簡(jiǎn)介：ZHEJIANGNORMALUNIVERSITY，SCHOOLOFFINEARTSAPPLYFORAMASTER’SDEGREETHESIS，2013SESSION浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2013屆申請(qǐng)碩士學(xué)位論文TRYTODISCUSSTHENEWFIGURATIVEPAINTINGSPIRITUALORIENTATIONOFTHECONTEMPORARYCHINA試論當(dāng)代中國(guó)新具象繪畫的精神取向STUDENTNAMEXIAQING學(xué)生姓名夏青GRADUATECATEGORYMASTEROFARTS學(xué)位類別文學(xué)碩士MAJORARTTHEORY學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)DISSERTATIONSUPERVISORHUANGZHENNAN指導(dǎo)教師黃鎮(zhèn)南DATESUBMITTED201342提交日期2013年4月2日藝術(shù)思潮對(duì)中國(guó)具象繪畫的影響，通過(guò)具體的畫家作品分析當(dāng)代中國(guó)新具象繪畫中體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)精神。關(guān)鍵詞當(dāng)代新具象繪畫；精神II

簡(jiǎn)介：申請(qǐng)編號(hào)10476201200008分類號(hào)J203碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文（同等學(xué)力）（同等學(xué)力）趙春翔繪畫藝術(shù)研究趙春翔繪畫藝術(shù)研究學(xué)科、專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向美術(shù)與設(shè)計(jì)教育平面申請(qǐng)學(xué)位類別藝術(shù)學(xué)碩士申請(qǐng)人胡曉霞指導(dǎo)教師酒路副教授二○一三年十月ZHAOCHUNXIANGSTUDYOFPAINTINGARTADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYHUXIAOXIASUPERVISPROFJIULUOCTOBER2013

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)聲明’本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了文中特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過(guò)的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名簽字日期B／鄉(xiāng)．S。房學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。作者簽名＼求莖圣．作者簽名Y艮孓壘導(dǎo)師簽字念J1W簽字日期1心B．多．／。、簽字日期Ⅶ，；，，多。．，P町師范人學(xué)學(xué)位淪文一個(gè)追求“真“的差異根源。另外藝術(shù)家模仿、學(xué)習(xí)、借鑒前人的藝術(shù)但并不局限于●前人的框子，藝術(shù)家可以完整的表現(xiàn)內(nèi)心的思想和進(jìn)行創(chuàng)新，所以有了畫作之間精神氣質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。因此以后的繪畫創(chuàng)作中，我們應(yīng)該明確在繪畫創(chuàng)作中題材與主題的選擇、創(chuàng)作與時(shí)代相結(jié)合以及畫家獨(dú)特的構(gòu)思與靈感的重要性，并在作品中融入更多的自身的思想情感，不斷地總結(jié)、細(xì)心的觀察，才能創(chuàng)作出更加具有內(nèi)涵的作品。II【關(guān)鍵詞】女性形象中西對(duì)比仕女畫中國(guó)明代文藝復(fù)興【論文類型】基礎(chǔ)研究

簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝淮a10475學(xué)號(hào)104753140528分類號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文事如春夢(mèng)了無(wú)痕中國(guó)古代夢(mèng)境繪畫藝術(shù)研究學(xué)科、專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向美術(shù)史與理論申請(qǐng)學(xué)位類別藝術(shù)學(xué)碩士申請(qǐng)人杜利萍指導(dǎo)教師賈濤教授二〇一七年五月THINGSARELIKESPRINGDREAMWHICHVANISHESWITHOUTATRACEASTUDYOFCHINESEANCIENTDREAMPAINTINGARTADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYDULIPINGSUPERVISPROFESSJIATAOMAY2017

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10184分類號(hào)藝術(shù)碩士學(xué)位論文曹溪的足跡系列繪畫創(chuàng)作“CAOXISFOOTPRINT”SERIESOFPAINTING郭勇美術(shù)延邊大學(xué)分類號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)2011050124延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文“曹溪的足跡”系列繪畫創(chuàng)作“CAOXISFOOTPRINT”SERIESOFPAINTING研究生姓名郭勇培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱韓文宇副教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)論文提交日期2014年5月25日

