簡(jiǎn)介：2022年數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告二篇數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告我在本任職期內(nèi)，負(fù)責(zé)XXX鎮(zhèn)XX小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái)，我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵紀(jì)守法、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，工作勤懇、踏實(shí)，盡職盡責(zé)，努力提高科學(xué)文化知識(shí)和教育理論水平，出色地完成了本崗位任務(wù)。在教育教學(xué)過(guò)程中我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，全面了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。并根據(jù)學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn)，多采用直觀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行仔細(xì)地觀察分析，使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。我還注重培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力，抓好“雙基”教學(xué)，并讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。由于在教學(xué)中我嚴(yán)肅認(rèn)真并結(jié)合實(shí)際情況選擇靈活的教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)手段，所以每次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，得到群眾的好教學(xué)效果。每個(gè)學(xué)期組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，如口算競(jìng)賽，應(yīng)用題比賽等活動(dòng)，并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量顯著提高了。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們20XX年8月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來(lái)到XX小學(xué)。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目?；仡欉@學(xué)年，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下一、思想素質(zhì)方面本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育

簡(jiǎn)介：2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃通用范文3篇20222022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃通用范文年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃通用范文1在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計(jì)劃出色的完成了自己的教學(xué)工作，大部分班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都有了較為明顯的提高，這是與學(xué)生的努力離不開的，當(dāng)然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素，兩者都有吧。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們數(shù)學(xué)組多有老師都總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是完整的按照我們之前制定的教學(xué)工作計(jì)劃，可以說(shuō)是非常成功的。因此在新的學(xué)期，我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，又制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓，具體內(nèi)容有下一、認(rèn)真組織教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。1認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。1各鎮(zhèn)小學(xué)應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式，組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于新課程的理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿，以及教育教學(xué)課程創(chuàng)新與開發(fā)的過(guò)程。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。3、結(jié)合本校特色，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng)新教育“，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開展課題研究，推動(dòng)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運(yùn)用現(xiàn)代媒體的特色，進(jìn)一步開展在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究課題研究，圍繞“學(xué)習(xí)資源的開發(fā)“、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)“、“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革“、“學(xué)習(xí)方式的建立“等子課題扎實(shí)規(guī)范地開展研究，深化課改的理性思考，增強(qiáng)投身課改的自覺性。