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簡介:對北京市常青組體育舞蹈競賽的研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT11282920392957IV摘要體育舞蹈競賽是體育舞蹈發(fā)展中的重要組成部分,而常青組體育舞蹈競賽屬于體育舞蹈競賽中的重要組成部分。但是常青組體育舞蹈競賽中的參賽人數(shù)卻不多,因此,常青組體育舞蹈競賽健康及可持續(xù)地發(fā)展,還需要社會的關(guān)注和大力支持。本文試圖通過對北京市常青組體育舞蹈競賽歷程研究,了解北京市常青組體育舞蹈競賽的現(xiàn)狀;分析中老年人參加體育舞蹈競賽的影響因素;對北京市常青組體育舞蹈競賽中存在的問題進(jìn)行剖析;并提出相應(yīng)的對策性思考。本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、觀察訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法,對北京市常青組體育舞蹈競賽進(jìn)行了研究與探討,得出以下結(jié)論北京市常青組體育舞蹈競賽所具有的特點(diǎn)有比賽的賽程較短、參賽選手較少。影響中老年人參加比賽的直接原因有政府部門和組委會對常青組體育舞蹈選手的重視程度;有的比賽舉辦地較遠(yuǎn),只參加較近的比賽、個人身體情況、缺少舞伴、資金問題、家人的態(tài)度。除此之外,競賽組織單位對比賽的宣傳力度不夠,參賽消息和報名渠道較閉塞、競賽賽程安排不合理、競賽組別設(shè)置混亂、還有競賽評判標(biāo)準(zhǔn)主觀性較強(qiáng),這些因素也對中老年人參加比賽造成了一定影響。針對這些問題,提出了以下相應(yīng)對策國家體育總局和相關(guān)部門、組委會要加強(qiáng)對常青組體育舞蹈競賽的重視程度;要加大體育舞蹈競賽的宣傳力度,拓寬消息渠道;常青組體育舞蹈組別也應(yīng)該被考慮加入到一些大型比賽中去;加強(qiáng)社會健身指導(dǎo)員和專業(yè)體育舞蹈教練的培養(yǎng);規(guī)范社會上體育舞蹈培訓(xùn)班的收費(fèi)制度;降低中老年人參加比賽的費(fèi)用;加強(qiáng)體育舞蹈競賽規(guī)則的可操作性,科學(xué)合理設(shè)置項目。關(guān)鍵詞體育舞蹈、體育舞蹈競賽、常青組、中老年人對北京市常青組體育舞蹈競賽的研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT11282920392957VIPROFESSIONALSPTDANCINGINSTRUCTSREGULATEFEESYSTEMINSOCIETYREDUCEFEESOFELDERLYPEOPLETAKINGPARTINTHECOMPETITIONENHANCETHEOPERABILITYOFCOMPETITIONRULESIMPROVETHESCIENTIFICITYOFPROJECTSETUPKEYWDSSPTDANCINGSPTDANCINGCOMPETITIONCHANGQINGGROUPDLEAGEDELDERLYPEOPLE
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簡介:中圖分類號中圖分類號J712單位代碼單位代碼10231學(xué)號號2013300615翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用學(xué)學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)音樂與舞蹈學(xué)研究方向研究方向舞蹈表演與教學(xué)研究舞蹈表演與教學(xué)研究作者姓名作者姓名李婷指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師胡中輝胡中輝副教授教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一六年六月中圖分類號中圖分類號J712單位代碼單位代碼10231學(xué)號號2013300615碩士學(xué)位論文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用碩士研究生李婷導(dǎo)師胡中輝副教授學(xué)科專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)答辯日期2016年6月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)
