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簡(jiǎn)介:煤田火災(zāi)是世界性的自然災(zāi)害,不僅造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。然而,現(xiàn)階段煤火的發(fā)現(xiàn)主要通過口耳相傳、逐級(jí)反映的方式,被動(dòng)性強(qiáng),滯后性明顯;煤田火區(qū)的勘探與監(jiān)測(cè)工作更是任務(wù)重、風(fēng)險(xiǎn)高、費(fèi)時(shí)費(fèi)力。遙感技術(shù)具有大面積同步觀測(cè)、成像速度快、信息量豐富、周期短、時(shí)效性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),已成為煤田火區(qū)地表溫度異常信息提取、時(shí)空動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和地裂縫信息提取的重要手段。本文以新疆大泉湖火區(qū)和烏尊布拉克火區(qū)為研究區(qū),以火區(qū)地表的溫度特征和結(jié)構(gòu)特征為研究目標(biāo),首先利用ETM和TIRS遙感影像,通過地表溫度反演算法、密度分割法和人工閾值法開展煤田火區(qū)地表溫度異常信息提取與時(shí)空動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)研究。同時(shí),利用ZY3衛(wèi)星影像,通過建立知識(shí)模型和三維可視化技術(shù),提取煤田火區(qū)地裂縫信息。主要的研究?jī)?nèi)容如下1煤田火區(qū)地表溫度反演。利用ETM和TIRS遙感影像,依次通過普適性單通道法、WENG算法、覃志豪單窗法和劈窗算法反演煤田火區(qū)的地表溫度。最后,將反演結(jié)果和衛(wèi)星過境時(shí)的地表實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比與分析。結(jié)果表明利用ETM數(shù)據(jù)進(jìn)行反演的普適性單通道法精度最高,RSME為087℃。2煤田火區(qū)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。在獲得地表溫度分布信息的基礎(chǔ)上,利用人工閾值法和密度分割法提取溫度異常區(qū)。選定重點(diǎn)驗(yàn)證區(qū),將溫度異常分布圖與磁法勘探圖進(jìn)行疊加分析,計(jì)算二者的重疊率及反演的準(zhǔn)確率。結(jié)果表明重疊率為8271%,準(zhǔn)確率為8017。選定2004年、2009年和2014年的三期ETM遙感影像,依次提取其溫度異常區(qū),統(tǒng)計(jì)和分析煤田火區(qū)地表溫度異常的時(shí)空動(dòng)態(tài)變化,結(jié)果表明溫度異常分布呈整體減少、局部發(fā)育的特征;20042009年和20092014年,年均分別減少995和822。究其原因,系火區(qū)于2008年經(jīng)過了初步治理的緣故。3煤田火區(qū)地裂縫自動(dòng)提取?;诟叻直媛实腪Y3衛(wèi)星影像,增強(qiáng)處理后,充分利用地裂縫的亮度知識(shí)、NDVI知識(shí)、紋理知識(shí)和火區(qū)范圍等知識(shí)建立知識(shí)模型,實(shí)現(xiàn)煤田火區(qū)地裂縫的自動(dòng)提取。依次通過圖層疊加和建立火區(qū)三維可視化模型的方法,定性定量的分析地裂縫的提取效果。結(jié)果表明重疊率為7063,劃定了煤火的燃燒等級(jí);溫度特征與結(jié)構(gòu)特征的相互驗(yàn)證可提高探測(cè)煤火的準(zhǔn)確性。
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簡(jiǎn)介:當(dāng)前,“三農(nóng)問題”是制約我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素,發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是解決這一問題的主要途徑。農(nóng)業(yè)技術(shù)的順利推廣和農(nóng)業(yè)信息的有效傳播是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵,這對(duì)新媒體技術(shù)應(yīng)用提出了新的較高的要求。近幾年,我國陸續(xù)出臺(tái)了一系列相關(guān)政策來推動(dòng)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。微信作為即時(shí)通訊軟件,具有傳送文字和圖片、語音聊天、發(fā)送朋友圈等媒體傳播功能,且具有時(shí)效性、便捷性、流通性等特點(diǎn)。文章通過對(duì)“李熙農(nóng)業(yè)”微信公眾平臺(tái)在農(nóng)業(yè)信息推廣中的應(yīng)用,同時(shí)借鑒美國和日本的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提出了微信服務(wù)在農(nóng)業(yè)推廣信息傳播中的對(duì)策,據(jù)此,充分發(fā)揮微信服務(wù)在農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)中的作用,從而促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本文主要工作如下(1)設(shè)置了湖南省綏寧縣李熙橋鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,分析了該地區(qū)農(nóng)業(yè)信息傳播中存在的不足,主要包括途徑單一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠缺、農(nóng)業(yè)信息推廣人才缺失、農(nóng)業(yè)信息傳播意識(shí)淡薄等。