簡(jiǎn)介：第四章第四章經(jīng)濟(jì)法的理念和基本原則經(jīng)濟(jì)法的理念和基本原則教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)目標(biāo)與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)法的理念、經(jīng)濟(jì)法的基本原則以及與科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)合。學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展觀與中國(guó)經(jīng)濟(jì)法的理念；難點(diǎn)是如何理解經(jīng)濟(jì)法基本原則的構(gòu)成。第一節(jié)第一節(jié)經(jīng)濟(jì)法的理念經(jīng)濟(jì)法的理念一、經(jīng)濟(jì)法理念的概念一、經(jīng)濟(jì)法理念的概念理念I(lǐng)DEA是西方哲學(xué)史的重要范疇，指一種理想的、永恒的、精神性的普遍范型?！袄砟睢币辉~源于古希臘文，原義是見(jiàn)到的東西，即形象。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，理念被理解為思想、觀念、信念，以及認(rèn)定和追求的某種目標(biāo)、原則、方法等。我們認(rèn)為，理念，是指關(guān)于人們追求的目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)途徑的基本觀念。它不僅包括關(guān)于人們追求的目標(biāo)的基本觀念，而且包括關(guān)于人們追求的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑的基本觀念。關(guān)于法的理念，德國(guó)的魯?shù)婪蚴┧防誖UDOFSTAMMLER認(rèn)為，法律理念乃是正義的實(shí)現(xiàn)。正義要求所有法律努力都應(yīng)當(dāng)指向這樣一個(gè)目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臈l件下所可能實(shí)現(xiàn)的有關(guān)社會(huì)生活的最完美的和諧。他的意思是，法的理念是法所追求的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我國(guó)的李雙元等學(xué)者認(rèn)為“法律理念就是對(duì)法律的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種宏觀的、整體的理性認(rèn)知、把握和建構(gòu)?！蔽覈?guó)臺(tái)灣地區(qū)學(xué)者史尚寬先生說(shuō)“法律制定及運(yùn)用之最高原理，謂之法律之理念?！庇终f(shuō)“法律之理念，為法律的目的及手段之指導(dǎo)原則?！北緯?shū)認(rèn)為，法的理念，是指人們關(guān)于法的宗旨及其實(shí)現(xiàn)途徑的基本觀念。所謂法的宗旨，是指貫穿于法之中的，人們創(chuàng)制和實(shí)施法所追求的目標(biāo)。何謂經(jīng)濟(jì)法的理念這在我國(guó)經(jīng)濟(jì)法學(xué)界有如下理解“經(jīng)濟(jì)法理念是關(guān)于經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)象的全體的本質(zhì)的和內(nèi)在聯(lián)系的抽象概括”；“經(jīng)濟(jì)法理念是人們關(guān)于藉助于此法它同民商法等部門(mén)法律互相配合可以實(shí)現(xiàn)理想的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活目標(biāo)模式的一種信念”，“經(jīng)濟(jì)法的理念是人們對(duì)經(jīng)濟(jì)法的應(yīng)然規(guī)定性的理性的、第二，“協(xié)調(diào)發(fā)展”這一概念中“協(xié)調(diào)”的含義。在我國(guó)憲法和黨的文件中所使用的“協(xié)調(diào)”概念，往往是指現(xiàn)代漢語(yǔ)中所說(shuō)的“協(xié)調(diào)”的第一種含義，即“配合適宜”。本書(shū)所使用的“協(xié)調(diào)發(fā)展”這一概念中“協(xié)調(diào)”的含義，也是從“配合適宜”這一意義上使用的。1982年12月4日，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)的中華人民共和憲法第15條第1款規(guī)定“國(guó)家在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。國(guó)家通過(guò)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的綜合平衡和市場(chǎng)調(diào)節(jié)的輔助作用，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)按比例地協(xié)調(diào)發(fā)展。”1993年3月29日，第八屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案刪除了上述規(guī)定。2004年3月14日，第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案，在憲法序言的第7自然段中增加了“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”的規(guī)定。以上在我國(guó)憲法中先后兩處使用的“協(xié)調(diào)”概念，均屬現(xiàn)代漢語(yǔ)中“協(xié)調(diào)”的第一種含義。黨的十二屆三中全會(huì)、十四屆三中全會(huì)、十六屆三中全會(huì)先后通過(guò)的三個(gè)關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定，分別2處、4處、15處使用了“協(xié)調(diào)”這一概念。其中，屬于“協(xié)調(diào)”的第一種含義的共有15處，如“協(xié)調(diào)發(fā)展”、“相協(xié)調(diào)”、“樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”、“形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制”等。（二）經(jīng)濟(jì)法宗旨的實(shí)現(xiàn)途徑的概念和內(nèi)容經(jīng)濟(jì)法宗旨的實(shí)現(xiàn)途徑，是指貫穿于經(jīng)濟(jì)法之中的，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法宗旨的路徑、方法。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)法宗旨實(shí)現(xiàn)途徑的主要內(nèi)容是，將經(jīng)濟(jì)法協(xié)調(diào)主體的市場(chǎng)監(jiān)管行為、宏觀調(diào)控行為和經(jīng)濟(jì)法協(xié)調(diào)受體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)納入經(jīng)濟(jì)法制軌道，以實(shí)現(xiàn)對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行依法進(jìn)行國(guó)家協(xié)調(diào)。其中，對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行依法進(jìn)行國(guó)家協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)法宗旨實(shí)現(xiàn)途徑的基本內(nèi)容。本書(shū)所使用的“國(guó)家協(xié)調(diào)”這一概念中“協(xié)調(diào)”的含義，是從“協(xié)調(diào)”的第二種含義，即“使配合適宜”這一意義上使用的。馬克思主義創(chuàng)始人、我國(guó)的法律和黨的文件，過(guò)去和現(xiàn)在常常就是這樣使用的。例如馬克思指出“一切規(guī)模較大的直接社會(huì)勞動(dòng)或共同勞動(dòng)，都或多或少地需要指揮，以協(xié)調(diào)個(gè)人的活動(dòng)”。在這里，馬克思所使用的“協(xié)調(diào)”這一概念，從現(xiàn)代漢語(yǔ)上講，屬于“協(xié)調(diào)”的第二種含義。我國(guó)全民所有制工業(yè)企業(yè)法1988年4月13日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)有兩處使用了“協(xié)調(diào)”這一概念。其中，第56條規(guī)定，政府有關(guān)部門(mén)要根據(jù)各自的職責(zé)，依照法律、法規(guī)的規(guī)定，“協(xié)調(diào)企業(yè)與其他單位之間的關(guān)系?！钡?7條規(guī)定“企業(yè)所在地的縣級(jí)以上地方政府應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)企業(yè)與當(dāng)?shù)仄渌麊挝恢g的關(guān)系”。在這里，“協(xié)調(diào)”二字均屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中

簡(jiǎn)介：資料茂盛村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟(jì)茂盛村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟(jì)三年規(guī)劃方案三年規(guī)劃方案村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共同富裕，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為了壯大我村集體經(jīng)濟(jì)，能夠“有錢(qián)辦事”，針對(duì)我村實(shí)際，特制定如下計(jì)劃一、一、本村概況本村概況茂盛村位于銀川市興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)銀通路以東8公里處，距銀川市主城區(qū)4公里左右，東依漢延渠、北鄰漢佐村、西鄰燕鴿村和新水橋村、南靠楊家寨村，占地面積約7公里?，F(xiàn)有人口2600人左右，外來(lái)人口約2000人，轄9個(gè)村民小組，9個(gè)功能黨小組，共有黨員86人；茂盛村地理位置優(yōu)勢(shì)突出，土地資源有一定規(guī)模，在冊(cè)土地面積4000余畝，有蔬菜大棚1100余棟，以銀通路為界東側(cè)為茂盛蔬菜園區(qū)，西側(cè)為管護(hù)蔬菜園區(qū)，于2006年建成，已有20余年歷史。如今茂盛村以設(shè)施溫棚、花卉、采摘為特色的產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色明顯。通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新，村企合作探索了“支部企業(yè)基地”的發(fā)展模式。發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)屬于資源依托產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)型。二、目標(biāo)任務(wù)二、目標(biāo)任務(wù)通過(guò)樣板工程建設(shè)，招商引資、帶動(dòng)周邊村民改造溫棚和種植品種，使全村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)，集體經(jīng)濟(jì)逐年增加，形成較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁，建立充滿(mǎn)活力的集體經(jīng)濟(jì)自我發(fā)展機(jī)制，不斷滿(mǎn)足我村基層建設(shè)、服務(wù)和管理的支出需要，力爭(zhēng)村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)30萬(wàn)左右。資料染的重要來(lái)源，盡管村委會(huì)一直在大量宣傳，讓村民意識(shí)到焚燒秸稈造成大氣污染的危害性。但茂盛村的村民以種植蔬菜為主，還有部分農(nóng)戶(hù)種植小麥，到冬天會(huì)有大量的秸稈，如果不焚燒則會(huì)嚴(yán)重影響來(lái)年的種植。而麥柴、玉米桿、曬干的蔬菜秧和野草等含農(nóng)作物所需的養(yǎng)分，都可以作為種植原料，秸稈還田可以高效解決這一問(wèn)題，農(nóng)民的秸稈不僅不用焚燒，還有了更大的利用價(jià)值，既可以防止秸稈燃燒污染環(huán)境，同時(shí)這種種植方法還有抗病菌、增產(chǎn)量、長(zhǎng)勢(shì)好、預(yù)防土壤板結(jié)等效果，這樣秸稈可以充分利用也減少了焚燒帶來(lái)的空氣污染，可謂一舉兩得，所以應(yīng)大力推廣秸稈還田，從根本上杜絕焚燒，需要場(chǎng)地配套機(jī)械粉碎。5文化大院的建設(shè)。由于我村基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)民文化素質(zhì)較低，因此，思想教育和文化建設(shè)一直以來(lái)都是難度比較大的一大難題，在一定程度上阻礙了農(nóng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程。為更好滿(mǎn)足我村農(nóng)民文化生活需要，提高村民文化素養(yǎng)，推動(dòng)我村精神文明建設(shè)和文化事業(yè)的發(fā)展，改善我村群眾文化基礎(chǔ)設(shè)施條件，建設(shè)文化大院應(yīng)該提上日程，堅(jiān)持因地制宜、就地改造的原則，充分利用我村村部現(xiàn)有設(shè)施進(jìn)行改造和改建。茂盛村綜合文化服務(wù)中心的建設(shè)可以為群眾提供便利的文化活動(dòng)場(chǎng)所，改善基層群眾文化基礎(chǔ)設(shè)施條件，不斷滿(mǎn)足農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求；為村民提供衛(wèi)生、科技、法律、信息、信訪、保障、教育等服務(wù)，為民免費(fèi)發(fā)布致富信息、村務(wù)及財(cái)務(wù)信息、重大疫情報(bào)告等情況；一個(gè)完整的文化陣地便于召集黨員集中開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，以豐富黨員的組織生活，增強(qiáng)黨員群眾的凝聚力，更好的為群眾服