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)G243UDC訶L￡解■哪擘I砷密級(jí)學(xué)校代碼碩士學(xué)位論文藝術(shù)碩士論繪畫中的戲劇性THEDRAMATICTHEORYOFPAINTING作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向論文開題日期李瑩徐福厚教授美術(shù)油畫2013年9月10日公開10094H事大乒D0，摘要戲劇性是繪畫中的主要表現(xiàn)方式之一，他的產(chǎn)生是藝術(shù)創(chuàng)新的必然結(jié)果。戲劇性一詞來(lái)源于文學(xué)創(chuàng)作中的情節(jié)的沖突和矛盾，加大和夸張了文學(xué)作品情節(jié)中的突然性，可能性。為作品起承轉(zhuǎn)合，渲染氣氛，起到了重要的作用。用德國(guó)文學(xué)家弗賴塔來(lái)說(shuō)“戲劇性是凝結(jié)成意志和行動(dòng)的內(nèi)心活動(dòng)以及由于自己和別人的行動(dòng)在心靈中引起的影響。同樣戲劇性在繪畫作品中也具有同樣的作用，我們通過(guò)對(duì)美術(shù)史上一些時(shí)期的一部分有代表性的繪畫作品入手來(lái)研究繪畫中的戲劇性的具體表現(xiàn)方式和應(yīng)用的一般規(guī)律。以及到當(dāng)代藝術(shù)這里，戲劇性這一表現(xiàn)方式在不同門類的藝術(shù)作品中所呈現(xiàn)出來(lái)的無(wú)限豐富的內(nèi)容和形式。經(jīng)過(guò)一系列具體的分析之后，可以得出戲劇性這一表現(xiàn)方式在繪畫中的重要性，以及未來(lái)繪畫的發(fā)展趨勢(shì)。并且很好的把戲劇性運(yùn)用在作品里，對(duì)于藝術(shù)家以及藝術(shù)創(chuàng)作是有著重要的意義和影響的。關(guān)鍵詞戲劇性情節(jié)設(shè)置繪畫語(yǔ)言表現(xiàn)力創(chuàng)造力藝術(shù)精神III

簡(jiǎn)介：分類_____________密級(jí)_____________碩士學(xué)位論文灰色地面油畫創(chuàng)作體會(huì)灰色地面油畫創(chuàng)作體會(huì)淺談具象繪畫中的抽象元素淺談具象繪畫中的抽象元素導(dǎo)師姓名職稱專業(yè)名稱藝術(shù)碩士（美術(shù)）研究方向美術(shù)（油畫）論文答辯日期2013年5月學(xué)位授予日期答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人二零一三年月日II摘要在具象繪畫中抽象元素起著非常重要的作用，是許多畫家比較關(guān)心的問(wèn)題。塞尚認(rèn)為世界上的所有東西都可以概括成各種幾何形體，在他的畫面上就比較強(qiáng)調(diào)這種感覺(jué)。畫面中的一些線條的不同組合使得畫面產(chǎn)生了不同的感覺(jué)，這對(duì)畫家的創(chuàng)作產(chǎn)生很大影響。我們通過(guò)對(duì)一些世界名畫的分析，對(duì)畫面的抽象因素有了更深的認(rèn)識(shí)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞抽象因素；線條；形狀；畫面構(gòu)成\

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼Q魚晝學(xué)號(hào)200810476遣掌喜可籍大學(xué)碩士學(xué)位論文⑧納比派的繪畫藝術(shù)THEPAINTINGARTOFNABIS作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰愯疵佬g(shù)學(xué)油畫谷鋼教授二。一一年四月如搿磐“川”州孫嚼穗，辨囂弘瓣緞瓣媾暾精釘靄■＆__“㈡一一㈠㈡～㈡㈦博舊㈠學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明L一掣刪㈣本人承諾所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過(guò)的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名J童∑互睦學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位敝儲(chǔ)躲王熟主連指剝讎基竺簽名日期加，／年瑚，陽(yáng)