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簡介:單位代碼單位代碼10166碩士學(xué)位論文論文作者學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師培養(yǎng)單位培養(yǎng)類別完成時間沈陽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會滿漢文化視域下的滿族舞蹈文化探究滿漢文化視域下的滿族舞蹈文化探究以滿族宮廷舞蹈為例以滿族宮廷舞蹈為例張琦冉音樂與舞蹈學(xué)姚泳全教授戲劇藝術(shù)學(xué)院全日制2017年05月16日滿漢文化視域下的滿族舞蹈文化探究以滿族宮廷舞蹈為例中文摘要滿族舞蹈文化是一種少數(shù)民族舞蹈藝術(shù),具有重要的民族文化價值和獨(dú)特的藝術(shù)價值。在對滿族舞蹈文化研究過程中,要注重結(jié)合滿族歷史發(fā)展特點(diǎn),對其文化特征進(jìn)行了解和分析,才能夠真正把握滿族舞蹈文化內(nèi)涵。同時,在對滿族舞蹈文化探究過程中,要關(guān)注于滿漢文化視域下滿族文化的變遷情況,以便對滿族舞蹈文化的時代特征進(jìn)行了解和把握,從而更好的把握滿族舞蹈文化內(nèi)涵。而滿族宮廷舞蹈是滿族舞蹈文化的一個重要組成部分,具有十分突出的藝術(shù)特色,能夠深刻反映出滿族舞蹈文化的特征。對于弘揚(yáng)滿族舞蹈文化來說,研究滿族宮廷舞蹈將起到至關(guān)重要的作用。因此,本文在對滿漢文化視域下的滿族舞蹈文化展開研究的過程中,從滿族宮廷舞蹈角度出發(fā),對以下內(nèi)容展開主要研究在論文的第一章,對文化釋義與滿族舞蹈文化展開了分析。而從文化角度分析滿族舞蹈文化,則有利于實(shí)現(xiàn)大文化與舞蹈文化的有機(jī)結(jié)合,可以為本文研究滿族舞蹈文化內(nèi)容提供重要的理論基礎(chǔ)。論文第二章對地域因素影響下的滿族舞蹈文化的變遷情況展開了探討,并且對當(dāng)時出現(xiàn)的“滿漢一家”關(guān)系展開了研究。在這一章中,主要對滿漢文化融合下滿族舞蹈文化發(fā)生的變化展開了研究,具體對滿族文化與關(guān)東文化及北京地區(qū)文化的涵化問題進(jìn)行了探討。在對“滿漢一家”關(guān)系探究過程中,本文則從政治因素角度對該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因展開了分析,并從習(xí)俗角度和服飾角度對“滿漢一家”關(guān)系的表現(xiàn)進(jìn)行了介紹。論文第三章則圍繞滿族宮廷舞蹈對滿族與漢族文化的融合所帶動的舞蹈文化變化與發(fā)展問題展開了研究。在這一章中,具體對滿族傳統(tǒng)宮廷舞蹈的形態(tài)進(jìn)行了分析,同時也對漢文化對滿族宮廷舞蹈的影響展開了研究,涉及到了樂舞的歌詞和體制這兩個方面內(nèi)容。論文第四章對滿族宮廷舞蹈的代表形式與人物,就滿族宮廷舞蹈的突出特色進(jìn)行了分析,并對清代宮廷祭祀舞蹈和清末宮廷舞蹈家裕容齡進(jìn)行了介紹。本文在對滿漢文化視域下的滿族舞蹈文化研究過程中,主要采取了文獻(xiàn)綜述法和對比分析法等研究方法,并且通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料對滿族舞蹈文化進(jìn)行了細(xì)致分析,希望能夠?yàn)闈M族舞蹈文化的繼承和發(fā)展提供一些參考和借鑒。關(guān)鍵詞滿族文化,漢族文化,滿漢一家,宮廷舞蹈
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簡介:獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日導(dǎo)師簽名簽字日期年月日ABSTRACTBUYI武HNICD鋤CEASANIT譬IPORTA工LTCONNOTATIONOFCULHLRE,HISTORYSTFETCHES矗OMANCIENTTIMESHASBE髓IBRT110L工S觚DSOFYEARS,向LIOFRICHLLISTO訂CALSIGNJFICANCE蛐DSPITILALVALUESBU弧仃ADITIONALDAILCEH嬲ARIC_HANDDIVERSEEMLLICMINO打TYURLIQUE,DI俑溯ITPATTEMS,HASALON譬HISTORY孤D晌ERFEATI】RESPREVALENTDANCEBU甄ARE笛TLLEREARE“TIMBALBMSHTODANCE”,“S、ⅣINGD鋤CE“,“TRANSITIONSDANCE“,“FLOWERSDALLCE”,“PL咖NGCYMBALS”,“U11ICOMDA|LCE”,“CHAFRBAGDALLCE”,“HUAQUILDANCE”,‘‘REDD鋤CE”,“CAES盯MADALLCE”,“W齜IILGD鋤CE’,,“DWARFDANCING”,‘‘LIOND鋤CE“姐DSOON,T11ESEARET11ETMEEPITOMEOF虹LENATION’SMRALLIFE,CULTURAL仃AMTIONSAILDHISTORICALDE、,ELOPMENT,TTL】ⅪU西VIVIDBODYDYIL鋤ICSSHOWAU11IQUEBU弭E崎CCUSTOMSBUVIETBNJCDAILCEMAILLLYELUETOPEOPLESPRODU嘶ONAND1IFE,ANDASKGODTOWORSLLIPFESTIVALEINERTAI珈【11ENT,ARTSANDCULTUREISNOTOILLYAKILLDOFSOCIAJLLISTORYBUYI訂CHHEDT姆E,REFLECTINGTHEWISDOMBUYIPEOPLE,BUTALSOT11EDEVELOPM鋤TOFCIVILIZATIONH耐TAGEOFA11M鋤KINDW油THER印IDECONOIILICDEVEL叩MENT,BUYIPEOPLE酉ADUALLYINTOMODENLIZATIONANDIMPROV鋤蛐TOFSOCIAL1IFE