簡(jiǎn)介：1經(jīng)濟(jì)林學(xué)科博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案經(jīng)濟(jì)林學(xué)科博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（0907Z30907Z3）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德、智、體全面發(fā)展的相關(guān)領(lǐng)域高層次專(zhuān)門(mén)人才。具體要求1、較好地掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想；樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。2、擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和為經(jīng)濟(jì)林科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作的精神。3、掌握本學(xué)科領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，熟悉本學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和前沿動(dòng)態(tài)，具有獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究、攀登本學(xué)科高峰和取得創(chuàng)造性新成果的能力。適于到高等學(xué)校、科研、規(guī)劃、管理以及相關(guān)企事業(yè)單位，從事教學(xué)、科研、規(guī)劃或管理等高級(jí)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作，能夠成為用人單位的專(zhuān)家或?qū)W術(shù)帶頭人。4、熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。5、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。二、研究方向二、研究方向1、經(jīng)濟(jì)林生物技術(shù)與良種選育、經(jīng)濟(jì)林生物技術(shù)與良種選育主要研究?jī)?nèi)容為經(jīng)濟(jì)林種質(zhì)資源的收集、保存和評(píng)價(jià)；經(jīng)濟(jì)林育種群體的構(gòu)建，建立系統(tǒng)和健全的育種基地；經(jīng)濟(jì)樹(shù)種的常規(guī)育種，含無(wú)性系育種和有性雜交育種等技術(shù)；重要經(jīng)濟(jì)樹(shù)種CDNA文庫(kù)和EST文庫(kù)的構(gòu)建及遺傳圖譜的構(gòu)建，重要基因的分離克隆和功能檢測(cè)，經(jīng)濟(jì)樹(shù)種再生體系的建立，重要經(jīng)濟(jì)樹(shù)種轉(zhuǎn)基因體系的建立。2、經(jīng)濟(jì)林資源優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)栽培技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林資源優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)栽培技術(shù)主要研究?jī)?nèi)容為主要經(jīng)濟(jì)樹(shù)種的生殖過(guò)程、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、目標(biāo)產(chǎn)物合成等主要有機(jī)產(chǎn)物的生物代謝過(guò)程和調(diào)控的生物學(xué)和生態(tài)學(xué)特性；經(jīng)濟(jì)樹(shù)種良種壯苗新技術(shù)，重點(diǎn)是建立經(jīng)濟(jì)樹(shù)種無(wú)性系育苗新技術(shù)體系；優(yōu)良品種的科學(xué)配置技術(shù)，主要解決自交不親和經(jīng)濟(jì)樹(shù)種的不同S基因型的品種配置和花期相遇品種配置問(wèn)題；經(jīng)濟(jì)林栽培的樹(shù)體管理技術(shù)、土壤耕作和水肥管理技術(shù)；經(jīng)濟(jì)林栽培的花果調(diào)控技術(shù)；經(jīng)濟(jì)林無(wú)公害栽培技術(shù)。3、經(jīng)濟(jì)林資源產(chǎn)品加工利用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林資源產(chǎn)品加工利用技術(shù)313417經(jīng)濟(jì)林研究法2學(xué)分12043林農(nóng)復(fù)合經(jīng)營(yíng)專(zhuān)題2學(xué)分73318數(shù)學(xué)模型在林業(yè)中的應(yīng)用2學(xué)分13427設(shè)施栽培學(xué)2學(xué)分13422森林立地學(xué)2學(xué)分13568天然生物活性物質(zhì)分離與純化2學(xué)分13424森林培育研究法2學(xué)分五、培養(yǎng)方式和方法五、培養(yǎng)方式和方法研究生培養(yǎng)方式應(yīng)靈活多樣，應(yīng)充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機(jī)制；馬克思主義理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常性思想政治工作相結(jié)合。研究生要參加學(xué)校、學(xué)科所統(tǒng)一規(guī)定的政治學(xué)習(xí)、形勢(shì)教育，樹(shù)立良好的科學(xué)道德。注重個(gè)性發(fā)展，發(fā)揮研究生在整個(gè)學(xué)習(xí)階段的主動(dòng)性和自覺(jué)性；課程教學(xué)采用啟發(fā)式和研討式，激發(fā)研究生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。注意培養(yǎng)研究生的實(shí)踐能力、科研能力和動(dòng)手能力，獨(dú)立完成學(xué)位論文，注意培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)格、細(xì)致和理論與實(shí)踐統(tǒng)一的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度；積極參加校內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)闊視野、活躍學(xué)術(shù)思想；經(jīng)常參加體育鍛煉，保持身體健康。六、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)術(shù)活動(dòng)六、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)術(shù)活動(dòng)博士生應(yīng)輔助導(dǎo)師擔(dān)任碩士生或本科生教學(xué)工作量40學(xué)時(shí)左右的教學(xué)實(shí)踐（如講部分章節(jié)課、輔導(dǎo)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等）。沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的博士生應(yīng)安排到有關(guān)企事業(yè)單位參加生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、科研基地工作12周。參加教學(xué)實(shí)踐或生產(chǎn)實(shí)踐（社會(huì)調(diào)查、科研基地工作）環(huán)節(jié)均須考核，但不計(jì)學(xué)分?？己撕细窈蠓娇蛇M(jìn)行論文答辯；導(dǎo)師和學(xué)科組要組織博士生參加有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)，使其了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)開(kāi)拓和創(chuàng)新精神。博士生在學(xué)期間應(yīng)發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，具體要求參見(jiàn)南京林業(yè)大學(xué)關(guān)于博士研究生在攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文的規(guī)定修訂（南林研【2011】17號(hào)）。七、綜合考試七、綜合考試博士生在完成課程學(xué)習(xí)后進(jìn)入論文工作之前，必須進(jìn)行一次綜合考試和外語(yǔ)考試，以取得進(jìn)入學(xué)位論文工作的資格。

簡(jiǎn)介：精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀1經(jīng)濟(jì)運(yùn)行正處回穩(wěn)關(guān)鍵期加強(qiáng)儲(chǔ)備性政策研究【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn)擊下載下載本文，謝謝】據(jù)新華社電國(guó)務(wù)院總理溫家寶17日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，研究部署下一階段經(jīng)濟(jì)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行正處在企穩(wěn)回升的關(guān)鍵時(shí)期，要堅(jiān)定不移地繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，全面貫徹落實(shí)好應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的一攬子計(jì)劃，并根據(jù)形勢(shì)變化不斷豐富和完善。會(huì)議指出，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)積極變化，有利條件和積極因素增多，總體形勢(shì)企穩(wěn)向好。會(huì)議指出，經(jīng)濟(jì)回升精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀3引導(dǎo)和擴(kuò)大民間投資，破除壟斷和限制。（二）進(jìn)一步鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，保持農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。抓好“三夏”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真落實(shí)小麥、稻谷最低收購(gòu)價(jià)政策，切實(shí)做好糧油收儲(chǔ)工作，確保農(nóng)民增產(chǎn)增收。穩(wěn)定生豬、肉禽和奶業(yè)生產(chǎn)，保持市場(chǎng)和價(jià)格基本穩(wěn)定。加強(qiáng)防汛抗旱工作。（三）進(jìn)一步發(fā)揮科技支撐作用，大力推進(jìn)自主創(chuàng)新。抓緊出臺(tái)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃配套實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造、兼并重組和淘汰落后產(chǎn)能。加快實(shí)施科技重大專(zhuān)項(xiàng)。加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)融資擔(dān)保、自主創(chuàng)新、技術(shù)改造、人才培養(yǎng)、市場(chǎng)拓展等方面的服務(wù)和支持。大力培育新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。（四）進(jìn)一步做好節(jié)能減排工