通過對(duì)比美國和日本農(nóng)業(yè)推廣和信息傳播的有效方式,總結(jié)了我國目前農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的發(fā)展方向。(2)研究使用微信公眾平臺(tái)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化的推廣。在微信服務(wù)的應(yīng)用部分,基于THINKPHP框架試建了“李熙農(nóng)業(yè)”微信公眾平臺(tái),借助該平臺(tái)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、政務(wù)動(dòng)態(tài)、生活小貼士等方面的信息進(jìn)行了推廣與傳播。(3)通過對(duì)“李熙農(nóng)業(yè)”微信公眾平臺(tái)現(xiàn)有粉絲量及信息推送后的點(diǎn)擊率進(jìn)行分析,明確了在農(nóng)村地區(qū)利用微信公眾平臺(tái)推送農(nóng)業(yè)信息的優(yōu)勢(shì)及存在的弊端,從而為微信服務(wù)在促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方面提供經(jīng)驗(yàn)參考。
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簡(jiǎn)介:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)中信息傳播信息源選擇與檢測(cè)的若干關(guān)鍵問題研究作者姓名I學(xué)科專業(yè)I導(dǎo)師姓名完成時(shí)間I董文祥通信與信息系統(tǒng)張文逸教授二。一四年五月七日中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。除己特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。作者簽名簽字日期蘭F墨2中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文授權(quán)使用聲明作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本人提交的電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。作者簽名13保密年簽字日期二笪9導(dǎo)師簽名鹽選簽字日期絲生3
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簡(jiǎn)介:學(xué)校代號(hào)10532學(xué)號(hào)G07100015密級(jí)公開湖南大學(xué)工程碩士學(xué)位論文基于GIS和知識(shí)庫的應(yīng)急管理信息報(bào)送系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)堂僮由誼厶娃名;壺熠昱垣娃名盈驅(qū)塑I拯疊副熬援割姐直級(jí)工程匝墻羞篁僮;信息型堂生王猩堂瞳童些名鹽;讓簋扭撞盎詮空提交目期12Q壘生12且Q目論室簦趲目期12Q壘生12且22目筌避委雖金圭廑彭蔓蔓熬援湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)?;鸟醯亟埲絁日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2不保酬請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打”√”作者簽名導(dǎo)師簽名日期知心年3TJ7日日期愛勿/R年鄉(xiāng)月2名日刊㈨
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簡(jiǎn)介:在WEB20時(shí)代,微博是一個(gè)基于信息發(fā)布和收集大眾意見而發(fā)展起來的傳播媒體。了解微博中的信息傳播規(guī)律不但可以為社會(huì)學(xué)提供意見,而且在內(nèi)容排名、信息的推薦與過濾、趨勢(shì)預(yù)測(cè)以及在線營銷等方面也具有非常重要的作用。因此,本文對(duì)微博中信息傳播的速率變化趨勢(shì)及其所具有的普遍傳播路徑模式這兩個(gè)問題進(jìn)行了研究。針對(duì)微博中用戶知名度和活躍度的不一致性,本文重新定義了網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)外部場(chǎng)強(qiáng),從而建立起一個(gè)基于概率統(tǒng)計(jì)分析的隨機(jī)性信息傳播模型。為驗(yàn)證該模型的合理性與有效性,通過微博開放平臺(tái),采用應(yīng)用程序接口對(duì)微博信息的轉(zhuǎn)播評(píng)論數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,然后分析微博中信息的傳播速率隨時(shí)間變化的統(tǒng)計(jì)特性,得出不同用戶在不同時(shí)間段所發(fā)出不同話題類型的微博信息傳播特征具有非常相似的結(jié)論信息發(fā)布后,其轉(zhuǎn)播評(píng)論數(shù)在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到峰值,然后便很快衰落。仿真實(shí)驗(yàn)表明本文模型較好地對(duì)微博用戶的信息轉(zhuǎn)播評(píng)論速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)進(jìn)行了模擬。以微博信息傳播特點(diǎn)為基礎(chǔ),本文進(jìn)一步對(duì)微博信息傳播路徑所具有的模式進(jìn)行了探討。首先對(duì)微博信息傳播網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了形式化描述,從局部和全局兩個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn),通過定義影響力來刻畫節(jié)點(diǎn)的重要性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明用已有的三種中心性度量方法和本文定義的影響力分別測(cè)量節(jié)點(diǎn)的重要性,其結(jié)果具有一定程度的相似性,說明該方法具有一定的可行性。與此同時(shí),結(jié)合影響力度量給出了微博網(wǎng)絡(luò)中信息傳播路徑所具有的三種典型模式一觸即發(fā)傳播模式、多級(jí)傳播模式,多點(diǎn)觸發(fā)傳播模式接著使用可視化軟件NODEXL對(duì)采集到的微博轉(zhuǎn)播關(guān)系數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)例分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在一定程度上,本文給出的三種信息傳播路徑模式具有典型性。