姐DECONOMIC觚DCULTLLRALLEVELSRISING,HOWEVER,BU蟣END鋤ICNATIVED鋤CETRADITIONSAREF沁INGT11EIMPACTOFPASTA11DMODEⅡ1RARE,NA廿VEDALLCE甜耐CH甜TAGEAPPEAR酣DISJOINTEDSEVEREFAULTS,ESPECIALLY廿LEYOUMOFTODAYBU弧ENLMC昀DI舡ONALD鋤CESOFME10SSOFT11EO打西NALNATIONALIDEILTI母MOREATLDMOREYOUNGMENANDWOMENINTOTHECIWTO吼JOYMODENL1IFE,TLLEN_硼ITIONOFD鋤CEANDF101L【CULTUI‘EPROTECTIONINTOD桫SBUYIAPPEAREDEI】叩TYAREASO,E玨ECTIVELYPROMOTE鋤DALLLANCERELATIONSBU如NATIVEDAILCECULNLREANDTRLOD鋤ECONOMICSOCIE嬸B(yǎng)ETWEENTILEBU師NATIONALECONOMYMUSTBECOORDINATEDRE商ONALDEVELOPMENTGOOD10CKANDKEYPLACEBUYIMODERILIZATIONISNLEINEVJTABLECHOICEOFECONOMICDEVELOPNLENT,REFLEC血GⅡ1EGENEML慨DOFDEVELOPMERLTOFMEOOUNTFY,BUTTHENATIVEDANCECULTLLREISANIMPORTANTDARTOFNATIONALEC0110MICDEVD01阻N鋤TANDCHARACTERISTICS,SHOULDI舀10RETHJSISSUEWILLINEVITABLYLEADTOT11EDEMISEOFTLLEBU如A11DSPIRITFADESBU訂ARE鵲OFMODENLM曲喇ALS血ⅡLEDEVELOPMELLTOFTHEECONOMY,、WMUST∞NSIDCRTHEPROSP舐TYOFNATIVECULTURCANDDANCE,MISSIILGTHESPIRITUALSUPPONOFTHENATIONALCUL似RE,NATIONALECONOMIESAREDI伍CULTTOCREATEA11YNATIONALREVIVALANDPROSPED哆OFMEROADWIMⅡ1ISINMILLD,NATIVEBUYIAILDMODE越Z8TIONOFTRADITIONALDANCEHEDTAG氣ITHASP撇TICALSI霉LI基CAILCEAND也EORE_T王CALVALUEVEFYIMPORTANTTHISPAPERISDIVID。DINTOFOURCHAPTA篤,廿1EFIRSTCHAPTEROUTLINODT11EDEVELOPMENTOFDANCEING霉NERALOVEⅣIEWOF也EBU,主,ECOLO季CAL,砌TUR8L鈕VIRONM鼯T,OR主璽NANDDEVELOPMEILTC鋤TERENVIRONMELLTSDALLCE;CHAPTERⅡW缸腫OCOLLILTYIILSOU也WESTGUIZHOUEX鋤PLE,A11ALYSISOFBUYIDANCEOFNATIONALIDENTITY,LLISTORYANDTILE田PEOF也EMAINCA『DING100KOUTMODAILCEBU研ANDTOCOMPARE也ESNLIL蕊TIESALLDDIFF酹EILCESOFT11EBU如A11DMIAODANCE,BE柳EENⅥLO;C1LAPTERIⅡOF也ETEXTOFTTLEFOCUS,EXPLORELOOKOUTJAMMUCOUNTYNATIVEDAILCEBU甄WERESTUDIEDNATIVEANDNATIVEVALUESCHAPTERⅣCOMESFIRSTTHREECHAPTERSFOCUS臺響MAI】NLYBUYIE幣LOREMOD啪DANCE
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簡介:為了改變當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)健康的不良狀況,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)身體健康發(fā)展,也為了推進(jìn)舞蹈啦啦操這一新興運(yùn)動的發(fā)展,本研究選取南京衛(wèi)生學(xué)校46名女生隨機(jī)分成兩組,進(jìn)行街舞舞蹈啦啦操和爵士舞蹈啦啦操鍛煉的對比研究,采用文獻(xiàn)法資料法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計法以及邏輯分析法等方法,對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行身體形態(tài)、身體機(jī)能以及身體素質(zhì)等16項指標(biāo)測試及鍛煉前后數(shù)據(jù)的比較研究,使學(xué)生能夠全面、正確的認(rèn)識舞蹈啦啦操,促進(jìn)和推動舞蹈啦啦操在我國高職院校的順利發(fā)展,探討舞蹈啦啦操對學(xué)生體質(zhì)的影響,為舞蹈啦啦操在高職院校的普及和傳播提供參考。