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)論經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)的和諧發(fā)展論經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)的和諧發(fā)展提要環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。不重視環(huán)境保護(hù)將影響人的生存環(huán)境，影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，影響和諧社會(huì)的構(gòu)建。如何處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)和諧發(fā)展的對(duì)策和措施，就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保的增長(zhǎng)與優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)的和諧發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。關(guān)鍵詞經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)環(huán)境保護(hù)和諧發(fā)展中圖分類(lèi)號(hào)F12文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A收錄日期2013年10月8日環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本前提。它是指影響人類(lèi)1生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、城市和鄉(xiāng)村等。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。就是運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)理論和方法、技術(shù)，采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)的等多方面措施，合理開(kāi)發(fā)利用自然資源，防止和治理環(huán)境污染和破壞，綜合整治環(huán)境，保護(hù)人體健康，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的相互關(guān)系爭(zhēng)論由來(lái)已久，傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然要導(dǎo)致污染，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)就必須承受環(huán)境污染的代價(jià)，否則經(jīng)濟(jì)就失去了發(fā)展空間，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成為各國(guó)重要宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的條件下，這種觀點(diǎn)一度成為破壞環(huán)境3過(guò)度砍伐與礦產(chǎn)資源的過(guò)度開(kāi)采都給人類(lèi)生存與發(fā)展帶來(lái)了現(xiàn)實(shí)的與更嚴(yán)峻的潛在威脅。時(shí)至今日，我們發(fā)現(xiàn)，忽略環(huán)境因素而片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所產(chǎn)生的后果是嚴(yán)重的，甚至是自殺性的。這些后果包括一影響人的生存環(huán)境。人對(duì)自然的絕對(duì)依賴(lài)，主要表現(xiàn)在三方面水、土地、氣候。水是生命之母，土地是財(cái)富之父，而氣候則決定了一個(gè)地區(qū)是否適合人類(lèi)生存。從這三方面考察中國(guó)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的“三北”地區(qū)，即東北、西北、華北三地區(qū)約3317萬(wàn)多平方公里的土地占我國(guó)國(guó)土面積的346，被地質(zhì)學(xué)家稱(chēng)之為“干旱、半干旱和亞濕潤(rùn)地區(qū)”，其間80即2622萬(wàn)多平方公里的區(qū)域，實(shí)際上早已成了一片荒漠，占了中國(guó)國(guó)土的272，也就是說(shuō)，18個(gè)省的471個(gè)縣，近4億人口的耕地和家園處于荒漠化威脅之中。同時(shí)，水土流失嚴(yán)重，一些地方的地力下降，產(chǎn)量下降，形成“越窮越墾，越墾越窮”的惡性循環(huán)，很多美麗的河流消失，生態(tài)環(huán)境極其脆弱，造成地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生，目前全國(guó)農(nóng)村貧困人口90以上都生活在生態(tài)環(huán)境比較惡劣的水土流失地區(qū)。水土流失的結(jié)果正是植被消失、土地荒漠化、眾多河流死亡的原因。當(dāng)今新的環(huán)境問(wèn)題又在不斷產(chǎn)生，一些地區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)惡化已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境承載能力，水、大氣、土壤等污染日益嚴(yán)重，固體廢物、汽車(chē)尾4氣、持久性有機(jī)物等污染持續(xù)增加。流經(jīng)城市的河段普遍遭到污染，15的城市空氣污染嚴(yán)重，13的國(guó)土面積受到酸雨影響。全國(guó)水土流失面積356萬(wàn)平方公里，沙化土地面積174萬(wàn)平方公里，90以上的天然草原退化，生物多樣性減少。二影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取決于人和生產(chǎn)資料兩個(gè)方面，環(huán)境遭受破壞意味著生產(chǎn)資料的日漸稀缺和勞動(dòng)者幸福感的日漸枯竭，這就阻礙了經(jīng)濟(jì)

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)第經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)第1313課教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)單元第13課關(guān)注改善民生課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)1、了解辦人民滿(mǎn)意的教育的重要性和國(guó)家優(yōu)先發(fā)展教育的舉措、我國(guó)建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度的重要舉措和我國(guó)社會(huì)保障體系的主要內(nèi)容。2、理解大力發(fā)展職業(yè)教育的重要意義、建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的意義和加快建立社會(huì)保障體系的意義。3、運(yùn)用從自身做起，積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的各種活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)化解、消除不利于社會(huì)和諧的因素。能力目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、投身建設(shè)和諧社會(huì)的能力。2、以實(shí)際行動(dòng)化解、消除社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的不和諧因素。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)教育有廣義和狹義之分，廣義的教育泛指一切傳播和學(xué)習(xí)人類(lèi)文明成果，增進(jìn)人類(lèi)知識(shí)、技能和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，影響人們的思想和行為，以促進(jìn)人的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步為目的的培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。狹義的教育主要是指學(xué)校教育，即制度化教育，是指教育者根據(jù)一定社會(huì)或階段的要求，有計(jì)劃、有組織、有目的地對(duì)受教育者的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階段所需要的人的活動(dòng)。我國(guó)現(xiàn)行的教育體系主要由普通教育、職業(yè)教育和成人教育三部分構(gòu)成。普通教育由學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育組成。職業(yè)教育是指根據(jù)人與社會(huì)發(fā)展的需要通過(guò)某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育，使受教育者個(gè)體的綜合職業(yè)素質(zhì)獲得和諧發(fā)展成為應(yīng)用型人才的教育活動(dòng)。成人教育是指通過(guò)業(yè)余、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的形式對(duì)成年人進(jìn)行的學(xué)歷教育。2、教育的作用【教師引導(dǎo)】明白了教育的含義，那么認(rèn)真思考教育有什么作用呢【學(xué)生活動(dòng)】結(jié)合教材內(nèi)容討論歸納【教師講評(píng)】結(jié)合多媒體資料和學(xué)生討論的結(jié)果歸納總結(jié)1教育為現(xiàn)代化建設(shè)提供“智力支持”教育是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)存續(xù)和發(fā)展的前提條件，通過(guò)教育向人們傳授科學(xué)文化及生產(chǎn)知識(shí)，培養(yǎng)具有各種技能的專(zhuān)門(mén)人才和技術(shù)勞動(dòng)者，從而為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的“智力支持”。2教育是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵教育落后是國(guó)家貧困之源，教育發(fā)展是國(guó)家發(fā)達(dá)之本，教育日益成為引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)的力量?？梢哉f(shuō)，未來(lái)世界，誰(shuí)掌握了教育的制高點(diǎn)，誰(shuí)就掌握了發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