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多淺析繪畫創(chuàng)作中的生活感受.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：⑧雅MASTERSTI文TE吣碩士學(xué)位論文糜爛欲象的視覺(jué)表達(dá)當(dāng)代中國(guó)“物欲“繪畫研究論文作者顧雨婷指導(dǎo)教師肖豐教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向油畫華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2013年5月⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名砸兩嗽日期洲弓年夕月L乙日7J學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名觸兩亳導(dǎo)師簽名日期彬年籮月砂曲日眵F本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALLS高校雩位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALLS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)作者簽名O日期拗侈

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)盟1102040491遲子建文學(xué)創(chuàng)作與繪畫CHIZIJIAN’SLITERARYCREATIONANDPAINTING研究生姓名金磊指導(dǎo)教師姓名、職稱趙樹勤楊虹教授學(xué)科專業(yè)研究方向中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一四年五月命的追求及對(duì)精神家園的重構(gòu)與遲子建在創(chuàng)作內(nèi)涵上相互契合，二者都將生命意識(shí)投注于原始的自然中。結(jié)語(yǔ)部分在概括全文的基礎(chǔ)上進(jìn)一步指出，遲子建文學(xué)創(chuàng)作與繪畫藝術(shù)的跨文化研究有利于豐富其研究的多維與獨(dú)特性。關(guān)鍵詞遲子建；文學(xué)創(chuàng)作；繪畫藝術(shù)；研究

簡(jiǎn)介：I獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目叢墨島墾盈每到鹼酉盍墼二國(guó)緄籃煎途畫叢盤塑必J幺碴霆本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文IFL已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者樅襄簽字日期砂’J年傘月27日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者簽名揪雹簽字日期加／／年6／月巧日贊嘲吻J年P(guān)7日K■‘’I兩南大學(xué)碩十學(xué)位論文摘要從攝影觀看到繪畫表達(dá)一圖像時(shí)代繪畫的表現(xiàn)方法研究美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生張秋雯指導(dǎo)教師劉沛沛教授摘要當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使人類步入了圖像時(shí)代，這一發(fā)展不僅給大眾的生活帶來(lái)了豐富變化，也給藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)形式與內(nèi)容上更多的可能性。當(dāng)代藝術(shù)所呈現(xiàn)出的包容性和多樣性，使攝影介入到繪畫的表現(xiàn)方法中，并得到廣泛擴(kuò)展和深入延伸。影像繪畫正是在圖像時(shí)代背景下產(chǎn)生的一種藝術(shù)形式，它日趨影響著繪畫語(yǔ)言的發(fā)展。本文從攝影觀看的角度出發(fā)，來(lái)梳理圖像在當(dāng)代繪畫中的表現(xiàn)方法，進(jìn)而探究攝影在當(dāng)代繪畫表現(xiàn)形式中的現(xiàn)實(shí)意義。本文共分為五個(gè)部分，首先在緒論部分對(duì)選題的目的及意義進(jìn)行了闡述，同時(shí)對(duì)文章所涉及到的相關(guān)概念進(jìn)行了界定。第一章主要論述圖像時(shí)代繪畫的背景，視覺(jué)文化的轉(zhuǎn)向?qū)е铝死L畫的轉(zhuǎn)變。第二章對(duì)攝影的特質(zhì)與繪畫發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行梳理，分別分析了攝影的再現(xiàn)性、紀(jì)實(shí)性、實(shí)驗(yàn)性與觀念性在繪畫發(fā)展中的體現(xiàn)。第三章是本文的重點(diǎn)章節(jié)，對(duì)當(dāng)代藝術(shù)家及其作品從繪畫的創(chuàng)作形式和創(chuàng)作內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行歸納，攝影觀看的影響使當(dāng)代繪畫有了不同的創(chuàng)作形式，加以不同的觀念共同構(gòu)成了當(dāng)代繪畫的多樣化呈現(xiàn)。第四章為最后一部分，結(jié)合中國(guó)當(dāng)代繪畫的一些創(chuàng)作實(shí)踐來(lái)探討分析攝影在當(dāng)代繪畫中的價(jià)值所在。關(guān)鍵詞圖像時(shí)代影像繪畫攝影觀看