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),鍛煉前街舞組與爵士組16項指標(biāo)均無差異街舞舞蹈啦啦操對高職女生身體形態(tài)指標(biāo)中上半身圍度的改善優(yōu)于爵士舞蹈啦啦操,并存在顯著性差異通過街舞啦啦操和爵士啦啦操的訓(xùn)練后,對實(shí)驗(yàn)對象身體機(jī)能指標(biāo)的影響不存在顯著性差異街舞舞蹈啦啦操對立定跳遠(yuǎn)成績改善效果優(yōu)于爵士舞蹈啦啦操,爵士舞蹈啦啦操對坐位體前屈以及仰臥起坐成績的改善優(yōu)于街舞組并存在顯著性差異。本研究表明⑴在身體形態(tài)方面,街舞舞蹈啦啦操有助于減小上體圍度爵士舞蹈啦啦操有益于學(xué)生腰部變細(xì),緊致臀部并達(dá)到上提的效果,小腿肌肉變得緊實(shí),使肌肉力量與訓(xùn)練前相比更有力,起到塑形的作用。⑵在身體機(jī)能方面,街舞舞蹈啦啦操和爵士舞蹈啦啦操兩種風(fēng)格的舞種鍛煉方式都有各自對身體機(jī)能的鍛煉優(yōu)勢。⑶在身體素質(zhì)方面,街舞舞蹈啦啦操能夠提高學(xué)生的下肢爆發(fā)力力量,爵士舞蹈啦啦操能夠提高高職女生的腰腹力量以及柔韌性。
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簡介:本文通過對第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽有氧舞蹈項目,決賽中8支隊伍的成套動作,從成套藝術(shù)性、完成質(zhì)量、難度選擇比較和FIG定義下該項目在我國體育領(lǐng)域的發(fā)展這四方面進(jìn)行研究,對有氧舞蹈項目在我國競技比賽中的發(fā)展方向進(jìn)行針對性分析,為我國有氧舞蹈項目穩(wěn)固立足于國際舞臺提供參考依據(jù)。本研究主要通過文獻(xiàn)資料、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計、對比分析、邏輯推理等方法從有氧舞蹈項目獨(dú)特特征體現(xiàn)中對場地利用、隊形、托舉配合、過渡連接、技術(shù)技巧、一致性、難度的分值對比和失分情況、成套的創(chuàng)編特點(diǎn)和該項目在我國的發(fā)展前景等方面進(jìn)行探討,分析的結(jié)論整理如下1、中國隊在本次比賽中藝術(shù)分和完成分都不是最高的,但綜合實(shí)力尤其突出,運(yùn)動員的技術(shù)和表現(xiàn)能力都很強(qiáng),成套編排中,復(fù)雜變換的動作和爵士舞的風(fēng)格演繹都為本次奪冠提供了充分的依據(jù),中國隊在前些年對世界強(qiáng)隊的模仿中,走出了一條適合自身發(fā)展的路,到現(xiàn)在終于立于國際強(qiáng)隊之列。2、本次比賽中,大部分隊伍在動力性配合上編排較少,只是在造型和第二風(fēng)格特點(diǎn)時才出現(xiàn),動作較為簡單,多以拉手、拍手和輔助完成過渡連接為主,層次上的變化不夠突出針對中國隊本次比賽中動力性配合完成現(xiàn)狀,我國運(yùn)動員和教練員在成套編排中,應(yīng)多嘗試新穎的配合形式,增加成套風(fēng)格的飽滿度,更好的提高成套藝術(shù)性。3、本次比賽有氧舞蹈成套中的過渡與連接動作在空間轉(zhuǎn)變方式上,男女運(yùn)動員的動作難易程度不一致,女運(yùn)動員的動作技巧性較弱,技術(shù)技巧動作不夠平衡,一些過渡動作過為簡單,有較大提高空間在成套過渡與連接的編排中,對過渡動作的空間差異化視覺效果需要更加強(qiáng)化,成套中的手翻、側(cè)翻和空翻等技巧動作不要只局限于固定的節(jié)拍中,在操化和操舞過程中也可以適當(dāng)?shù)捏w現(xiàn),增加動作的復(fù)雜程度。4、在技術(shù)動作的完成能力上,運(yùn)動員的個人實(shí)際能力不平均,身體能力的缺失導(dǎo)致一些關(guān)鍵的難度出現(xiàn)明顯失誤,對成套的制勝起到了決定性的作用。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)運(yùn)動員的技術(shù)動作能力,以及各種舞蹈意識的培養(yǎng)和小關(guān)節(jié)的身體感覺,特別是動作律動時的爆發(fā)力練習(xí)。5、難度動作的選擇上,各國參賽隊都較為相似,個別隊伍的難度分值也沒有完全達(dá)到最高要求,難度選擇面的廣泛性、分值大小與運(yùn)動員實(shí)際能力的高低有著直接的聯(lián)系難度動作的選擇應(yīng)著重突出編排的風(fēng)格和隊伍的特色,并完美的完成。6、第二風(fēng)格操舞動作的編排應(yīng)將不同的舞蹈元素和健美操操化動作揉合在一起,使舞蹈自身獨(dú)特的藝術(shù)魅力在健美操的成套中完美體現(xiàn),是成套創(chuàng)編的重難點(diǎn),從競賽現(xiàn)場的角度來看,和音樂的完美融合并具有較大幅度的高視覺沖擊力動作是未來第二風(fēng)格操舞編排的方向。7、政府相關(guān)部門應(yīng)制定相應(yīng)的推廣方案和優(yōu)惠政策,在賽事推廣方面增加該項目運(yùn)作的投入,起到領(lǐng)頭羊作用教育直屬院校在學(xué)校教學(xué)對人才培養(yǎng)方案的完善方面,應(yīng)積極參與到該項目的競賽體系中來,增加該項目專業(yè)教師的選拔和培養(yǎng),運(yùn)用社會輿論的力量,用多種形式對有氧舞蹈項目進(jìn)行宣傳和推廣,增加該項目曝光度,使更多的人認(rèn)識、了解和喜歡上有氧舞蹈項目。
