPARKAMUCHMUCHBMANYMANYCMEMEDMEMANY13MYFRIENDLOVESPLAYINGSOFTBALLSHE_____TWOHOURS______EVERYDAYASPENDSPRACTISINGPLAYINGBSPENDSPRACTISINGPLAYCSPENDTOPRACTISEPLAYINGDSPENDINGPRACTISEPLAYING14PEOPLEINTHEUKSAY“AUTUMN”WHILEPEOPLEINTHEUSASAY“”AFALLBHALLCYARDDVACATION15INMYIDEALSCHOOLWEHAVEABIGLIBRARY_____LOTSOF_____BOOKSAHASUSEBHASUSEFULCWITHUSELESSDWITHUSEFUL16PLEASEDOTHEEXERCISESAS_____ASYOUCANINTHEENGLISHEXAMAWELLBGOODCBETTERDBEST17MIKE’SFATHERALWAYSMAKESHIM_____SOMEHOUSEWKONSUNDAYSATODOBDOINGCDODDOES18MUMIAMSOHUNGRYCOULDIHAVE_____________AANYTHINGEATINGBANYTHINGTOEATCSOMETHINGEATINGDSOMETHINGTOEAT19MYHOMETOWNIS____________BEAUTIFULTHANHISAVERYMUCHBMEMUCHCMUCHMEDVERYME20ALOTOFPEOPLETRIEDTHEIRBESTBUT______PEOPLEWONTHEPRIZEAAFEWBFEWCLITTLEDALITTLE二、完形填空（共二、完形填空（共10小題，每小題小題，每小題1分，滿分分，滿分10分）分）LASTWEEKOURSCHOOLHELDASPTSMEETINGEVERYONEINOURCLASSFELTVERY_1_BECAUSEWEWERETHEWINNERSINTHEBOYS’RELAYRACEMICHEAL_2_VERYFASTOURCLASSWONTHEFIRSTPLACEYU3BHEARGUEDWITHJOSEPHGOTANGRYWITHHIMCJOSEPHTOOKHIMTHEWRONGWAYINTHEDESERTDJOSEPHPLAYEDWITHS8WHENTHEYFOUNDANICEPLACETHEYDECIDEDTO________ABUYSOMESSTONESFTHEIRFRIENDSBFINDSOMETHINGDELICIOUSTOEATCHAVEASWIMMINGCOMPETITIONDHAVEARESTWASHTHEMSELVES9THEUNDERLINEDSENTENCEMEANSTHATWESHOULD________ALETOTHERSKNOWWEAREANGRYWITHTHEMBFGIVE原諒OTHERSFBADTHINGSASTIMEGOESBYCMAKESUREWHATWEWRITEWILLALWAYSBETHEREDKEEPIMPTANTTHINGSINSBUTNOTONSTONE10THEMOSTSUITABLETITLE題目OFTHISARTICLEMAYBE________ATOMSAVEDJOSEPHBTOMSLAPPEDJOSEPHCAFRIENDSHIPSAVEDINSTONEDTRAVELINAFRICACAMERICANBRITISHPEOPLEBOTHSPEAKENGLISHOFCOURSEBUTSOMETIMESTHEREARESOMEIMPTANTDIFFERENCESBETWEENBRITISHENGLISHAMERICANENGLISHFIRSTOFALLTHEYSOUNDVERYDIFFERENTOFTENAMERICANSDON’TSAYEACHWDSEPARATELYTHEYSAYWDSTOGETHERAMERICANSMAYSAY“IDUNNO”INSTEADOF“IDON’TKNOW”THEYMAYSAY“WHADDYASAY”INSTEADOF“WHATDIDYOUSAY”HOWEVERTHEBRITISHAREMECAREFULTHEYUSUALLYSAYALLTHEWDSKEEPTHEMSEPARATESOUNDISNOTONLYTHEDIFFERENCEWDSSOMETIMESHAVEDIFFERENTMEANINGSTOOFEXAMPLETHEVOCABULARYFCARSDRIVINGISVERYDIFFERENTAMERICANSDRIVETRUCKSBUTINENGLPEOPLEDRIVELRIESMANYEXPRESSIONS（短語）AREALSODIFFERENTINTHETWOCOUNTRIESINENGLIFYOUAREGOINGTOTELEPHONEYOURFRIENDSYOU“PHONETHEMUP”INAMERICAYOU“GIVETHEMACALL”WHENYOUARESAYINGGOODBYEINENGLYOUMIGHTSAY“CHEERIO”INAMERICAYOUMIGHTSAY“SEEYOULATER”THERE’REALSOSOMEDIFFERENCESINGRAMMARFEXAMPLEAMERICANSUSUALLYUSETHEHELPINGVERB“DO”WHENTHEYASKAQUESTIONTHEYSAY“DOYOUHAVEASTYBOOK”BUTTHEBRITISHOFTENLEAVEOUTTHEHELPINGVERBTHEYSAY“HAVEYOUASTYBOOK”MOSTLANGUAGESARELIKETHISLANGUAGESCHANGEOVERTIMEWHENPEOPLELIVEINSEPARATEPLACESTHELANGUAGESCHANGEINDIFFERENTWAYSTHISISWHATHASHAPPENEDTOENGLISHITCANALSOHAPPENTOOTHERLANGUAGESSUCHASFRENCHMANYPEOPLEINCANADASPEAKFRENCHBUTTHEIRFRENCHISVERYDIFFERENTFROMTHEFRENCHOFFRANCE11WHATDOESTHEWD“SEPARATELY”MEANINTHISPASSAGEITMEANS“_____”A含糊地B快速地C分開地D簡略地12THEVOCABULARYFCARSDRIVINGIS_____AANEXAMPLEOFBRITISHENGLISHBANEXAMPLEOFAMERICANENGLISHCTHESAMEINAMERICAENGLDNOTTHESAMEINAMERICAENGL13LANGUAGES_____AAREALWAYSCHANGINGASTIMEPASSESBKEEPUNCHANGEDEVENIFTIMECHANGESCARETHESAMEINALLPLACESDAREEASYTOLEARN14WHICHOFTHEFOLLOWINGSENTENCESISRIGHTACCDINGTOTHEPASSAGEAAMERICANPEOPLEUSUALLYSAY“IDON’TKNOW”INSTEADOF“IDUNNO”BTHEREAREFOURDIFFERENCESBETWEENAMERICANBRITISHENGLISHCCANADIANSSPEAKALLTHESAMEFRENCHASFRENCHMENDWHENPEOPLELIVEINDIFFERENTPLACESTHELANGUAGEARESPOKENINTHESAMEWAY15THISPASSAGEISMAINLYABOUT_____AENGLISHVOCABULARYBHOWAMERICANSOUNDSAREDIFFERENTFROMBRITISHSOUNDSCTHEWAYTHEBRITISHSAYWDSDSOMEDIFFERENCESBETWEENAMERICANBRITISHENGLISH四、四、詞匯（詞匯（10）A根據(jù)所給的提示意思完成句子

簡介：計算機應(yīng)用類專業(yè)綜合知識試題第1頁（共18頁）機密機密★啟用前啟用前湖南省湖南省20132013年普通高等學(xué)校對口招生考試年普通高等學(xué)校對口招生考試計算機應(yīng)用類專業(yè)綜合知識試題計算機應(yīng)用類專業(yè)綜合知識試題本試題卷共6大題，38小題，共19頁，時量150分鐘，滿分390分一、單選題一、單選題（在本題的每一小題的備選答案中，只有一個答案是正確的，本大題共22小題，每小題5分，共110分）1大寫字母A的II碼是65，數(shù)字9的II碼是A48B57C58D672ROM的含義是A只讀存儲器B可讀寫存儲器C隨機存取存儲器D只可寫一次的存儲器3WINDOWS的窗口中不包括A標(biāo)題欄B菜單欄C任務(wù)欄D工具欄4在資源管理器中正確移動光標(biāo)的操作是A按HOME鍵光標(biāo)移到行首B按END鍵光標(biāo)移到行尾C按PAGEUP鍵光標(biāo)移到上一頁D按ENTER鍵光標(biāo)移動下一行5有關(guān)DVD與VCD的錯誤描述是ADVD圖像的分辯率高于VCDBDVD圖像的質(zhì)量優(yōu)于VCDCDVD光盤的容量大于VCDDDVD光盤的直徑大于VCD6在WD文檔中，按住CTRL鍵并單擊左鍵將A光標(biāo)移到行首B光標(biāo)移到頁尾C選中光標(biāo)所在的句子D選中光標(biāo)所在的段落7在WD文檔中，默認的對齊方式是A兩端對齊B居中對齊C左對齊D右對齊8EXCEL工作表最多有256列，最后的列名是A256B256CAUDIV9在單元格中正確輸入運算式“3212”的方式是A3212B3212C3212D“321210幻燈片內(nèi)包含的文字、圖形、圖像、視頻等都稱為A內(nèi)容B素材C對象D材料11下列不屬于硬盤接口型號的是ASCSIBNTFSCSATADIDE12下列不屬于顯卡性能指標(biāo)的是A顯存容量B顯存類型C顯存帶寬D顯存廠家13下列主要用于商業(yè)金融票據(jù)打印的打印機類型是計算機應(yīng)用類專業(yè)綜合知識試題第3頁（共18頁）24將WD文檔中自選圖形左轉(zhuǎn)30度的操作步驟是選定圖形并①，在快捷菜單中打開如圖1所示的對話框，在“大小”選項卡的“②”編輯框設(shè)定“③”，單擊確定按鈕。圖125用函數(shù)統(tǒng)計B2到B10單元格間所有成績超過85分人數(shù)，并將結(jié)果存入D2單元格的操作步驟是單擊①，單擊編輯欄的FX按鈕，并選定統(tǒng)計函數(shù)COUNTIF，在如圖2所示對話框中分別輸入RANGE②，CRITERIA③，單擊“確定”按鈕。圖226為幻燈片中剪貼畫設(shè)置鼓掌的音效，并使鼠標(biāo)滑過時即可播放的操作步驟是右擊剪貼畫并單擊快捷菜單項中的①，打開如圖3所示對話框，選定②選項卡，單擊③復(fù)選框，在打開的下拉列表中選定“鼓掌”音效，單擊“確定”按鈕。