簡(jiǎn)介：重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文趙無(wú)極繪畫筆觸的研究碩士研究生張?chǎng)沃笇?dǎo)教師鄧旭教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)所在學(xué)院美術(shù)學(xué)院重慶師范大學(xué)2017年5月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I趙無(wú)極繪畫筆觸的研究摘要趙無(wú)極是20世紀(jì)的現(xiàn)代繪畫大家，其作品盛名國(guó)際。在中西兩種文化的影響下，其油畫作品后期彰顯出東方文化的意境美。本文通過(guò)對(duì)趙無(wú)極繪畫筆觸的探討，以此論述其繪畫的價(jià)值，透過(guò)筆觸的層面深思其背后的中西文化。筆觸屬于繪畫基本語(yǔ)言之一，有多樣的藝術(shù)效果呈現(xiàn)。抽象繪畫的作品內(nèi)容，往往直接呈現(xiàn)繪畫基本要素點(diǎn)、線、面。直接、純粹的繪畫語(yǔ)言更能直觀反映畫家本人意圖和審美趣味。趙無(wú)極不同階段的藝術(shù)觀念進(jìn)而產(chǎn)生不同樣式的藝術(shù)表現(xiàn)形式。其中西結(jié)合的運(yùn)筆和技法使用，背后都離不開文化這一本質(zhì)概念的影響和思考。本文主要分五個(gè)部分進(jìn)行論述。第一部分為緒論，主要是提出關(guān)于選題問(wèn)題，指出研究的目的、意義、主要難點(diǎn)；通過(guò)背景和研究現(xiàn)狀入手，引出本篇論文選題的定位思考；第二部分總體闡述了趙無(wú)極繪畫筆觸的演變，一部分是畫面形式上呈現(xiàn)的演變，另一部分是形式延變背后趙無(wú)極在藝術(shù)觀點(diǎn)上的思考，觀念與形式的對(duì)接才能全面探討趙無(wú)極的審美及其他相關(guān)性；第三部分通過(guò)具體分析趙無(wú)極繪畫筆觸的形成及運(yùn)筆方式，對(duì)趙無(wú)極繪畫作了較系統(tǒng)的剝析；第四部分概括出趙無(wú)極繪畫筆觸的特征形式；第五部分重點(diǎn)探討兩個(gè)層面，其一對(duì)于趙無(wú)極本人繪畫創(chuàng)作藝術(shù)樣式形成的思考，區(qū)分筆觸有意識(shí)和無(wú)意識(shí)在創(chuàng)作中存在的可能性問(wèn)題。其二，分別從觀念、運(yùn)作上思考，趙無(wú)極繪畫創(chuàng)作對(duì)當(dāng)下繪畫的啟示。趙無(wú)極有中西文化的背景，進(jìn)而養(yǎng)成了不同的藝術(shù)觀念和繪畫方式，產(chǎn)生了不同的筆觸形式，筆觸形態(tài)的不同，又呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)意味，這種意味又反襯著中西文化。全文聯(lián)系畫家本人的藝術(shù)觀念，思維方式，探究其抽象畫面的構(gòu)成語(yǔ)言。一是對(duì)趙無(wú)極個(gè)體畫面中筆觸形式語(yǔ)言的探討，其二則是寄托純粹形式美的探討能益于不同形式的多種創(chuàng)作，進(jìn)而思考文化與語(yǔ)言形式之間的關(guān)系。關(guān)鍵詞趙無(wú)極筆觸形式，文化