三、認(rèn)真抓好課題研究工作。教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，提高教師的教學(xué)研究的水平，發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識(shí)和自覺性，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。1各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究。現(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論，切實(shí)開展課題

簡(jiǎn)介：20222022年小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德情況述職報(bào)告供借鑒年小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德情況述職報(bào)告供借鑒本期我擔(dān)任初二級(jí)X、X班數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。一學(xué)期來(lái)，本人思想健康上進(jìn)，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，自始至終熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，顧全大局，精誠(chéng)合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完成本職工作，在工作中享受為人師表的樂趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己。一、認(rèn)真?zhèn)湔n一、認(rèn)真?zhèn)湔n不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。二、增強(qiáng)上課技能二、增強(qiáng)上課技能提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快注意精講精整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。述職人XXXX年XX月XX日篇二篇二20222022年小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德情況述職報(bào)告范文年小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德情況述職報(bào)告范文二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，重在初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力，分析、綜合能力，判斷、推理能力和思維的靈活性，敏捷性等，著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力。通過(guò)讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來(lái)源和用途，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)全過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中主要做到以下幾點(diǎn)一、以課堂教學(xué)為核心一、以課堂教學(xué)為核心1、備課。學(xué)期初，認(rèn)真閱讀了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)學(xué)期中，著重進(jìn)行了單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中，在整冊(cè)書中的地位，作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。2、上課。

簡(jiǎn)介：20212021年江西鷹潭市中考數(shù)學(xué)試題及答案年江西鷹潭市中考數(shù)學(xué)試題及答案說(shuō)明1全卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘2請(qǐng)將答案寫在答題卡上，否則不給分一、選擇題（本大題共6小題，每小題3分，共18分每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）12的相反數(shù)是A2B2C12D122如圖，幾何體的主視圖是ABCD3計(jì)算A11的結(jié)果為（第2題）AAA1B1CA2A4如圖是2020年中國(guó)新能源汽車購(gòu)買用戶地區(qū)分布圖，由圖可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是DA2A四線城市以下6三四線城市1146A一線城市購(gòu)買新能源汽車的用戶最多B二線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)37C三四線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)到11萬(wàn)D四線城市以下購(gòu)買新能源汽車用戶最少一線城市37二線城市（第4題）5在同一平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)YAX2與一次函數(shù)YBXC的圖象如圖所示，則二次函數(shù)YAX2BXC的圖象可能是YYOXOXYOXYOXYOXABCD（第5題）正面X15為慶祝建黨100周年，某大學(xué)組織志愿者周末到社區(qū)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)宣講，決定從A，B，C，D四名志愿