簡(jiǎn)介：寧夏大學(xué)輔修管理學(xué)第二學(xué)位09級(jí)第一學(xué)期考試安排考務(wù)負(fù)責(zé)人高立萍、李超考務(wù)辦公室A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓二樓教師休息室考試地點(diǎn)A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓課程考試時(shí)間專(zhuān)業(yè)序號(hào)考場(chǎng)監(jiān)考教師001045（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段201牛三勇、王文海046090（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段202楊潤(rùn)萍、仇娟?yáng)|會(huì)計(jì)091146（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段204張錦文、納靜蓉營(yíng)銷(xiāo)001011（18）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段203葉潤(rùn)琴、朱麗婭001040（33）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段205曹麗娟、姚蓓艷管理信息系統(tǒng)6月5日晚630830工商041061（20）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段206來(lái)彥彬、蔣紫艷011045（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段201薛生強(qiáng)、楊潤(rùn)萍046090（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓號(hào)教學(xué)樓C段302陳慧萍、張錦文會(huì)計(jì)091146（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段204曹麗娟、秦繼遠(yuǎn)營(yíng)銷(xiāo)001011（18）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段203朱麗婭、葉潤(rùn)琴001040（33）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段205楊建武、納靜蓉微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)6月6日上午9001100工商041061（20）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段206王文海、仇娟?yáng)|011045（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段201劉雙萍、葉潤(rùn)琴046090（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段202張錦文、楊潤(rùn)萍會(huì)計(jì)091146（45）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段204張曉紅、仇娟?yáng)|營(yíng)銷(xiāo)001011（18）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段203朱麗婭、納靜蓉001040（33）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段205姚蓓艷、陳慧萍統(tǒng)計(jì)學(xué)6月6日下午230430工商041061（20）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓C段206蔣紫艷、王文海201041080（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段202徐瑞霞、王金花00790119（30）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段203李超、來(lái)彥彬001040（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段204范玉玲、秦繼遠(yuǎn)工商041061（21）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段205崔建國(guó)、楊紅菊宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)6月6日上午9001100營(yíng)銷(xiāo)001011（11）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段206杜玉香、張曉紅001040（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段201馬生元、徐青霞041080（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段202李超、來(lái)彥彬會(huì)計(jì)00790119（30）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段203徐瑞霞、楊建武001040（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段204杜玉香、范玉玲工商041061（21）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段205王金花、楊紅菊經(jīng)濟(jì)法6月6日下午230430營(yíng)銷(xiāo)001011（11）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段206崔建國(guó)、徐青霞001040（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段201張彤、范玉玲041080（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段202楊建武、徐青霞會(huì)計(jì)00790119（30）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段203杜玉香、王金花001040（40）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段204秦繼遠(yuǎn)、徐瑞霞工商041061（21）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段205崔建國(guó)、楊紅菊會(huì)計(jì)學(xué)6月7日上午9001100營(yíng)銷(xiāo)001011（11）A區(qū)1號(hào)教學(xué)樓D段206李超、來(lái)彥彬經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2009、5、20

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響及應(yīng)對(duì)策略經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響及應(yīng)對(duì)策略【摘要】【摘要】對(duì)于廣大發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)全球化無(wú)異于一把“雙刃劍”。在為發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)追趕上發(fā)達(dá)國(guó)家的新機(jī)遇，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也不可避免地對(duì)發(fā)展中國(guó)家的主權(quán)和經(jīng)濟(jì)安全提出新的挑戰(zhàn)，產(chǎn)生了許多負(fù)面影響甚至是對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重沖擊。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，發(fā)展中國(guó)家根據(jù)本國(guó)實(shí)際制定出相應(yīng)對(duì)策，應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的影響?！娟P(guān)鍵字】【關(guān)鍵字】經(jīng)濟(jì)全球化，發(fā)展中國(guó)家，機(jī)遇，挑戰(zhàn)，對(duì)策經(jīng)濟(jì)全球化是經(jīng)濟(jì)生活國(guó)際化發(fā)展的新階段，是生產(chǎn)力和國(guó)際分工高度發(fā)展的客觀結(jié)果，其基本的推動(dòng)力是科技力量和市場(chǎng)力量。特別是以信息技術(shù)為標(biāo)志的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái)，信息技術(shù)的驚人發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在世界范圍內(nèi)聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)，大大縮短了世界各國(guó)和各種市場(chǎng)之間的距離，把各國(guó)經(jīng)濟(jì)更加緊密地交織在一起。經(jīng)濟(jì)全球化已成為一股迅猛發(fā)展的潮流，成為不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀趨勢(shì)。但它對(duì)每個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，都是一把雙刃劍，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱和科學(xué)技術(shù)比較落后的發(fā)展中國(guó)家，面對(duì)全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)，所遇到的風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)將更加嚴(yán)峻。一、經(jīng)濟(jì)全球化的概念一、經(jīng)濟(jì)全球化的概念20世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)全球化是指在不斷發(fā)展的科技革命和生產(chǎn)國(guó)際化的推動(dòng)下，世界各國(guó)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互依賴(lài)、相互滲透日益加深，形成牽一發(fā)而動(dòng)全身的有機(jī)整體，所有國(guó)家、地區(qū)和國(guó)家集團(tuán)的所有經(jīng)濟(jì)部門(mén)和經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)都成為這個(gè)整體不可分割的組成部分。它的最佳狀態(tài)是商品、技術(shù)、資本、勞務(wù)等生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的自由流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源最佳配置的過(guò)程。從根本上說(shuō)，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力和國(guó)際分工高度發(fā)展的產(chǎn)物。經(jīng)濟(jì)全球化可以說(shuō)是從國(guó)際化基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，它的形成是客觀過(guò)程。它是與信息經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的，且與之相適應(yīng)的國(guó)際分工是以水平型分工為主的生產(chǎn)部門(mén)與企業(yè)個(gè)方面第一，經(jīng)濟(jì)全球化為發(fā)展中國(guó)家提供了更多吸引外資的條件和機(jī)會(huì)。吸引外資規(guī)模的擴(kuò)大無(wú)疑有助于解決發(fā)展中國(guó)家的資金短缺問(wèn)題。第二，經(jīng)濟(jì)全球化為發(fā)展中國(guó)家的資本外投創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境和條件，使其對(duì)外直接投資規(guī)模不斷擴(kuò)大，增長(zhǎng)迅速。第三，經(jīng)濟(jì)全球化帶動(dòng)了世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)以及保稅區(qū)和自由貿(mào)易區(qū)等多種形式自由經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展。第四，經(jīng)濟(jì)全球化使世界范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)一步深化，步伐加大。第五，經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了發(fā)展中國(guó)家跨國(guó)公司的發(fā)展，使其在世界市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力逐漸增強(qiáng)。第六，經(jīng)濟(jì)全球化拉動(dòng)了國(guó)際貿(mào)易的迅速發(fā)展。由此可見(jiàn)，發(fā)展中國(guó)家通過(guò)參與經(jīng)濟(jì)全球化可以使國(guó)內(nèi)資源得到最為充分的合理配置，為其自身發(fā)展提供全球化的市場(chǎng)、資金、技術(shù)、人才及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，這些是發(fā)展中國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)所急需的。通過(guò)參與經(jīng)濟(jì)全球化，還可以使發(fā)展中國(guó)家在日益劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，盡快地提高本國(guó)民族企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，加快經(jīng)濟(jì)改革與對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的早日實(shí)現(xiàn)。