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簡(jiǎn)介:國內(nèi)圖書分類號(hào)TPL8國際圖書分類號(hào)0048西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級(jí)公開不確定性信息系統(tǒng)中的知識(shí)表達(dá)與約簡(jiǎn)年姓專二零一六年五月一令一/、,牛丑月CLASSIFIEDINDEXTP18UDC0048SOUTHWESTJIAOTONGUNIVERSITYDOCTORDEGREEDISSERTATIONKNOWLEDGEREPRENSENTATIONANDREDUCTIONOFDJFORMATIONSYSTEMS、ⅣITHUNCERTAN寸TYGRADE2011CANDIDATELIMEIZHENGACADEMICDEGREEAPPLIEDFORDOCTOROFPHILOSOPHYMAJORCOMPUTERAPPLICATIONTECHNOLOGYSUPERVISORPROFWANGGUOYINMAY2016
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簡(jiǎn)介:廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文論專業(yè)口譯中的知識(shí)基礎(chǔ)和信息渠道與收集姓名席睿佳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師雷天放20020101INTCRPRETINGTASKS。BLLTBEFORETHAT,THEAUTHORFIRSTEXPLORCSTBEPOSSIBLEINFO硼ATIONS麟翳OS8辣硅DISC毽SS尊S疆EM讒T狂FEOC采囂塞ROR至ES魏U搬鞠,PAP%ANDELEC£FONIESOTL端ESTHENMEAUTLLORBASESTHEDISCUSSIONOFINFOMATIONCH蛐ELSONMETHREECATEGOFI。SOF灑FO徹ATIONSOURCESANDALSOLISTSTHEINFOMATIOⅡCHAILLLELSASMREECATE粵RORIESASTHE遺FOFM蠢。莪SMZEESFIN越LM幽E硪王THOREX蕊矗ES也ESOU£CEVAR主ABLESINM鑫】漱GINF0冊(cè)A靠ONCH黝ELDECISIOLLSTHEAU疆OR霸AMINESME蠡VESOURCEVAFIABLESPR。POSEDBVDAILIELGILEFORTRANSLATIONWORKANDALSOMAKESLLISOWNFHREEV撕ABLESFORINFOⅡⅡATIONCH鋤ELCHOICESTIME,ACCESSIBILI札,ANDUSE如L芏LESSMCHAPTERTLLI。EE,MEAUTHORDI毫CUSSESINFOIINATIONACQUISITIONANDEX蝴INESTHETWO姑NDSOFINFOHNATIONACQUISITIONFORPROFESSIONALINTERPRETARSASSI群MLENTORIENTEDL程蠡暖蕾鑫TIO拄鑫E疸SIT至∞A玨DLO建GTE髓融瓣WLEDGEAE強(qiáng)ISI垃鞭。零H秘氆E瓣氆OR南GHSESONT|1EASSI舯ENTODENTEDINFO徹ATIONACQUISITIONANDDIVIDOSMEWHOLEPFOCESSINTOT11I弓EPE“ODSADVANCEPREPARATION,IMAPRETINGPMCES8INCLUDINGL嬲TMINUTEPREPARA虹ON鍾DINCON晌EEACQU主SITION,ANDANER協(xié)SKACQUISINONFINALLYMEAU£HOR蠡LNHERS嘲EDISCUSS熏,NONLHECONSIDE礴T主ONOFINFB勰8LIENEH箍NNELSANDINLFODUEOST|LEVARIABLEOFCONFBRENCEDIFFBRENCEASHEBELIEVES恤ATDIFRCRENTCONFBRENCESNEEDINTEMRETERSTOCHOOSEDIF蠶;RENTIN向NNATIONCHANNELSANDCONDUCTDIFR色RENTINFBNNATION∞霜落SITIONFOLLOWI魏建D鉑要毫RE玨TS拓8£E窖IESFINANV,THEAUTHORCONCLUDESTHATTHEINLPLICATIONOFTLLISPAPERFORTHOTEACHINGANDRESEAFCH瀨氆E矗EIDOFINTE瑙FET抽G話TH越SCHOLARS嫩THE蠡ELDNEEDO努AYMO端ATTENTIONLOTHEROLEOFKNOWL托GEBASO刪IN南HNATIONACQUISITION融PRO疊SSIONALINTERPRETIN業(yè)ANDCONDUCTSERIOUSEFRORTSTOSTUDVTHEINFONLLATIONCHALLLLELS,F(xiàn)OLLOWIN塌THEIDEA,THEAUTHORBELIEVESTHATTHEDESIGNERSANDTHETRAIMRSOFANYINTERPRECINGPMGRANL酶ALLTOACH氆E量RS撼D鞠TSLO靜ADUO箍£ENTION£O|HE掃KNOWLEDGEB鑫SE鞠D£HEIRINFOMLATIONACQUISJTIONSKILLSTHEAUTHORAISOPOINTSOUTTHATTHEIMPLICATIONOFTHISPAPERFORTHEINTERPRETINGPRACTICEISTHATINTERPRETERSSHALLALWAYSBESTREN粵HENIN昏IMPR。