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文一一中國(guó)畫系一一2015屆一一論任伯年動(dòng)物題材繪畫的造型摘要任伯年是海派中頗具代表性的人物之一，是海派中承前啟后的巨擘。他在保留傳統(tǒng)中國(guó)繪畫的基礎(chǔ)上，吸收借鑒了西方文化中的精髓為我所用，是中西方繪畫完美結(jié)合的代表人物之一。他的繪畫所涉及的題材范圍十分廣泛，且在人物畫、花鳥畫、山水畫領(lǐng)域都有一定的建樹，其中關(guān)于動(dòng)物題材的繪畫作品十分常見(jiàn)，但是現(xiàn)階段對(duì)任伯年的研究中關(guān)于他動(dòng)物題材的專項(xiàng)研究并不多見(jiàn)，為此，本文對(duì)任伯年的動(dòng)物題材做一個(gè)專題研究?！霸煨汀弊鳛槲覀兝L畫實(shí)踐中非常重要的形式語(yǔ)言，也是本文研究的主要方向，本文采取了圖像分析、樣式比較、分類對(duì)比的研究方法，通過(guò)對(duì)動(dòng)物造型的分析解讀更好地領(lǐng)略任伯年的藝術(shù)理念，從而做到為我所用。本文主要從“造型審美”的角度出發(fā)來(lái)研究這些有關(guān)于動(dòng)物題材的繪畫，結(jié)合具有代表性的作品來(lái)分析任伯年筆下動(dòng)物造型的藝術(shù)審美特點(diǎn)，以及他是如何借鑒西方繪畫方法為我所用的。為了進(jìn)行較為深入的討論，本文分三大部分逐層論述第一部分是根據(jù)任伯年的學(xué)畫經(jīng)歷總結(jié)他的造型藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展的不同階段啟蒙期、轉(zhuǎn)折期、成熟期；第二部分結(jié)合具有代表性的作品來(lái)分析任伯年筆下動(dòng)物造型的藝術(shù)審美特點(diǎn)體現(xiàn)在四方面方圓之美、夸張之美、渾然之美、意趣之美；第三部分從他的藝術(shù)理念出發(fā)給我們帶來(lái)的啟發(fā)與思考體現(xiàn)在四個(gè)方面借鑒外來(lái)文化、推崇寫生精神、追求形神兼?zhèn)?、運(yùn)用遷想妙得，并且結(jié)合自己的繪畫經(jīng)歷和想法闡述如何作用于個(gè)人的繪畫創(chuàng)作之中。通過(guò)對(duì)任伯年動(dòng)物造型的研究，在這個(gè)世界藝術(shù)文化交流目漸頻繁的年代，我FL、將如何繼承與發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)繪畫，如何更好地將中國(guó)畫推進(jìn)到一個(gè)全新的階段，這是我們要思考的重要內(nèi)容，在他的藝術(shù)理念基礎(chǔ)之上如何真正地做到為我所用，這對(duì)于我們偏繪畫實(shí)踐研究方向的同學(xué)有著針對(duì)性的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞任伯年；動(dòng)物繪畫；造型；審美特點(diǎn)寫生

簡(jiǎn)介：附件5分類編號(hào)密級(jí)單位代碼學(xué)號(hào)12111墨QQ窆天滓L幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文學(xué)生姓名醫(yī)孟娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟申請(qǐng)專業(yè)名稱羞本研究方向油畫苧丕硒究指導(dǎo)教師姓名盎戰(zhàn)蟲專業(yè)技術(shù)職稱數(shù)援提交論文日期2Q壘壘QZ原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得鑫奎理整盤堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文作者簽名竹紅蓼婀P日期2014年5月20日研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明必須裝訂在提交學(xué)校圖書館的印刷本本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，按照學(xué)校要求向圖書館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；◆圖書館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并通過(guò)校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)?！魣D書館可以采用數(shù)字化或其它手段保存論文；因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學(xué)位論文，按學(xué)位論文保密規(guī)定處理，保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名僻茲嘲昂日期2014年5月