者中通過(guò)抽簽的方式確定兩名志愿者參加抽簽規(guī)則將四名志愿者的名字分別寫在四張完全相同不透明卡片的正面，把四張卡片背面朝上，洗勻后放在桌面上，先從中隨機(jī)抽取一張卡片，記下名字，再?gòu)氖Ｓ嗟娜龔埧ㄆ须S機(jī)抽取第二張，記下名字（）“A志愿者被選中”是事件（填“隨機(jī)”或“不可能”或“必然”）；（）請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖法表示出這次抽簽所有可能的結(jié)果，并求出A，B兩名志愿者被選中的概率16已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4個(gè)單位長(zhǎng)度，點(diǎn)E是CD的中點(diǎn)，請(qǐng)僅用無(wú)刻度直尺按下列要求作圖（保留作圖痕跡）（）在圖1中，將直線AC繞著正方形ABCD的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°；（）在圖2中，將直線AC向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度圖1圖217如圖，正比例函數(shù)YX的圖象與反比例函數(shù)YK（X0）的圖象交于點(diǎn)A（1，A），在△ABC中，∠ACB90°，CACB，點(diǎn)C坐標(biāo)為（2，0）（）求K的值；（）求AB所在直線的解析式四、（本大題共3小題，每小題8分，共24分）18甲，乙兩人去市場(chǎng)采購(gòu)相同價(jià)格的同一種商品，甲用2400元購(gòu)買的商品數(shù)量比乙用3000元購(gòu)買的商品數(shù)量少10件（）求這種商品的單價(jià)；（）甲，乙兩人第二次再去采購(gòu)該商品時(shí)，單價(jià)比上次少了20元/件，甲購(gòu)買商品的總價(jià)與上次相同，乙購(gòu)買商品的數(shù)量與上次相同，則甲兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是元/件，乙兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是元/件（）生活中，無(wú)論油價(jià)如何變化，有人總按相同金額加油，有人總按相同油量加油，結(jié)合（2）的計(jì)算結(jié)果，建議按相同加油更合算（填“金額”或“油量”）ADEBCADEBCYBACOX

簡(jiǎn)介：2021年內(nèi)蒙古錫林郭勒中考數(shù)學(xué)真題及答案一、單選題1．據(jù)交通運(yùn)輸部報(bào)道，截至2020年底，全國(guó)共有城市新能源公交車4661萬(wàn)輛，位居全球第一．將4661萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為466110N，則N等于（）A．6B．5C．4D．32．下列運(yùn)算結(jié)果中，絕對(duì)值最大的是（）3．已知線段AB4，在直線AB上作線段BC，使得BC2．若D是線段AC的中點(diǎn)，則線段AD的長(zhǎng)為（）A．1B．3C．1或3D．2或34．柜子里有兩雙不同的鞋，如果從中隨機(jī)地取出2只，那么取出的鞋是同一雙的概率為（）5．如圖，在RTABC中，∠ACB90°，AB，BC2，以點(diǎn)A為圓心，AC的長(zhǎng)為半徑畫弧，交AB于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)C，以點(diǎn)B為圓心，AC的長(zhǎng)為半徑畫弧，交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F，則圖中陰影部分的面積為（）6．若，則代數(shù)式的值為（）A．7B．4C．3D．A．1?A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)二、填空題13．因式分解14．化簡(jiǎn)15．一個(gè)正數(shù)A的兩個(gè)平方根是2B1和B4，則AB的立方根為_______．16．某人5次射擊命中的環(huán)數(shù)分別為5，10，7，X，10，若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為8，則這組數(shù)據(jù)的方差為________．17．如圖，在RT△ABC中，∠ACB90°，過(guò)點(diǎn)B作BD⊥CB，垂足為B，且BD3，連接CD，與AB相交于點(diǎn)M，過(guò)點(diǎn)M作MN⊥CB，垂足為N．若AC2，則MN的長(zhǎng)為__________．18．如圖，在ABCD中，AD12，以AD為直徑的O與BC相切于點(diǎn)E，連接OC．若OCAB，則ABCD的周長(zhǎng)為____________．19．如圖，BD是正方形ABCD的一條對(duì)角線，E是BD上一點(diǎn)，F(xiàn)是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連接CE，EF，AF．若DEDC，EFEC，則∠BAF的度數(shù)為__________．20．已知拋物線與X軸交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），與Y軸

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簡(jiǎn)介：20212021年云南曲靖中考數(shù)學(xué)試題及答案年云南曲靖中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，共分，共3232分）分）1．某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃，最低氣溫為﹣2℃，那么該地區(qū)這天的最低氣溫比最高氣溫低（）A．7℃B．﹣7℃C．11℃D．﹣11℃2．如圖，直線C與直線A、B都相交．若A∥B，∠1＝55°，則∠2＝（）A．60°B．55°C．50°D．45°3．一個(gè)10邊形的內(nèi)角和等于（）A．1800°B．1660°C．1440°D．1200°4．在△ABC中，∠ABC＝90°．若AC＝100，SINA＝，則AB的長(zhǎng)是（）A．B．C．60D．805．若一元二次方程AX22X1＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)A的取值范圍是（）A．A＜1B．A≤1C．A≤1且A≠0D．