V法熱ANDEN秘CHING趣。注KNOWLEDGCBASE墩ATE跚HEIP抽ENL撼『EALWOFKSITUATIONSINTEMFOTORSSHALLAISOSBARPENT|LE話媛ILLSININFBM誼TIONACQUISITIONA稚MDKEREALEFRORTSCOEMPLOVVANOUSINFO棚ATIONCHAIMELSANDEXPLORENEWONESWHENPOSS主BLETHEAUTHORBENEVESTHATONLYTHISWAYCANINTERPRETERSMAKECONTINUOUSP∞G陀SSOSA髓D踽S掰ESUEEESSES濂垂L疆E糯E警峨融鬈LASKS。KEYWORDSKNOWLEDGEBASE;LNFORNLATIONACQHISITIOH;LNFORMATIONCHAHNELS;PROFESSIOHAIINTERPRETING
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簡(jiǎn)介:隨著復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論研究的深入,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)功能之間的關(guān)系備受關(guān)注。鑒于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)功能的多樣性,本文以各類型網(wǎng)絡(luò)中普遍存在的信息傳播和信息搜索功能作為研究對(duì)象,探索復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)演化的規(guī)律。本文首先基于隨機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)和小世界網(wǎng)絡(luò)三種典型的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)演化模型構(gòu)建了異質(zhì)演化網(wǎng)絡(luò),作為研究的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。其次,本文選取SI傳播模型,分析當(dāng)傳播源位于異質(zhì)演化網(wǎng)絡(luò)不同的子網(wǎng)時(shí),不同的有效傳播率下信息傳播的效果,并對(duì)比分析異質(zhì)演化網(wǎng)絡(luò)與同質(zhì)網(wǎng)絡(luò)的信息傳播效果。研究結(jié)果表明相對(duì)于隨機(jī)網(wǎng)絡(luò)和小世界網(wǎng)絡(luò),無標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)傳播閾值較低而傳播速度較快。最后,由于典型SI模型只含鄰近傳播,并不能體現(xiàn)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中遠(yuǎn)端節(jié)點(diǎn)的跨越式傳播,為此提出了一種新的SI傳播模型,該模型利用DS或SARW搜索策略建立信息源與遠(yuǎn)端節(jié)點(diǎn)的傳遞通道?;谠搨鞑ツP?,研究單傳播源和多傳播源時(shí)異質(zhì)演化網(wǎng)絡(luò)中不同類型子網(wǎng)信息傳播功能的優(yōu)劣。研究結(jié)果表明BA網(wǎng)絡(luò)在信息傳播功能上具有明顯的優(yōu)勢(shì),有利于吸引新增節(jié)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)連接。這將使得優(yōu)勢(shì)子網(wǎng)在整體網(wǎng)絡(luò)演化的過程中所占節(jié)點(diǎn)總量越來越大,最終造成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的演化規(guī)則逐步趨近于優(yōu)勢(shì)子網(wǎng)的演化規(guī)則。本文工作在一定程度上豐富了以往復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與傳播功能關(guān)系方面的研究成果,對(duì)于分析實(shí)際網(wǎng)絡(luò)的演化規(guī)律、病毒和信息的傳播以及互聯(lián)網(wǎng)搜索等均有一定的意義。
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簡(jiǎn)介:本文先簡(jiǎn)單介紹了復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論在信息傳播和免疫中的研究現(xiàn)狀、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)、常用傳播模型和基本免疫策略,然后對(duì)在線社交網(wǎng)絡(luò)話題傳播模型、加權(quán)網(wǎng)絡(luò)中多信息傳播以及抑制不良信息傳播的免疫策略等進(jìn)行了研究,得到了一些具有一定創(chuàng)新性的研究成果。具體研究工作總結(jié)如下1、根據(jù)真實(shí)在線社交網(wǎng)絡(luò)中話題傳播的特點(diǎn),提出一種基于在線社交網(wǎng)絡(luò)的話題傳播模型。此模型充分考慮了用戶的個(gè)體差異ΜI、用戶對(duì)信息的記憶效應(yīng)P(K、信息自身固有屬性Λ和話題傳播屬性EΒT。然后在BA無標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)模型和FACEBOOK數(shù)據(jù)集上研究了模型參數(shù)對(duì)話題傳播的影響。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)用戶對(duì)話題接受能力ΜI的均值都為05但服從不同概率分布時(shí),會(huì)對(duì)傳播規(guī)模帶來一定影響。