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簡介:東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文鋼琴伴奏在舞蹈教學(xué)中作用的研究姓名王金鳳申請學(xué)位級別碩士專業(yè)音樂學(xué)指導(dǎo)教師陳國紅20090501ABSTRACTPIANO,ASATYPEOFPERFORMINGARTS,CONSISTSOFSOLO,REPRISEANDACCOMPANIMENTANDPIANOACCOMPANIMENT,WIDELYAPPLIEDTOMUSICALPERFORMINGARTS,COMESTOFORMADISTINGUISHEDARTISTICAPPEALITTENDSTOBEVIEWEDASIMPORTANTASPIANOSOLOANDPLAYANIRREPLACEABLEROLEINMUSICALPRACTICEINTERMSOFITSFEATURES,MUSICALACCOMPANIMENTISPRACTICAL,COMPREHENSIVEANDWIDELYAPPLIED,WHICHMAKESITHAVEVASTSPACEOFTHINKINGANDCOMPLEXSPACEOFOPERATIONMEANWHILE,PIANOACCOMPANIMENTFORDANCING,ASAKEYCOMPONENTOFPIANOACCOMPANIMENTARTS,ISBECOMINGALLINDEPENDENTMAJORINSOMECOMPREHENSIVEANDNORMALUNIVERSITIESDANCINGISACOMPREHENSIVEFORMOFARTSWHICHEXPRESSESHUMANBEING’STHOUGHTSANDFEELINGSVIATHEDANCER’SVARIOUSMOVEMENTSANDGESTURESANDTHISMAKESDANCEINSEPARABLEFROMMUSICTHEREFORE,PIANOACCOMPANIMENTMAYPLAYAVITALPARTINDANCINGFURTHERMORE,PIANOACCOMPANIMENTFORDANCINGISDIFFERENTFROMTHATOFVOCALMUSIC,INTHATTHEFORMERISCHARACTERIZEDBYITSREGULARITY,IMPROVISATIONANDFLEXIBILITYASFORTHEPIANOACCOMPANIST,HE/SHEISREQUIREDTOHAVECERTAINSKILLSINHIS/HERPLAYINGANDBEWELLACQUAINTED、析THFEATURESOFDANCINGANDITSRELATIONSHIPWITHPIANOACCOMPANIMENTANDSINCEPIANOACCOMPANIMENTFORDANCINGISANADVANCEDARTSFORM,ITISDIFFICULTFORTHERESEARCHERSTOEVALUATEITTHOROUGHLYANDPROFOUNDLYBASEDONPERSONALTEACHINGEXPERIENCES,F(xiàn)ROMAPERSPECTIVEOFAPIANOACCOMPANIST,THEAUTHORWILLANALYZEANDDISCUSSTHEFOLLOWINGTHREEQUESTIONSTHEROLETHATPIANOACCOMPANIMENTISPLAYINGINDANCINGTEACHING;THERELATIONSHIPBETWEENPIANOACCOMPANIMENTANDDANCINGTEACHING,ANDTHEWAYTOIMPROVETHEACCOMPANISTHIMSELF/HERSELFANDIHOPETHATANALYSISANDDISCUSSIONSUCHASTHISMAYHELPLIFTTHEACCOMPANISTS’QUALITYSOTHATTHEYCALLMAKEADUECONTRIBUTIONTODANCETEACHINGKEYWORDSPIANOARTS;PIANOACCOMPANIMENT;PIANOACCOMPANIMENTFORDANCING;DANCETEACHINGII
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簡介:拉丁團(tuán)體舞作為體育舞蹈中集體競技類項目,是以在賽場上獲得優(yōu)秀成績?yōu)樽罱K評價的。對于拉丁團(tuán)體舞成套動作的編創(chuàng)環(huán)節(jié),即編創(chuàng)理論和編創(chuàng)方法進(jìn)行科學(xué)全面系統(tǒng)的分析研究,并藉此構(gòu)建完整且具有實(shí)踐價值的的理論體系,研究構(gòu)建拉丁團(tuán)體舞成套動作編排應(yīng)用模式,對最終使拉丁團(tuán)體舞可以在國際賽場上取得優(yōu)異成績具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和研究價值。