此外，經(jīng)濟(jì)全球化也可推進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的政治改革，加速民主化進(jìn)程。2、經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的挑戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)全球化作為一柄“雙刃劍”，在推動(dòng)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也為其帶來(lái)了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，發(fā)展中國(guó)家在與發(fā)達(dá)國(guó)家分享經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的部分利益的同時(shí)，卻承受著經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)甚至對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重沖擊。經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的挑戰(zhàn)主要有第一，發(fā)展中國(guó)家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中處于不利地位。發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)者和推動(dòng)者，掌握著主動(dòng)權(quán)，發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中始終處于被動(dòng)的不利地位。同時(shí)，由于發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不穩(wěn)固，市場(chǎng)發(fā)育不完備，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相對(duì)脆弱，資金匱乏，技術(shù)比較落后，人才流失嚴(yán)重等，很容易受到經(jīng)濟(jì)全球化的沖擊而產(chǎn)生國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。

簡(jiǎn)介：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)1中國(guó)人民大學(xué)2武漢大學(xué)3北京大學(xué)4中山大學(xué)5南開(kāi)大學(xué)6華中科技大學(xué)7廈門(mén)大學(xué)8復(fù)旦大學(xué)9東北財(cái)經(jīng)10清華大學(xué)B等16個(gè)北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、遼寧大學(xué)、西北大學(xué)、南京大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南民族大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東大學(xué)、湖南大學(xué)、華南師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)B等16個(gè)暨南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、青島大學(xué)、西安交通大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢理工大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、福建師范大學(xué)、云南大學(xué)、中南大學(xué)、北京工商大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)1中國(guó)人民大學(xué)2北京大學(xué)3西南財(cái)經(jīng)大學(xué)4南開(kāi)大學(xué)5復(fù)旦大學(xué)6上海財(cái)經(jīng)7中央財(cái)經(jīng)8中山大學(xué)9廈門(mén)大學(xué)10暨南大學(xué)11湖南大學(xué)12對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)13武漢大學(xué)14西安交通大學(xué)15上海交通大學(xué)16東北財(cái)經(jīng)大學(xué)17南開(kāi)大學(xué)18中南財(cái)經(jīng)政法19清華大學(xué)20同濟(jì)大學(xué)21B等30個(gè)華東師范大學(xué)、吉林大學(xué)、重慶大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、遼寧大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南大學(xué)、浙江工商大學(xué)、西南大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院、廣東商學(xué)院、河南大學(xué)、上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院、廣西大學(xué)、電子科技大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)林業(yè)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西華師范大學(xué)、新疆師范大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、徐州師范大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)1南開(kāi)大學(xué)2中國(guó)人民大學(xué)3蘭州大學(xué)4暨南大學(xué)5廈門(mén)大學(xué)6北京大學(xué)7東北師范大學(xué)8吉林大學(xué)9武漢大學(xué)10南京大學(xué)11中山大學(xué)12河南大學(xué)13西安交通大學(xué)14西北大學(xué)15華東師大16上海財(cái)大17四川大學(xué)18復(fù)旦大學(xué)19東南大學(xué)20清華大學(xué)21東北財(cái)經(jīng)大學(xué)22B等32個(gè)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江理工大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、湖南大學(xué)、上海理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、重慶大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、西安理工大學(xué)、西北師范大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南大學(xué)、江西師范大學(xué)、燕山大學(xué)、重慶工商大學(xué)、南昌大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、深圳大學(xué)、湘潭大學(xué)、浙江師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、西華師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、徐州師范大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、貴州大學(xué)、青海師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、遼寧師范大學(xué)23等31個(gè)云南民族大學(xué)、中南民族大學(xué)、廣西大學(xué)、寧波大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、山西師范大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院、遼寧大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、河海大學(xué)、云南師范大學(xué)、廣西師范學(xué)院、大連理工大學(xué)、黑龍江大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、鄭州大學(xué)、西南民族大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、華僑大學(xué)財(cái)政學(xué)1中國(guó)人民大學(xué)2廈門(mén)大學(xué)3東北財(cái)經(jīng)大學(xué)4中央財(cái)經(jīng)大學(xué)5中南財(cái)經(jīng)大學(xué)

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)學(xué)視域中的我國(guó)煤炭資源利用效率問(wèn)題分析經(jīng)濟(jì)學(xué)視域中的我國(guó)煤炭資源利用效率問(wèn)題分析錢(qián)婷婷安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院，安徽省蕪湖市，241003中國(guó)煤炭第34卷第11期2008年11月摘要在分析我國(guó)煤炭資源利用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，著重從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)分析煤炭資源利用效率問(wèn)題，并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議，以期提高煤炭資源的利用效率，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整個(gè)煤炭行業(yè)的良性發(fā)展。關(guān)鍵詞煤炭資源煤礦企業(yè)稀缺性?xún)?yōu)化配置CHINASCOALRESOURCESUTILIZATIONOFFICIENCYINTHEEYESOFECONOMICSANALYSISQIANTINGTINGCOLLEGEOFNATIONALTERRITORIALRESOURCETOURISMANHUINORMALUNIVERSITYWUHUANHUIPROVINCE241003ABSTRACTTHISPAPERISONTHEBASISOFTHECURRENTSITUATIONOFCOALRESOURCESINCHINAWHICHPUTSEMPHASISONANALYSINGTHISPROBLEMINECONOMYTHENGIVINGSOMECRESPONDINGMEASURESSUGGESTIONSTOLOOKFWARDTOIMPROVINGTHEUTILIZATIONRATIOOFCOALRESOURCESONTHISBASISSOMEREASONABLEPROPOSALSABOUTTHEEXISTENCEOFTHEPROBLEMAREPUTFWARDTOIMPROVEEFFICIENCYINTHEUSEOFCOALRESOURCESSOASTOREALIZETHEHEALTHYDEVELOPMENTOFTHECOALINDUSTRYKEYWDSCOALRESOURCESCOALENTERPRISESCARCITYOPTIMIZETHEALLOCATION1、研究煤炭資源利用效率的必要性煤炭資源是天然賦存、不可再生的可耗竭性資源，可以說(shuō)是一種“遞耗資產(chǎn)”，是人類(lèi)生活和生產(chǎn)資料的重要來(lái)源，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的日益提高，對(duì)煤炭資源的需求日益增大，煤炭的供需矛盾顯得極為突出。因此，合理開(kāi)發(fā)利用煤炭資源，進(jìn)行有效的煤炭資源優(yōu)化配置，建立完善的市場(chǎng)體系顯得尤為重要。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于煤炭資源的合理利用、相關(guān)的政策實(shí)踐等進(jìn)行了相關(guān)的研究，取得了一些重要的研究成果，對(duì)推動(dòng)煤炭行業(yè)的健康發(fā)展起到了積極作用。國(guó)外學(xué)者主要通過(guò)對(duì)煤炭技術(shù)的研究和資源稅征收方法的調(diào)整來(lái)解決煤炭資源的利用效率問(wèn)題。國(guó)內(nèi)學(xué)者則側(cè)重于通過(guò)實(shí)證研究的方法分析煤炭資源的利用與現(xiàn)狀，側(cè)重于通過(guò)加強(qiáng)礦井的管理、國(guó)家的宏觀調(diào)控、煤炭產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、建立高效的煤炭資源可持續(xù)利用制度等提高煤炭資源的利用率?？傮w而出發(fā)，盡可能降低開(kāi)采成本，開(kāi)采貧礦的成本比富礦要高，因此總是最大限度的開(kāi)采富礦。