在網(wǎng)絡(luò)平均度較大時(shí),服從正態(tài)分布的ΜI話題傳播規(guī)模大于服從均勻分布的而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)平均度和話題自身傳染率都較小時(shí),服從上述兩種概率分布的ΜI話題傳播規(guī)模相差不大。研究還發(fā)現(xiàn),用戶看到話題次數(shù)與參與概率函數(shù)P(K的峰值和平衡值的變化都會(huì)對(duì)話題傳播帶來影響,且平衡值改變帶來的影響大于峰值。而當(dāng)峰值和平衡值同時(shí)變化時(shí),他們對(duì)話題傳播范圍的影響是可以相互補(bǔ)償?shù)?。增大傳染率衰減速率調(diào)節(jié)因子Β,會(huì)使話題傳播率隨時(shí)間增加而加速衰減,從而縮短話題在網(wǎng)絡(luò)中的傳播時(shí)間,最終造成話題傳播峰值和傳播范圍的降低。當(dāng)Β和PK共同作用時(shí),我們發(fā)現(xiàn)Β對(duì)話題傳播范圍的影響明顯大于PK。2、在加權(quán)網(wǎng)絡(luò)中研究了具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩條信息的傳播,其中S1具有傳播占優(yōu)的特點(diǎn),S2處于傳播弱勢(shì)。通過先在GBBV加權(quán)網(wǎng)絡(luò)模型中仿真,后在5個(gè)真實(shí)數(shù)據(jù)集上驗(yàn)證的方法,從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和初始傳播數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面研究了處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)的S2的傳播特點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)平均度約大于4后,傳播S2的人數(shù)在隨時(shí)間變化的過程中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)峰值,然后再下降到一個(gè)平衡狀態(tài),并且越大到達(dá)峰值所用時(shí)間越短,傳播到達(dá)穩(wěn)定也越快。從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)角度來看,網(wǎng)絡(luò)的平均度對(duì)S2傳播規(guī)模的影響最大,當(dāng)平均度約小于8時(shí),S2的傳播范圍能大于S1,并且當(dāng)≈4時(shí),最有利于S2的傳播,此規(guī)律與網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模、聚類系數(shù)、網(wǎng)絡(luò)平均邊權(quán)的大小關(guān)系不大。研究還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平均邊權(quán)增大能抑制網(wǎng)絡(luò)的整體傳播規(guī)模,使得最終不傳播信息的人數(shù)增加,同時(shí)它還能起到加快傳播速度的作用。從初始傳播數(shù)量角度,雖然S2初始傳播數(shù)量的增加能使S2在人群中的傳播規(guī)模的峰值以及傳播速度的峰值增加,但其卻對(duì)S2穩(wěn)定時(shí)傳播規(guī)模的影響不大,尤其是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)平均度比較大時(shí),N0S2的增加幾乎不影響穩(wěn)態(tài)S2的傳播規(guī)模。3、對(duì)免疫策略進(jìn)行研究,提出了一種聚類免疫的方法,然后使用改進(jìn)的經(jīng)典謠言傳播模型,在可變聚類系數(shù)無標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)上研究了該免疫策略的適用情形和有效性。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)連接較稀疏、網(wǎng)絡(luò)平均度較小時(shí),聚類免疫的效果隨著網(wǎng)絡(luò)聚類系數(shù)的增加而增強(qiáng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)連接較緊密,網(wǎng)絡(luò)平均度較大時(shí),聚類免疫失效。接著對(duì)網(wǎng)絡(luò)連接較稀疏時(shí),不同聚類系數(shù)下,聚類免疫、介數(shù)免疫、目標(biāo)免疫和緊密度免疫這幾種免疫策略的效果進(jìn)行了比較。比較發(fā)現(xiàn),無論網(wǎng)絡(luò)聚類特性如何,介數(shù)免疫始終是四種免疫方法中最好的,當(dāng)聚類系數(shù)較大時(shí),聚類免疫的效果超過緊密度免疫接近目標(biāo)免疫,進(jìn)一步增大網(wǎng)絡(luò)的聚類系數(shù),聚類免疫的效果會(huì)超過目標(biāo)免疫而接近介數(shù)免疫。最后得出聚類免疫適用于連接較稀疏,聚類系數(shù)較大的無標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)的結(jié)論。