本研究以體育舞蹈拉丁團(tuán)體舞成套動作編排結(jié)構(gòu)的主要因素和編排的完整過程為理論研究對象,將按照以下四部分依次展開具體討論分析1、拉丁團(tuán)體舞成套動作編排的主體及綜合概述;2、拉丁團(tuán)體舞套路編排構(gòu)成要素;3、拉丁團(tuán)體舞成套動作創(chuàng)編工作的步驟及方法;4、拉丁團(tuán)體舞成套動作編排的創(chuàng)新;5、拉丁團(tuán)體舞成套動作編排的具體應(yīng)用模式。本次研究活動以國內(nèi)外優(yōu)秀拉丁團(tuán)體舞冠軍隊伍影像資料為支持?jǐn)?shù)據(jù)及研究基礎(chǔ),對研究的主題內(nèi)容進(jìn)行多層次多角度的綜合研究,并將使用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、錄像統(tǒng)計分析、以及數(shù)理統(tǒng)計等研究方法。通過研究結(jié)果顯示,以教練員、選手為主體,編排出符合拉丁團(tuán)體舞的競賽規(guī)則以及選手競技能力難度的成套拉丁團(tuán)體舞套路組合,就是拉丁團(tuán)體舞成套動作的創(chuàng)編過程。拉丁團(tuán)體舞的成套動作的編排人員在開展編排活動時是同時考慮到比賽規(guī)則,選手水平,審美鑒賞等多方面的因素,使成套動作同時具備競技性、觀賞性、規(guī)則性、獨(dú)特性等多方面特征。拉丁團(tuán)體舞成套動作編排過程中保證其順利進(jìn)行的根本前提是正確地掌握以及合理的運(yùn)用拉丁團(tuán)體舞成套動作的創(chuàng)編的基本方法,在熟練掌握應(yīng)用基本的編創(chuàng)手段與技術(shù)的同時要勇于突破既有定式,并善于運(yùn)用一定的創(chuàng)新方法,用開放性的思維理解并拓展拉丁團(tuán)體舞成套動作的多元化發(fā)展方向。根據(jù)拉丁團(tuán)體舞成套動作編排理論體系及各位專家教練的意見摸索建立應(yīng)用模式表,對于拉丁團(tuán)體舞成套動作編排的應(yīng)用模式的運(yùn)用要靈活,并在編排實(shí)踐中不斷地調(diào)整修改、豐富完善。
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簡介:⑩碩士學(xué)位論文武漢市體育舞蹈培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究論文作者劉瑕指導(dǎo)教師陳元欣學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育教育基本原理華中師范大學(xué)體育學(xué)院2013年5月⑩碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。懈各少1日期洲了年P(guān),多日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。作掛名翻渺神戡隨毛錠日期護(hù)I了年\廠月/,多日日期7/弓年歲月2弓日導(dǎo)師簽名酶乏砍日期如B年籮月0日/
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簡介:分類號分類號單位代碼單位代碼1072710727密級級學(xué)號號20101032010103西安體育學(xué)院西安體育學(xué)院碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文全國體育舞蹈錦標(biāo)賽賽事市場化運(yùn)作的研究THERESEARCHOFTHEMARKETOPERATIONOFTHENATIONALDANCESPTSCHAMPIONSHIP學(xué)位申請人朱文靜指導(dǎo)教師蘇義民教授學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育舞蹈二〇一三年五月全國體育舞蹈錦標(biāo)賽賽事市場化運(yùn)作的研究I摘要體育舞蹈引進(jìn)中國只有20多年的歷史,但發(fā)展迅速,已成為一項時尚的運(yùn)動廣為普及。當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)的日趨強(qiáng)盛,國人對文化需求日益高漲,有著濃郁藝術(shù)韻味的體育舞蹈越來越受到廣大人民群眾的喜愛,亦越來越成為全民健身活動不可或缺的內(nèi)容。近幾年來,我國體育舞蹈人才活躍在中外賽場上,發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量成績斐然。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等運(yùn)動項目的職業(yè)聯(lián)賽市場化運(yùn)作已開展許多年,以單項體育競賽為依托,將體育競賽推向市場化,是當(dāng)前體育運(yùn)動發(fā)展的必然趨勢。全國體育舞蹈錦標(biāo)賽作為我國體育舞蹈最高水平的單項賽事,其市場化運(yùn)作仍處于初級階段。本文采用文獻(xiàn)資料、比較研究、邏輯分析、問卷調(diào)查等研究方法,以全國體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀及前景為研究對象,從產(chǎn)業(yè)與市場視角探討體育舞蹈錦標(biāo)賽,分析其市場化運(yùn)作現(xiàn)狀,了解運(yùn)行規(guī)律,構(gòu)建全國舞蹈錦標(biāo)賽運(yùn)作模式,為體育舞蹈錦標(biāo)賽市場化的發(fā)展提供理論依據(jù)。