人力資本投資風險視域下的高校人才引進工作問題的研究.pdf

1、知識經(jīng)濟時代的到來,生產(chǎn)要素不僅僅只是資本、勞動力、機器、廠房,還包括知識。知識經(jīng)濟時代的社會,誰擁有了大批高素質(zhì)的科技,教育人才,誰就掌握了競爭中的優(yōu)勢和主動權。高校作為知識分子的聚集地,肩負著科技創(chuàng)新,提高生產(chǎn)力,培養(yǎng)國家建設人才,增加社會財富的使命。因此,高校必須提升自己的核心競爭力,提高教學質(zhì)量,加強師資隊伍建設和學科建設,增強科學研究能力,向國際一流大學看齊。而這一切都離不開高層次創(chuàng)新型的人才,高校實施人才戰(zhàn)略,一方面要著力內(nèi)

2、部培養(yǎng),另一方面,必須重視人才引進。高校人才引進工作已經(jīng)成為高校的一個重要課題。一旦投資決策失誤,就意味著高校除了損失投資的直接或間接成本之外,還有人力資本投資的隱形成本即高校人力資本投資的機會成本。這不僅意味著高校階段性人才引進工作的失敗,更對高校的長期發(fā)展戰(zhàn)略和高校核心競爭力產(chǎn)生重要影響,將使高校在激烈的人才競爭中處于劣勢。
　　由于我國高校大部分是屬于非營利性質(zhì)的事業(yè)單位,其存在的基本職能是為社會提供公共服務。高校的教育經(jīng)費

3、來源主要是中央財政撥款,地方財政撥款和小部分自主創(chuàng)收。人員聘用方面也是以國家制定的編制為指導。長期以來相較于企業(yè)高校缺乏外在壓力,高校管理者經(jīng)營意識不強,不利于人力資源的優(yōu)化配置,人力資源利用率不高。
　　因此,高校必須樹立人力資本成本—收益分析的理念,以人力資本投資風險理論為基礎,從經(jīng)濟學和管理學的視角重視高校人才引進工作。本文綜合運用文獻法、比較分析法和訪談法,通過查閱高校人才引進工作的研究文獻,走訪高校人事部門負責人、教師,