由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，經(jīng)營(yíng)者的短期行為非常突出，企業(yè)為了片面追求產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，不惜增加開(kāi)采損失和縮短礦井服務(wù)年限，他們?nèi)狈﹂L(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，更多考慮的是邊際開(kāi)采成本，忽略了使用者成本即原位資源價(jià)格。與此同時(shí)企業(yè)一味追求經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，由于缺乏環(huán)境意識(shí)，技術(shù)水平較低，忽略了其本身應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)經(jīng)濟(jì)學(xué)視域中的我國(guó)煤炭資源利用效率問(wèn)題分析任。不合理的礦產(chǎn)資源的開(kāi)采利用，造成對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，沒(méi)有將煤炭資源的開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)策有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。企業(yè)應(yīng)該對(duì)利益相關(guān)者不論是直接相關(guān)者還是間接相關(guān)者承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、法律責(zé)任和道德責(zé)任在內(nèi)的一系列社會(huì)責(zé)任，而這些還遠(yuǎn)沒(méi)有提到應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)。2煤炭的稀缺性，使得很多人不顧道德的約束甚至觸犯法律去爭(zhēng)得資源。短期內(nèi)總是希望在煤炭資源開(kāi)采的數(shù)量和質(zhì)量上有較大的突破。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，煤炭資源產(chǎn)品的價(jià)格應(yīng)處于上漲的趨勢(shì)，說(shuō)明資源的稀缺程度也在增長(zhǎng)。有限的技術(shù)進(jìn)步、規(guī)模經(jīng)濟(jì)或是需求的減少并不能阻止耗竭性資源的價(jià)格長(zhǎng)期上漲的趨勢(shì)。由此可以看出，如何合理有效地開(kāi)發(fā)利用煤炭資源將是今后我們所面臨的一大重要課題。作為一種稀缺性資源，合理的優(yōu)化配置將關(guān)系到煤炭資源開(kāi)發(fā)利用的社會(huì)效益最大化與可持續(xù)發(fā)展的重要手段。3煤炭開(kāi)采的投入較大，技術(shù)含量高，而回報(bào)周期卻很長(zhǎng)，企業(yè)的短期行為會(huì)在無(wú)形中造成對(duì)煤炭資源的浪費(fèi)。經(jīng)濟(jì)學(xué)就是研究對(duì)稀缺資源的優(yōu)化合理配置以達(dá)到增進(jìn)社會(huì)總福利的。煤炭資源的優(yōu)化配置是一個(gè)資源綜合利用的問(wèn)題，按照一定的目標(biāo)，通過(guò)一定的機(jī)制可實(shí)現(xiàn)煤炭資源的最優(yōu)化和可持續(xù)利用的目標(biāo)，從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的最佳化。4煤炭資源在我國(guó)是歸國(guó)家所有，即國(guó)家享有煤炭資源的所有權(quán)，但是礦業(yè)權(quán)實(shí)際上是通過(guò)行政手段授予，企業(yè)幾乎無(wú)償?shù)玫健Ｓ捎诘V業(yè)權(quán)不屬于任何單位或個(gè)人所有，從某種程度上來(lái)說(shuō)，煤炭資源又具有共享資源的性質(zhì)。共享資源自身的性質(zhì)決定了對(duì)它的使用往往超過(guò)了資源的承載能力。煤炭資源使用者之間相互干擾和排斥，形成的外部性，企業(yè)主也不用擔(dān)心承擔(dān)全部責(zé)任。因此，就出現(xiàn)了礦業(yè)權(quán)人只注重開(kāi)發(fā)的收益而不顧及環(huán)境承載能力的總是。另外，政府的監(jiān)管體制不健全、產(chǎn)權(quán)不清晰以及法律執(zhí)行不到位甚至缺位也會(huì)使煤炭行業(yè)出現(xiàn)不規(guī)范甚至違規(guī)的運(yùn)作。所有這些，都會(huì)給煤炭資源最大限度的利用造成嚴(yán)重影響。3、提高煤炭資源利用效率的經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)策和措施31合理利用煤炭資源，優(yōu)化煤炭資源配置所謂煤炭資源的配置就是煤炭資源之間以及煤炭資源與其他經(jīng)濟(jì)要素之間

簡(jiǎn)介：1簡(jiǎn)述江西理工類(lèi)高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)簡(jiǎn)述江西理工類(lèi)高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)現(xiàn)狀與對(duì)策現(xiàn)狀與對(duì)策提要江西省理工類(lèi)高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一定的科技、人才、技術(shù)等支持，但在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也存在科技成果轉(zhuǎn)化不力、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制有缺陷等問(wèn)題，因此就這些問(wèn)題展開(kāi)分析，并為如何提高江西理工類(lèi)高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)能力提出了相關(guān)對(duì)策。關(guān)鍵詞江西省理工類(lèi)高校；區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；現(xiàn)狀；對(duì)策作者簡(jiǎn)介廖聲豐（1965），男，南昌航空大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，研究方向?yàn)轳R克思主義理論研究；馬韶華（1985），女，南昌航空大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士生，研究方向?yàn)轳R克思主義理論研究。本文系2011年江西省教育規(guī)劃課題江西理工類(lèi)高校為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)研究（課題號(hào)11YB373）的階段性成果。理工類(lèi)高校是江西高校最重要的組成部分之一，它是指以理工學(xué)科為主體和優(yōu)勢(shì)的高等學(xué)校，如南昌航空大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西理工大學(xué)、東華理工大學(xué)，等等。這些理工類(lèi)高校均為江西省屬的地方高校，它們?cè)谂?中江西師范大學(xué)和南昌大學(xué)的科技園屬于國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。目前，江西理工類(lèi)高校中尚無(wú)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。從大學(xué)科技園的運(yùn)行看，它在培養(yǎng)創(chuàng)新人才，加快高校技術(shù)轉(zhuǎn)讓和成果轉(zhuǎn)化方面起了重要作用，一定程度上促進(jìn)了江西區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（二）大學(xué)城模式大學(xué)城是高等教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的樞紐，是拓展高等學(xué)校職能的重要載體。目前，南昌有前湖大學(xué)城、瑤湖大學(xué)城、昌北大學(xué)城。前湖大學(xué)城現(xiàn)已有南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、江西科技師范大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌師范高等專(zhuān)科學(xué)校等高校；瑤湖大學(xué)城現(xiàn)已有江西師范大學(xué)、南昌工程學(xué)院、江西科技學(xué)院等高校；昌北大學(xué)城現(xiàn)已有江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西理工大學(xué)南昌校區(qū)等高校。這三個(gè)大學(xué)城處于不同的地理位置和區(qū)域優(yōu)勢(shì)，可以相互實(shí)現(xiàn)資源共享，發(fā)揮合力作用。（三）高?？萍籍a(chǎn)業(yè)模式通過(guò)高校與企業(yè)合作，創(chuàng)辦高技術(shù)企業(yè)，直接生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品。如，由華東交通大學(xué)領(lǐng)銜，中鐵上海設(shè)計(jì)院集團(tuán)有限公司、隔而固（青島）振動(dòng)控制有限公司等五家合作單位聯(lián)合完成了“車(chē)輛輪軌誘發(fā)的環(huán)境振動(dòng)與噪聲控制關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”的項(xiàng)目，其研究成果已廣泛應(yīng)用于

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)管理與企業(yè)發(fā)展的和諧性研究摘要在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中，經(jīng)濟(jì)管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，只有做好了經(jīng)濟(jì)管理環(huán)節(jié)，才能夠促進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展，才能夠促進(jìn)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大。企業(yè)在得到了進(jìn)一步發(fā)展壯大的同時(shí)，也使得企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力水平增強(qiáng)。因此，可以看出企業(yè)發(fā)展和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理是相互促進(jìn)、相互發(fā)展的。下面文章就簡(jiǎn)要分析經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，并就經(jīng)濟(jì)管理與企業(yè)和諧發(fā)展進(jìn)行了探究。關(guān)鍵詞企業(yè)發(fā)展；經(jīng)濟(jì)管理；和諧；問(wèn)題；研究中圖分類(lèi)號(hào)F270文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)1001828X（2013）080001企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展歷史在某種程度上也可以反映出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。目前我國(guó)企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全球化競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，但是部分企業(yè)在其經(jīng)營(yíng)管理中目光短淺，只注重眼前之利，使得企業(yè)發(fā)展陷入困境。實(shí)際上，科學(xué)有效的經(jīng)濟(jì)管理對(duì)企業(yè)的發(fā)展有極為有力的促進(jìn)效果和作用。因此，如果企業(yè)能夠做好其經(jīng)濟(jì)管理，使得其經(jīng)濟(jì)管理與企業(yè)能夠和諧發(fā)展壯大，不僅使得企業(yè)整體實(shí)力能夠上升，同時(shí)也對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定健康發(fā)展有著重要的影響和作用。