A＜1且A≠06．按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式A2，4A3，9A4，16A5，25A6，，第N個(gè)單項(xiàng)式是（）A．N2ANLB．N2AN﹣1C．N2AN1D．（N1）2AN7．如圖，等邊△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上，AD是⊙O的直徑．若0A＝3，則劣弧BD的長(zhǎng)是（）12．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別是BC，AC的中點(diǎn)，AD與BE相交于點(diǎn)F．若BF＝6，則BE的長(zhǎng)是．13．分解因式X3﹣4X＝．14．已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都是同一個(gè)正方形的頂點(diǎn)，∠ABC的平分線與線段AC交于點(diǎn)D．若△ABC的一條邊長(zhǎng)為6，則點(diǎn)D到直線AB的距離為．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共9小題，共小題，共7070分）分）15．計(jì)算（﹣3）2（﹣1）0﹣2﹣1（﹣6）．16．如圖，在四邊形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC與BD相交于點(diǎn)E．求證∠DAC＝∠CBD．17．垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園，甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源．為增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí)，推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園，某中學(xué)組織全校1565名學(xué)生參加了“垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽”（滿分為100分）．該校數(shù)學(xué)興趣小組為了解全校學(xué)生競(jìng)賽分?jǐn)?shù)情況，采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法（即每名學(xué)生的競(jìng)賽分?jǐn)?shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法）抽取部分學(xué)生的競(jìng)賽分?jǐn)?shù)進(jìn)行調(diào)查分析．（1）以下三種抽樣調(diào)查方案

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簡(jiǎn)介：20212021年云南大理中考數(shù)學(xué)試題及答案年云南大理中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，共分，共3232分）分）1．某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃，最低氣溫為﹣2℃，那么該地區(qū)這天的最低氣溫比最高氣溫低（）A．7℃B．﹣7℃C．11℃D．﹣11℃2．如圖，直線C與直線A、B都相交．若A∥B，∠1＝55°，則∠2＝（）A．60°B．55°C．50°D．45°3．一個(gè)10邊形的內(nèi)角和等于（）A．1800°B．1660°C．1440°D．1200°4．在△ABC中，∠ABC＝90°．若AC＝100，SINA＝，則AB的長(zhǎng)是（）A．B．C．60D．805．若一元二次方程AX22X1＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)A的取值范圍是（）A．A＜1B．A≤1C．A≤1且A≠0D．A＜1且A≠06．按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式A2，4A3，9A4，16A5，25A6，，第N個(gè)單項(xiàng)式是（）A．N2ANLB．N2AN﹣1C．N2AN1D．（N1）2AN7．如圖，等邊△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上，AD是⊙O的直徑．若0A＝3，則劣弧BD的長(zhǎng)是（）12．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別是BC，AC的中點(diǎn)，AD與BE相交于點(diǎn)F．若BF＝6，則BE的長(zhǎng)是．13．分解因式X3﹣4X＝．14．已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都是同一個(gè)正方形的頂點(diǎn)，∠ABC的平分線與線段AC交于點(diǎn)D．若△ABC的一條邊長(zhǎng)為6，則點(diǎn)D到直線AB的距離為．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共9小題，共小題，共7070分）分）15．計(jì)算（﹣3）2（﹣1）0﹣2﹣1（﹣6）．16．如圖，在四邊形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC與BD相交于點(diǎn)E．求證∠DAC＝∠CBD．17．垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園，甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源．為增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí)，推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園，某中學(xué)組織全校1565名學(xué)生參加了“垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽”（滿分為100分）．該校數(shù)學(xué)興趣小組為了解全校學(xué)生競(jìng)賽分?jǐn)?shù)情況，采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法（即每名學(xué)生的競(jìng)賽分?jǐn)?shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法）抽取部分學(xué)生的競(jìng)賽分?jǐn)?shù)進(jìn)行調(diào)查分析．（1）以下三種抽樣調(diào)查方案