主要研究結(jié)果1全國體育舞蹈錦標(biāo)賽作為中國體育舞蹈聯(lián)合會管理下全國最高級別的體育舞蹈賽事,從賽事包裝到推廣營銷的過程中,將其作為體育服務(wù)產(chǎn)品進(jìn)入市場,未能很好的采用一系列的營銷包裝,手段,傳播信息,樹立品牌。營銷中存在重競賽輕營銷的特點(diǎn),比賽過程中缺乏更有效的對外營銷手段或尚未形成市場化運(yùn)作的模式。2通過招標(biāo)方式來確定合作的中介機(jī)構(gòu),充分利用市場機(jī)制提升辦賽質(zhì)量,通過平面、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介來提高賽事的宣傳造勢和包裝;提高選手獎金的金額,吸引高水平的選手參賽,保證賽事的精彩度,邀請名人擔(dān)當(dāng)表演嘉賓助興。建議1宣傳體育舞蹈文化,以產(chǎn)業(yè)化帶動市場化發(fā)展;鼓勵投資多元化,合理處理資金分配比例;健全和完善中國體育舞蹈聯(lián)合會與中介機(jī)構(gòu)的管理與問責(zé)機(jī)制,提高中介機(jī)構(gòu)的職能和效能,推動其市場化改革。使體育舞蹈競賽市場化形成立體、層次分明的、結(jié)構(gòu)合理的體系。2在選擇合作中介機(jī)構(gòu)的過程中,可以開展招標(biāo)活動。充分利用市場競爭提升辦賽質(zhì)量,通過平面、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介來提高賽事的宣傳造勢和包裝;提高選手獎金的金額,吸引高水平的選手參賽,保證賽事的精彩度,邀請名人擔(dān)當(dāng)表演嘉賓助興。3大力開發(fā)全國體育舞蹈錦標(biāo)賽的無形資產(chǎn),加強(qiáng)與中介機(jī)構(gòu)、經(jīng)紀(jì)公司合作,改革培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)對明星運(yùn)動員的包裝,積極開拓其商業(yè)價值,賽后通過冠名、售票開展商業(yè)性質(zhì)的表演賽和巡回賽,開發(fā)影像光碟、吉祥物、紀(jì)念品和郵票等保持較高的媒體曝光度和群眾的參與度,進(jìn)一步拓寬資金來源提高辦賽質(zhì)量。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞體育舞蹈;錦體育舞蹈;錦標(biāo)賽;市場化標(biāo)賽;市場化論文類型應(yīng)用研究論文類型應(yīng)用研究
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簡介:單位代碼單位代碼1045710457學(xué)號104571206024104571206024分類號G807G807山東體育學(xué)院山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文濟(jì)南市少兒體育舞蹈的培訓(xùn)狀況及發(fā)展創(chuàng)新研究濟(jì)南市少兒體育舞蹈的培訓(xùn)狀況及發(fā)展創(chuàng)新研究學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱體育教學(xué)體育教學(xué)申請人姓名申請人姓名李秀李秀指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師崔宗祥崔宗祥教授教授論文提交時間論文提交時間201403201403IIIMASTERDISSERTATIONSHONGINSTITUTEOFPESPTSRESEARCHONTRAININGDEVELOPMENTINNOVATIONOFJINANCHILDRENSSPTSDANCEPHYSICALEDUCATIONLIXIUSUPERVISPROCUIZONGXIANGMARCH2014
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簡介:實(shí)驗(yàn)設(shè)計以ABC人格理論為依據(jù),選擇體育舞蹈中活潑歡快的牛仔舞作為實(shí)驗(yàn)介入手段,合理設(shè)計課程內(nèi)容。研究目的為樹立社交焦慮兒童正確對面他人評價,減少回避交際,形成愉快溝通,達(dá)到身心愉悅,緩解減緩社交焦慮情緒。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行5周后,實(shí)驗(yàn)組社交焦慮評分要低于對照組,通過T檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組與對照組在社交焦慮總分方面與害怕否定評價有顯著性差異。實(shí)驗(yàn)組在實(shí)驗(yàn)前后社交焦慮總分有顯著性差異P<005。對照組在實(shí)驗(yàn)前后社交焦慮總分沒有顯著性差異P>005。實(shí)驗(yàn)表明1、通過體育舞蹈實(shí)驗(yàn)課程,對有社交焦慮的女童有明顯緩解作用2、實(shí)驗(yàn)課程通過項目特有的同伴效應(yīng)、音樂性和表演性,對害怕否定評價因子有顯著性的緩解效果,能夠緩解害怕、退縮、否定評價等方面3、實(shí)驗(yàn)課程對社交回避及苦惱因子,沒有顯著性的緩解效果4、對于社交焦慮分值大于國內(nèi)常模組的兒童,體育舞蹈課程是一種時問短、操作簡單,能夠緩解社交焦慮的方法,便于在校園中推廣實(shí)行。