一、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理概念及與企業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系經(jīng)濟(jì)管理可以分為兩個(gè)方面，從宏觀角度來(lái)看，就是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制進(jìn)行有機(jī)整合和調(diào)節(jié)，使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)整體能因此必須要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的調(diào)控能力，改革并優(yōu)化企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制，大力支持和扶持相關(guān)企業(yè)向著技術(shù)創(chuàng)新型的發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。另一方面，企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，為了打響企業(yè)的知名度，提升企業(yè)形象都必須要耗費(fèi)大量的資金和資源來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目初期投入，這使得企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)力不足而喪失發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中也會(huì)因?yàn)榉N種原因無(wú)法吸引高端人才，這也給企業(yè)的發(fā)展壯大造成了一定的阻礙。三、從經(jīng)濟(jì)管理入手，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和諧的方法和措施（一）強(qiáng)化市場(chǎng)體制秩序的規(guī)范性雖然我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制一直在不但改革優(yōu)化，但是由于我國(guó)國(guó)情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色，使得我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)體制仍然無(wú)法完全交給市場(chǎng)去調(diào)節(jié)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的很多行業(yè)都還無(wú)法做到全面公開(kāi)、公正，尤其我國(guó)企業(yè)中的關(guān)系經(jīng)濟(jì)的影響烙印深刻，這使得我國(guó)市場(chǎng)體制秩序較其他先進(jìn)國(guó)家相比，還不夠規(guī)范和成熟。只有強(qiáng)化市場(chǎng)體制規(guī)范性和科學(xué)性轉(zhuǎn)變，才能夠給企業(yè)一個(gè)健康的、積極的發(fā)展環(huán)境。同時(shí)也要不斷完善相關(guān)市場(chǎng)法律法規(guī)，這樣有利于促進(jìn)市場(chǎng)企業(yè)公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)，有利于企業(yè)發(fā)展實(shí)力的上升和經(jīng)濟(jì)水平的增長(zhǎng)。（二）強(qiáng)化企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力和基礎(chǔ)，同時(shí)也是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力。現(xiàn)代企業(yè)必須在全球化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，全面強(qiáng)化企業(yè)的核心優(yōu)勢(shì)和主要競(jìng)爭(zhēng)力，并且不斷強(qiáng)化企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理上的創(chuàng)新。企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新管理，節(jié)省成本，提高經(jīng)營(yíng)效率；通過(guò)創(chuàng)新生產(chǎn)技

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審細(xì)則經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審細(xì)則研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家面向普通高等學(xué)校中表現(xiàn)優(yōu)異的全日制研究生設(shè)立的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。為做好我院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作，根據(jù)國(guó)家和學(xué)校相關(guān)規(guī)定并結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本細(xì)則。一、一、評(píng)審評(píng)審機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)成立經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)。院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)任主任委員，成員包括學(xué)院各學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人、研究生教學(xué)副院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、研究生辦主任干事、研究生輔導(dǎo)員、導(dǎo)師代表（當(dāng)年無(wú)學(xué)生申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金）和研究生代表（未申報(bào)當(dāng)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金）等。學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)一般不少于15人，并應(yīng)于評(píng)審前向全院公布。二、二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)與名準(zhǔn)與名額分配分配研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每年評(píng)審一次，博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3萬(wàn)元；碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬(wàn)元。我院申報(bào)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的名額，按照校學(xué)生工作部（處）當(dāng)年下達(dá)的指標(biāo)執(zhí)行。三、參三、參評(píng)資評(píng)資格1、研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選對(duì)象為取得學(xué)校學(xué)籍、基本學(xué)制年限內(nèi)的全日制博士、碩士研究生。博士和碩士一年級(jí)研究生、在職研究生（MBA學(xué)員）、單獨(dú)考試計(jì)劃研究生、休學(xué)期間的研究生、未按規(guī)定時(shí)間注冊(cè)的研究生、受警告以上（含警告）處分的研究生、國(guó)家助學(xué)貸款有違約記錄的研究生不得申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。2、申請(qǐng)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金必須滿(mǎn)足以下基本條件（1）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；（2）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校及學(xué)院規(guī)章制度；（3）誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；2、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定各項(xiàng)參考指標(biāo)權(quán)重及總分計(jì)算辦法（1）獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定各項(xiàng)參考指標(biāo)權(quán)重研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金中各項(xiàng)參考指標(biāo)權(quán)重如下學(xué)年成績(jī)占35，科研占50，非科研類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)?0，引領(lǐng)本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)情況占5。（2）獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定各項(xiàng)指標(biāo)綜合計(jì)分辦法依據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)得分和權(quán)重計(jì)算各申請(qǐng)者的綜合得分（總分）?？偡郑ó?dāng)年所有課程成績(jī)平均分35）（科研得分50）（非科研類(lèi)獲獎(jiǎng)情況10）（引領(lǐng)本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)情況5）按總分高低排名確定推薦研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。3、科研得分計(jì)分辦法（1）發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況①各級(jí)各類(lèi)期刊加分如下期刊類(lèi)別得分Ⅰ類(lèi)100分Ⅱ類(lèi)50分Ⅲ類(lèi)20分Ⅳ類(lèi)10分注Ⅰ類(lèi)期刊包括中國(guó)社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)研究、管理世界Ⅱ類(lèi)期刊包括中國(guó)軟科學(xué)、管理科學(xué)學(xué)報(bào)、中國(guó)管理科學(xué)、中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、世界經(jīng)濟(jì)、金融研究、會(huì)計(jì)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制比較、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融研究、數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究、審計(jì)研究、宏觀經(jīng)濟(jì)研究、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究、系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐、南開(kāi)管理評(píng)論、營(yíng)銷(xiāo)科學(xué)學(xué)報(bào)、中國(guó)人口科學(xué)、統(tǒng)計(jì)研究、國(guó)外社會(huì)科學(xué)、中國(guó)人口、資源與環(huán)境、管理工程學(xué)報(bào)、國(guó)際社會(huì)科學(xué)（中文版）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（季刊）、求是、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)的理論版及SSCI、SCI期刊。