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簡(jiǎn)介:?jiǎn)挝淮a10293密級(jí)碩士學(xué)位論文論文題目在線社交網(wǎng)絡(luò)中信息傳播主路徑的識(shí)別與應(yīng)用研究1014091816尹熙成朱恒民管理科學(xué)與工程網(wǎng)絡(luò)輿情研究管理學(xué)碩士20172學(xué)號(hào)姓名導(dǎo)師學(xué)科專業(yè)研究方向申請(qǐng)學(xué)位類別論文提交日期南京郵電大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得南京郵電大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。本人學(xué)位論文及涉及相關(guān)資料若有不實(shí),愿意承擔(dān)一切相關(guān)的法律責(zé)任。南京郵電大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人授權(quán)南京郵電大學(xué)可以保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子文檔;允許論文被查閱和借閱;可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索;可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。本文電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。論文的公布(包括刊登)授權(quán)南京郵電大學(xué)研究生院辦理。涉密學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。研究生學(xué)號(hào)_____________研究生簽名_____________日期____________研究生簽名____________導(dǎo)師簽名____________日期_____________
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簡(jiǎn)介:復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)上信息傳播規(guī)律與性質(zhì)研究專業(yè)名稱系統(tǒng)理論申請(qǐng)人呂洋指導(dǎo)教師趙明教授論文答辯委員會(huì)主席委員輯一STUDYOFINFORMATIONSPREADINGINCOMPLEXNETWORKSPOSTGRADUATESTUDENTLVYANGSPECIALTYSYSTEMTHEORYGRADE2013MENTORPROFZHAOMINGDIRECTIONSTATISTICPHYSICSANDCOMPLEXSYSTEMABSTRACTWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFCOMPUTERTECHNOLOGYSPREADINGOFINFORMATIONHASBEENCHANGEDFIOMMOUTHTOMOUTHINTOTHECOMMUNICATIONONINTERACTTHESPEEDANDWIDTHOFTHESPREADINGBECOMESTRONGEROBVIOUSLYTHESPREADINGWAYSAREMOREDIFFERENTTHANTHEWAYSBEFORETILLNOWTHESTUDIESONINFORMATIONSPREADINGAREMOSTLYBASEDONTHESIRMODELORSISMODELOFDISEASE,ORTHEMODELCHANGEDFROMTHEM,BUTTHESPREADINGOFINFORMATIONISMUCHDIFFERENTFROMTHATOFDISEASEWHENINFORMATIONISSPREADING,HUMANCHARACTERISTICS,SUBJECTOFINFORMATION,ANDTHECOMMUNICATIONNETWORKAREALLVERYIMPORTANT,F(xiàn)URTHERMORE,EACHPIECEOFINFORMATIONWILLDIEOUTFINALLYHOWEVERINTHESPREADINGOFDISEASE,HUMANISPASSIVE,VIRUSCANSTAYACTIVEFORALONGTIME,ANDTHESPREADINGAREVIABODYTOUCHORAIRASARESUK,THEMODELSOFDISEASESPREADINGARENOTSUITABLETODEALWITHTHESPREADINGOFINFORMATION,ESPECIALLYWHENTHESPREADINGTAKESPLACEINTHEINTERNETINADDITION,RELATEDBUTOPPOSITEINFORMATIONABOUTONEEVENTMAYSPREADATMEANTIME,ANDTHEYWILLINTERACTWITHEACHOTHERWHICHMAKESTHESPREADINGMUCHMORECOMPLICATEDTHUS,F(xiàn)INDINGTHECHARACTERSOFINFORMATIONSPREADINGANDCHOOSINGASUITABLEMODELAREHOTTOPICSTHISTHESISEXPLORESTWOTOPICSONINFORMAIONSPREADING,ANDTHECONCRETECONTENTSAREASFOLLOWS1TAKINGTHEDIFFERENCEBETWEENINDIVIDUALSINTOACCOUNTANDTHENSETUPANEWMODELOFINFORMATIONSPREADINGINCONSIDERATIONOFEVERYINDIVIDUALHASITSUNIQUEATTRIBUTEINREALLIFE,AREVISEDINFORMATIONSPREADINGMODELISPROPOSEDWITHSOMEACTIVEOR/ANDSTUBBORNPERSONSINTHESYSTEM,ANDTHEMODELISSEPARATELYSTIMULATEDINAREGULARNETWORKANDTHECORRESPONDINGSTOCHASTICNETWORKSIT’SFOUNDTHATUNDERTHESAMEINITIALCONDITIONS,THEACTIVEPERSONSWILLALWAYSIMPROVETHEINFORMATIONSPREADINGWHILETHESTUBBORNONESWILLALWAYSTAKETHEOPPOSITEEFFECTS,NOMATTERWHATTHENETWORKISMOREOVERTHESTUBBORNPERSONSHAVESTRONGEREFFECTSINREGULARNETWORKSANDTHEACTIVEONESAREMOREIMPORTANTINRANDOMNETWORKS2THEMULTIINFORMATIONTRANSMISSIONISCOMMONINREALLIFESYSTEMWHICHN