簡(jiǎn)介：20212021年云南楚雄中考數(shù)學(xué)試題及答案年云南楚雄中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，共分，共3232分）分）1．某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃，最低氣溫為﹣2℃，那么該地區(qū)這天的最低氣溫比最高氣溫低（）A．7℃B．﹣7℃C．11℃D．﹣11℃2．如圖，直線C與直線A、B都相交．若A∥B，∠1＝55°，則∠2＝（）A．60°B．55°C．50°D．45°3．一個(gè)10邊形的內(nèi)角和等于（）A．1800°B．1660°C．1440°D．1200°4．在△ABC中，∠ABC＝90°．若AC＝100，SINA＝，則AB的長(zhǎng)是（）A．B．C．60D．805．若一元二次方程AX22X1＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)A的取值范圍是（）A．A＜1B．A≤1C．A≤1且A≠0D．A＜1且A≠06．按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式A2，4A3，9A4，16A5，25A6，，第N個(gè)單項(xiàng)式是（）A．N2ANLB．N2AN﹣1C．N2AN1D．（N1）2AN7．如圖，等邊△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上，AD是⊙O的直徑．若0A＝3，則劣弧BD的長(zhǎng)是（）12．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別是BC，AC的中點(diǎn)，AD與BE相交于點(diǎn)F．若BF＝6，則BE的長(zhǎng)是．13．分解因式X3﹣4X＝．14．已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都是同一個(gè)正方形的頂點(diǎn)，∠ABC的平分線與線段AC交于點(diǎn)D．若△ABC的一條邊長(zhǎng)為6，則點(diǎn)D到直線AB的距離為．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共9小題，共小題，共7070分）分）15．計(jì)算（﹣3）2（﹣1）0﹣2﹣1（﹣6）．16．如圖，在四邊形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC與BD相交于點(diǎn)E．求證∠DAC＝∠CBD．17．垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園，甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源．為增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí)，推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園，某中學(xué)組織全校1565名學(xué)生參加了“垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽”（滿分為100分）．該校數(shù)學(xué)興趣小組為了解全校學(xué)生競(jìng)賽分?jǐn)?shù)情況，采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法（即每名學(xué)生的競(jìng)賽分?jǐn)?shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法）抽取部分學(xué)生的競(jìng)賽分?jǐn)?shù)進(jìn)行調(diào)查分析．（1）以下三種抽樣調(diào)查方案

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簡(jiǎn)介：DCBAOCBA20192019年重慶黔江中考數(shù)學(xué)真題及答案年重慶黔江中考數(shù)學(xué)真題及答案B卷（全卷共四個(gè)大題，滿分（全卷共四個(gè)大題，滿分150150分，考試時(shí)間分，考試時(shí)間120120分鐘）分鐘）參考公式拋物線YAX2BXCA≠0的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,，對(duì)稱軸公式為XA2B?A4BAC42?A2B?一、選擇題（本大題12個(gè)小題，每小題4分，共48分）15的絕對(duì)值是（）A、5；B、5；C、；D、5151?答案A2如圖是一個(gè)由5個(gè)相同正方體組成的立體圖形，它的主視圖是（）答案D3下列命題是真命題的是（）A、如果兩個(gè)三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)比為2︰3；B、如果兩個(gè)三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)比為4︰9；C、如果兩個(gè)三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個(gè)三角形的面積比為2︰3；D、如果兩個(gè)三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個(gè)三角形的面積比為4︰9答案B4如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線，A為切點(diǎn)，若∠C40°，則∠B的度數(shù)為（）A、60°；B、50°；C、40°；D、30°答案B5拋物線Y3X26X2的對(duì)稱軸是（）A、直線X2；B、直線X2；C、直線X1；D、直線X1答案C6某次知識(shí)競(jìng)賽共有20題，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)或不答扣5分，小華得分要超過(guò)120分，他至少要答對(duì)的題的個(gè)數(shù)為（）GFEDCBAA、658米；B、718米；C、738米；D、1198米答案B11若數(shù)A使關(guān)于X的不等式組有且僅有三個(gè)整數(shù)解，且使關(guān)于Y的分式???????????X15A2X67X4123X方程的解為正數(shù)，則所有滿足條件的整數(shù)A的值之和是（）3Y1A1YY21??????A、3；B、2；C、1；D、1答案A12如圖，在△ABC中，∠ABC45°，AB3，AD⊥BC于點(diǎn)D，BE⊥AC于點(diǎn)E，AE1，連接DE，將△AED沿直線沿直線AE翻折至△ABC所在的平面內(nèi)，得到△AEF，連接DF，過(guò)點(diǎn)D作DG⊥DE交BE于點(diǎn)G則四邊形DFEG的周長(zhǎng)為（）A、8；B、；C、；D、24422?223?