簡(jiǎn)介：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代成本會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代成本會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)扣僅級(jí)濟(jì)時(shí)代J錢(qián)存公針偽絞系是費(fèi)供高麗摘要知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從物質(zhì)型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向知識(shí)和信息型經(jīng)濟(jì)，通訊和信息技術(shù)的快速發(fā)展，導(dǎo)致大量新產(chǎn)業(yè)、新產(chǎn)品、新技術(shù)和新服務(wù)的涌現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)模從大批量生產(chǎn)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新型生產(chǎn)，產(chǎn)品成本構(gòu)成中科技含量高，物質(zhì)構(gòu)成低，會(huì)計(jì)賴(lài)以生存的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。與傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的成本會(huì)計(jì)理論已不適應(yīng)新形勢(shì)的需要，亟待創(chuàng)新和發(fā)展。只有解決了這個(gè)問(wèn)題，才能使成本會(huì)計(jì)為信息使用者提供更有用和可靠的信息，為管理和決策服務(wù)。關(guān)鍵詞知識(shí)經(jīng)濟(jì)成本會(huì)計(jì)影響發(fā)展趨勢(shì)一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)成本會(huì)計(jì)的影晌核算內(nèi)容的不準(zhǔn)確必將導(dǎo)致產(chǎn)品成本計(jì)算的不準(zhǔn)確。一知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)戚本補(bǔ)償理論的影響三新技術(shù)、新方法、新情況使傳統(tǒng)的成本核算方根據(jù)馬克思主義理論，社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中，CV是法受到?jīng)_擊生產(chǎn)商品的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的耗費(fèi)，是企業(yè)維持簡(jiǎn)單現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)中普遍使用的制造成本法巳不適用再生產(chǎn)、補(bǔ)償商品生產(chǎn)中資本耗費(fèi)的價(jià)值尺度。工業(yè)經(jīng)于經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展。以制造費(fèi)用的分配為例，在傳統(tǒng)濟(jì)社會(huì)中生產(chǎn)要素主要包括勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)的制造業(yè)企業(yè)，直接人工所占的比重較大，制造費(fèi)用占手段，即物質(zhì)資掘和人力資源的消耗。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，的比重較小，對(duì)制造費(fèi)用的分配一般采用生產(chǎn)工時(shí)比例知識(shí)超越了傳統(tǒng)意義上的資本與勞動(dòng)力兩大生產(chǎn)要素，法。但是，在先進(jìn)制造環(huán)境下，大量人工被機(jī)器取代，制造成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一要素。我國(guó)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式中，主要費(fèi)用大比例上升。據(jù)調(diào)查，70年前的間接費(fèi)用僅為直接圍繞有形資產(chǎn)來(lái)設(shè)計(jì)和運(yùn)行，實(shí)踐中一直把科技這種無(wú)人工成本的50，而現(xiàn)今該比例提高的生產(chǎn)要素的消耗和企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變則，對(duì)少量的存貨做詳盡精確追溯，無(wú)疑得不償失。為了化，改進(jìn)產(chǎn)品成本構(gòu)成?？朔鲜鰡?wèn)題，倒推戚本法便應(yīng)運(yùn)而生。此外，就人工費(fèi)用而言，現(xiàn)行制度中只把生產(chǎn)工人在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，生產(chǎn)高度自動(dòng)化，客戶(hù)的需求也工資和福利費(fèi)作為直接費(fèi)用、車(chē)間管理人員的工資等作呈多樣化趨勢(shì)，企業(yè)大批量地生產(chǎn)將被客戶(hù)特定的、個(gè)為間接費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本，而并未涉及研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)性化需求所取代，企業(yè)在生產(chǎn)組織與安排上必須體現(xiàn)出等人員的人工成本，更沒(méi)有考慮員工招聘、培訓(xùn)等支出，適應(yīng)性和靈活性的特點(diǎn)。同時(shí)，技術(shù)的進(jìn)步，使產(chǎn)品生產(chǎn)而這些人工費(fèi)用也是與產(chǎn)品成本密切相關(guān)的，人工費(fèi)用周期大大縮短，生產(chǎn)周期與成本計(jì)算期可能始終一致，110適用于大量大批生產(chǎn)的分步法和品種法的使用空間會(huì)目，可以促使企業(yè)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。大大降低。3增設(shè)知識(shí)資本攤銷(xiāo)成本項(xiàng)目。以知識(shí)為基礎(chǔ)的二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代成本會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商譽(yù)、計(jì)算機(jī)軟件、人才引進(jìn)與開(kāi)發(fā)等一改進(jìn)無(wú)形資產(chǎn)的核算無(wú)形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中的比例大大增加，這一點(diǎn)在高新知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中無(wú)形資產(chǎn)的內(nèi)容越來(lái)越多，除了我技術(shù)企業(yè)尤為突出。如前所述，將對(duì)于產(chǎn)品的形成有重們熟知的專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、特許權(quán)、非專(zhuān)利技術(shù)、商譽(yù)等大影響的無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)額和人力資源資本化的攤銷(xiāo)之外還有企業(yè)品牌、服務(wù)品牌、業(yè)務(wù)伙伴、融資關(guān)系、長(zhǎng)額計(jì)入產(chǎn)品成本，以反映知識(shí)、經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。期顧客、職工的教育狀況、業(yè)務(wù)能力、工作能力以及企業(yè)四豐富成本核算方法文化等等。這些無(wú)形資產(chǎn)己構(gòu)成企業(yè)資產(chǎn)的主體部分，1引人作業(yè)成本法。作業(yè)戚本法的興起和應(yīng)用與知成為

簡(jiǎn)介：研究跨國(guó)經(jīng)濟(jì)立法新興模式特征研究跨國(guó)經(jīng)濟(jì)立法新興模式特征【摘要】經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法律制度的創(chuàng)制提出了越來(lái)越強(qiáng)烈的需求，而以“各國(guó)共同同意”為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)立法模式嚴(yán)重制約著國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律規(guī)則的供給。為緩解這種供需之間的張力，應(yīng)以“全球治理”理論為基礎(chǔ)，在“國(guó)際公法”仍居主導(dǎo)地位的前提下，將部分國(guó)際經(jīng)濟(jì)立法權(quán)讓渡給有關(guān)政府間組織、政府下屬的經(jīng)濟(jì)管理職能部門(mén)、非政府組織、跨國(guó)商業(yè)組織等非國(guó)家行為體，由它們來(lái)制訂相應(yīng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)“軟法”，藉此將形成一種“跨國(guó)經(jīng)濟(jì)立法”的新模式?！娟P(guān)鍵詞】經(jīng)濟(jì)全球化跨國(guó)經(jīng)濟(jì)立法全球治理20世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)進(jìn)一步深化。有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律制度的影響，學(xué)界已多有研究；而本文擬探討的是在很大程度上被忽視的另一方面的問(wèn)題，即經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)傳統(tǒng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)立法模式形成的挑戰(zhàn)以及發(fā)展中國(guó)家的應(yīng)對(duì)之策。一、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)與傳統(tǒng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)立法模式的張力經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法律制度的創(chuàng)制提出了強(qiáng)烈的需求，而以“各國(guó)共同同意”為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)立法模式嚴(yán)重制約著國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法律制度的供給。之協(xié)議的方式加以協(xié)調(diào)。其二，經(jīng)濟(jì)全球化將伴隨著更多的公共問(wèn)題，包括經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域“全球公共物品”的創(chuàng)制和使用問(wèn)題和各國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策給他國(guó)帶來(lái)的“負(fù)外部性”問(wèn)題等。在這些公共問(wèn)題上，單個(gè)國(guó)家不太可能將其行為的社會(huì)成本內(nèi)部化，最好的選擇是建立可行的統(tǒng)一法律規(guī)則來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)合作的進(jìn)程?？傊?，隨著全球經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的日益增加，對(duì)國(guó)際性集體行動(dòng)的需求也將上升，而期間國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律規(guī)則的供給則必不可少。從國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法律制度的供給來(lái)看，在各國(guó)國(guó)內(nèi)都有一個(gè)中央立法機(jī)構(gòu)依靠公權(quán)力“垂直式”地制定和修改國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)立法，當(dāng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)關(guān)系日益復(fù)雜，僅靠一個(gè)中央立法機(jī)構(gòu)無(wú)法滿(mǎn)足對(duì)法律制度的需求，現(xiàn)代各國(guó)都采取“授權(quán)立法”等方式加快國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)法律規(guī)則的供給。而國(guó)際社會(huì)是一種“無(wú)政府狀態(tài)”的國(guó)家體系，沒(méi)有一個(gè)權(quán)位在各國(guó)之上的“世界政府”。在缺乏中央立法機(jī)構(gòu)的國(guó)際社會(huì)，各國(guó)只能通過(guò)相互之間的“水平式”博弈，制定國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律規(guī)則。由此，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律規(guī)則的供給就不可能像國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)法律制度那樣充裕。近代國(guó)際立法深受實(shí)定主義法學(xué)派的影響。該學(xué)派認(rèn)為，各國(guó)的共同同意構(gòu)成國(guó)際法創(chuàng)制的基礎(chǔ)，而共同同意的形式無(wú)非分為明示和默示兩種，相應(yīng)地，國(guó)際法的主要淵源有二一是基于各國(guó)明示同意而產(chǎn)生的國(guó)際條約；