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簡介:隨著人們生活品質(zhì)的提升,公眾對健身的認(rèn)識也在不斷的增強(qiáng),越來越多的人把精力、物力投入到健身、養(yǎng)生上來,體育舞蹈作為一項新興的體育運(yùn)動項目,逐漸變成被大眾所接受且喜愛的健身養(yǎng)生項目之一。由于體育舞蹈項目的日漸繁榮,大大小小的體育舞蹈培訓(xùn)也如雨后春筍般蓬勃生長起來,其中包括培訓(xùn)學(xué)校、俱樂部、舞廳培訓(xùn)班、藝術(shù)中心等形式。體育舞蹈培訓(xùn)市場過于迅速的發(fā)展及成長的同時也讓整個培訓(xùn)市場顯露出許多的問題,使體育舞蹈培訓(xùn)市場呈魚龍混雜的現(xiàn)象。在南昌市,人們對體育舞蹈了解的不斷加深,越來越多的人加入到了學(xué)習(xí)體育舞蹈的行列當(dāng)中,南昌市也變成了體育舞蹈重點(diǎn)推廣城市之一,雖然體育舞蹈進(jìn)入南昌已有二十多年,但是培訓(xùn)行業(yè)各方面依然不甚完善。筆者通過對南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)行走訪、調(diào)查,并結(jié)合自身理解進(jìn)行研究,提出一些希望有助于南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的新思路。本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查問卷法、專家訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法對南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,研究結(jié)果如下1通過對南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)的研究發(fā)現(xiàn),南昌市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模多為中小型。學(xué)員人數(shù)較多,學(xué)習(xí)體育舞蹈的學(xué)員多為體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周邊居住學(xué)員,公眾對體育舞蹈喜歡程度較高,對所在機(jī)構(gòu)的滿意度也普遍較高,體育舞蹈培訓(xùn)在南昌市發(fā)展較好。2南昌市大部分體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展較好,但存在的問題還有很多。主要有內(nèi)部管理體系不完善,缺乏核心競爭力,連鎖體系不完善,管理者管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,高水平師資力量短缺,整體品牌形象不統(tǒng)一,品牌宣傳力度不強(qiáng),可銷售培訓(xùn)產(chǎn)品單一等,以及政府行政監(jiān)管不明確。3南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)自身現(xiàn)有問題進(jìn)行針對性改善。其中包括完善組織人事架構(gòu),修訂教學(xué)教案,制定安全機(jī)制,提高經(jīng)營管理者管理水平,引進(jìn)、培養(yǎng)高水平教師隊伍,提高核心競爭力,規(guī)范連鎖加盟模式等。對外統(tǒng)一整體形象設(shè)計,增強(qiáng)品牌宣傳力度,增設(shè)培訓(xùn)產(chǎn)品類型,創(chuàng)新對外營銷方案,拓展?fàn)I銷手段。政府加強(qiáng)行政監(jiān)管,推動南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)市場健康可持續(xù)發(fā)展。4通過對南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)經(jīng)營對策的研究使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對內(nèi)形成統(tǒng)一化、系統(tǒng)化、模式化、規(guī)范化,對外可吸引客戶及投資者投資,最后將整個品牌推廣出去,成為連鎖經(jīng)營模式。本文通過對南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)的經(jīng)營現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出解決問題的對策。目的在于希望能為南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,能夠更多更好滿足體育舞蹈愛好者的需求,做出自己的貢獻(xiàn)。
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