答案D二、填空題（本大題6個(gè)小題，每小題4分，共24分）13計(jì)算102113???答案3142019年1月1日，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)全國(guó)上線，截至2019年3月17日止，重慶市黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP注冊(cè)人數(shù)約1180000，參學(xué)覆蓋率達(dá)71，穩(wěn)居全國(guó)前列將數(shù)據(jù)1180000用科學(xué)記數(shù)法表示為答案11810615一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)連續(xù)擲兩次骰子，在骰子向上的一面上，第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率是

簡(jiǎn)介：20192019年重慶涪陵中考數(shù)學(xué)真題及答案年重慶涪陵中考數(shù)學(xué)真題及答案A卷（全卷共四個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）注意事項(xiàng)1．認(rèn)題的答案書寫在答題卡答題卡上，不得在試題卷上直接作答；2．作答前認(rèn)真閱緒答題卡答題卡上的注意事項(xiàng)；3．作圖（包括作輔助線）請(qǐng)一律用黑色黑色簽牛筆完成；4．考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題卷和答題卡答題卡一并收回．參考公式拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為，對(duì)稱軸為??02????ACBXAXY??????????ABACAB44,22AB2X??一、選擇題一、選擇題（本大題12個(gè)小題，每小題4分，共48分）在每個(gè)小題的下面，都給出了代號(hào)為DCBA、、、的四個(gè)答案，其中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂黑．1．下列各數(shù)中，比小的數(shù)是（）1?A．2B．1C．0D．22．如圖是由4個(gè)相同的小正方體組成的一個(gè)立體圖形，其主視圖是（）A．B．C．D．3．如圖，△∽△，若，，，則的長(zhǎng)是（）ABOCDO6?BO3?DO2?CDABA．2B．3C．4D．53題圖4題圖4．如圖，AB是⊙的直徑，AC是⊙的切線，A為切點(diǎn)，BC與⊙交于點(diǎn)D，連結(jié)OD．若OOO???50C，則∠AOD的度數(shù)為（）AB．C．D．?40?50?80?1005．下列命題正確的是（）A．有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形B．四條邊相等的四邊形是矩形C．有一組鄰邊相等的平行四邊形是矩形D．對(duì)角線相等的四邊形是矩形2題圖10．為踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想，某森林保護(hù)區(qū)開展了尋找古樹活動(dòng)．如圖，在一個(gè)坡度（或坡比）I124的山坡AB上發(fā)現(xiàn)有一棵占樹CD．測(cè)得古樹底端C到山腳點(diǎn)A的距離AC26米，在距山腳點(diǎn)A水平距離6米的點(diǎn)E處，測(cè)得古樹頂端D的仰角∠AED48°（古樹CD與山坡AB的剖面、點(diǎn)E在同一平面上，古樹CD與直線AE垂直），則古樹CD的高度約為（）（參考數(shù)據(jù)°≈073，COS8°≈067，TAN48°≈111）SIN48A．170米B．219米C．233米D．333米11．若關(guān)于X的一元一次不等式組的解集是XA，且關(guān)于Y的分式方程1142423122XAXX??????????????24111YAYYY??????有非負(fù)整數(shù)解，則符合條件的所有整數(shù)A的和為（）A．0B．1C．4D．612．如圖，在△ABC中，D是AC邊上的中點(diǎn)，連結(jié)BD，把△BDC′沿BD翻折，得到△BDC，DC與AB交于點(diǎn)E，連結(jié)，若ADAC2，BD3則點(diǎn)D到BC的距離為（）ACA．B．C．D．2337213713二、填空題二、填空題（本大題6個(gè)小題，每小題4分，共24分）請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡中對(duì)應(yīng)的橫線上．13．計(jì)算．??10213）（）（?14．今年五一節(jié)期間，重慶市旅游持續(xù)火爆，全市共接待境內(nèi)外游客超過(guò)25600000人次，請(qǐng)把數(shù)25600000用科學(xué)記數(shù)法表示為．15．一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有除顏色外，其余完全相同的3個(gè)紅球，2個(gè)白球，1個(gè)黃球，攪勻后，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下顏色后放回?cái)噭?，再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球，則兩次都摸到紅球的概率為．16題圖17題圖16．如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，∠ABC60°，AB2，分別以點(diǎn)A、點(diǎn)C為圓心，以AO的長(zhǎng)為半徑畫弧分別與菱形的邊相交，則圖中陰影部分的面積為．（結(jié)果保留）?