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簡(jiǎn)介:福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文知識(shí)經(jīng)濟(jì)與信息化教育姓名楊素暉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)教育學(xué)原理指導(dǎo)教師洪明2002825一一薹苧堡苧塑鐾THESISSUMMARYSECTIONIKNOWLEDGEECONOMYCHALLENGESEDUCATIONINTHISSECTIONTHEAUTHORELABORATESTHEDEFINITIONOFKNOWLEDGEECONOMYASWELLASITSBASICFEATURESANDPRINCIPLES;REIEALSTHERELATIONSHIPBETWEENKNOWLEDGEECONOMYANDEDUCATION,ANDITSDEMANDFOREDUCATIONALREFORMS;ANDPOINTSOUTTHATTHESUBSTANCEOFKNOWLEDGEECONOMYISEDUCATIONALECONOMYSECTIONIIKNOWLEDGEECONOMYANDTHESPANNINGDEVELOPMENTOFEDUCATIONTHEFEATURESOFKNOWLEDGEECONOMYDECIDETHESPANNINGDEVELOPMENTINTHEECONOMYANDEDUCATIONPOWEREDBYKNOWLEDGETHEBESTAPPROACHTOTHISDEVELOPMENTISTAKINGINFORMATIONTRENDASTHE“GOWINGPOINT”SECTIONIIIKNOWLEDGEECONOMYANDITBASEDEDUCATIONTHISSECTIONDEA】WITHTHEINTERSUPPLEMENTINGRELATIONSHIPBETWEENTHEKNO、、LEDGEECONOMYANDITBASEDEDUCATIONITEXPOUNDSTHEFEATUREOFITBASEDEDUCATIONUNDERTHECONDITIONOFKNOWLEDGEECONOMYANDDISCUSSESTHEDEVELOPMENTPROCESSOFINFORMALIONTRENDINEDUCATIONANDITSFUTUREPROSPECTSSECTIONIVCONSTRUCTIONOFITBASEDEDUCATIONTOCATERTOTHEKNOWLEDGEECONOMYONTHEBASISOFBRIEFDISCUSSIONOVERTHENECESSITYANDPOSSIBILITYOFTHECONSTRUCTIONOFITBASEDEDUCATION,THISSECTIONWILIEMPHASIZETHETACTICAISCHEMESOFREALIZINGITBASEDEDUCATION,INCLUDINGGOVEMMENTALSUPPO『TSCONSTRUCTIONOFITINEDUCATIONINDUSTRYDEX’ELOPMENTSOFITBASEDEDUCATIONMARKETTRAININGOFITBASEDEDUCATIONPERSONNEL,CONSTRUCTIONOFICAMPUSWEBSITE,INFORMATIONTRENDOFEDUCATIONRESOURCESANDITSDATABASESTORAGE,CAPITALADMINISTRATIONOFITBASEDEDUCATIONSECTIONVCONCERNSABOUTTHEPSYCHOLOGICALANDETHICALISSUESTHEUSEOFINFORMATIONNETWORKPRODUCESATENDENCYOFMOREANDMORESERIOUSPSYCHOLOGICALANDETHICALPROBLEMSTHISSECTIONWILLDISCUSSTHECOUNTERMEASURESANDEMPHASIZETHATGOODEDUCATIONMUSTHAVEGOODTEACHERSWITHTHECONCEPTOFEDUCAFINGHUMANBEINGINAHUMANWAY
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簡(jiǎn)介:北京印刷學(xué)院碩士學(xué)位論文傳播學(xué)專業(yè)二○一三屆楊陽中圖分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文南風(fēng)窗在政治南風(fēng)窗在政治信息信息傳播中的傳播中的內(nèi)容與特色分析內(nèi)容與特色分析RESEARCHONTHECONTENTANDFEATURESINPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONOFNANFENGCHUANG專業(yè)傳播學(xué)研究生楊陽指導(dǎo)教師王瑞副教授二〇一三年十月IIABSTRACTNANFENGCHUANGISOURMAINSTREAMMEDIA,ANDITHASRECORDOURHISTORYFROMTHEREFORMANDOPENING。SINCE1985,NANFENGCHUANGALWAYSHASACLEARTHOUGHTSOFEDITING,ANDACLEARTARGETAUDIENCETHEANALYZEABOUTNATIONALPOLICY,POLITICALANDECONOMICNEWSANDSOCIALPROBLEMS,MAKESNANFENGCHUANGHAVEAWIDERANGEOFEFFECTANDBECOMESTHEREPRESENTOFPERIODICALABOUTPOLITICALANDECONOMICATPRESENT,MOSTOFTHERESEARCHABOUTNANFENGCHUANGISFOCUSONTHETOPICSELECTIONOFDEPTHREPORT,BUTASAPERIODICALABOUTPOLITICALANDECONOMIC,THETOPICSELECTIONANDTHECONTENTPLANNING,ALLOFTHESESHOULDBESERVETHEPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONSOTHISARTICLEATTEMPTSTOBREAKTHROUGHTHETRADITIONALSTUDYLIMITATIONS,FROMTHEVIEWOFPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATION,TOANALYZETHECONTENTANDFEATURESOFNANFENGCHUANGCOMBINETHEINDIVIDUALCASE,ANDATTEMPTTOANALYSESTHEPERIODICALABOUTPOLITICALANDECONOMICBYUSEINGTHETHEORYOFPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONINTHEFIRSTCHAPTER,IREVIEWTHESTUDYABOUTPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONANDNANFENGCHUANG,ANDINTRODUCETHERESEARCHMETHODS,MEANINGANDINNOVATIONINTHESECONDCHAPTER,ITRYTODEFINETHEPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONCONCEPTANDTHECORECONCEPTONTHEBASICOFTHERESEARCHBYEXPERTSALLOVERTHEWORLDANDTHENANALYSETHECONTACTBETWEENMASSMEDIAANDPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONINTHETHIRDCHAPTEROFTHISARTICLE,ITRYTOSTATISTICTHETITLEONTHECOVERANDTHETYPESOFTOPICSTHEANALYSISISFROMTHEFORMOFTHETITLE,THETYPESOFTOPICSANDCHARACTERISTICTHEAIMOFTHATISTOFINDTHELAWOFTHETOPICSELECTIONINTHECOVERSTORYINTHEFORTHCHAPTER,ITTRYTOANALYZEFORMPROPERTY,DOMAINANDTARGETOFTHEREPORT,TOSUMMARIZETHEREPORTCHARACTERISTICSINTHEPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONTHEFIFTHCHAPTERSUMMARIZESTHESUCCESSFULEXPERIENCEOFNANFENGCHUANGKEYWORDSNANFENGCHUANGCURRENTAFFAIRSJOURNALSPOLITICALINFORMATIONDISSEMINATIONCONTENTFEATURES
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簡(jiǎn)介:媒介作為人類文明發(fā)展歷程中信息傳播的載體,經(jīng)歷了不斷更新與豐富的過程。新的媒介形式的出現(xiàn),常常會(huì)帶來傳播方式的巨大變革,推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。傳統(tǒng)的傳播方式已經(jīng)難以滿足今天人們對(duì)于信息傳播的要求。順應(yīng)時(shí)代的需求,最先將推廣內(nèi)容向用戶進(jìn)行精準(zhǔn)投放的網(wǎng)絡(luò)營銷商嘗到了甜頭,通過不斷的發(fā)展,逐漸形成了以微博、QQ、微信等社交網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),以粉絲通、粉絲頭條、廣點(diǎn)通、朋友圈推廣等產(chǎn)品為代表的信息精準(zhǔn)投放解決方案。這類基于社交網(wǎng)絡(luò)中用戶信息與用戶行為的精準(zhǔn)傳播方式,增加了信息的有效到達(dá),實(shí)現(xiàn)了分眾傳播,降低了信息傳播的成本。網(wǎng)絡(luò)用戶的信息及網(wǎng)絡(luò)行為因此受到極大關(guān)注。運(yùn)營商意識(shí)到通過建立用戶信息數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行科學(xué)分析,合理利用,有利于信息的個(gè)性化推送,是精準(zhǔn)傳播實(shí)現(xiàn)的基本條件。本文通過收集最新調(diào)查數(shù)據(jù)與研究成果,參考優(yōu)質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)資訊與案例,以文獻(xiàn)分析、數(shù)據(jù)調(diào)查、案例分析的方式,從社交網(wǎng)絡(luò)中用戶信息與用戶行為兩個(gè)方面來對(duì)用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分類歸納,通過數(shù)據(jù)挖掘與處理,找出其中隱含的價(jià)值與關(guān)聯(lián)性。以行業(yè)內(nèi)常見的幾款信息精準(zhǔn)投放產(chǎn)品為研究對(duì)象進(jìn)行比較分析,總結(jié)其中的傳播規(guī)律與優(yōu)勢(shì)缺點(diǎn),探討支撐精準(zhǔn)傳播的條件以及對(duì)用戶隱私造成的影響。對(duì)信息傳播的精準(zhǔn)化趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),評(píng)估在廣告推廣之外的信息傳播活動(dòng)中進(jìn)行精準(zhǔn)傳播的可能性。研究中涉及到傳播學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、廣告學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容。
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