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文檔簡介
1、大學(xué)生作為國家的未來和民族的希望,他們的價值觀狀況直接決定著他們的人生態(tài)度和行為傾向,他們的思想政治素質(zhì)如何,直接關(guān)系到黨和國家的前途和命運。因此,高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容就是大學(xué)生價值觀教育。本文從價值觀的基本理論內(nèi)涵和當代大學(xué)生價值觀及價值觀教育的現(xiàn)狀為切入點,進而分析了當代大學(xué)生價值觀特點、成因及大學(xué)生價值觀中存在的一些問題,并在此基礎(chǔ)上探索性地對加強和改進當代大學(xué)生價值觀教育提出了一些對策。全文共分為四個部分:
2、 第一部分:對價值、價值觀及價值觀教育等基本理論概念進行界定。大學(xué)生正確價值觀的形成對國家的發(fā)展、民族的振興有著重大的現(xiàn)實意義。由于大學(xué)生處在青年階段,其價值觀正處在成形期和完善期,仍具有一定的可塑性,因此加強當代大學(xué)生價值觀教育是十分必要的。
第二部分:闡述了當代大學(xué)生價值觀的現(xiàn)狀、特點。由于社會的迅速發(fā)展,文化多元化、經(jīng)濟全球化的趨勢日益明顯,當代大學(xué)生的價值觀取向兩極分化趨勢日益明顯。我們必須要肯定當代大學(xué)生價
3、值觀基本上是順應(yīng)時代發(fā)展和有利于社會進步的,但是也不可避免的存在部分大學(xué)生的價值觀是消極的、落后的,甚至是腐敗的,這些問題在當代大學(xué)生價值觀特點中都已經(jīng)明顯的體現(xiàn)出來。
第三部分:從經(jīng)濟、科技、文化、教育、自身等不同層面闡述了影響當代大學(xué)生價值觀取向的因為。其中由于我國仍處在社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟因素對當代大學(xué)生的影響尤為突出。教育、大眾傳媒、大學(xué)生自身特點的影響也不可忽視。
第四部分:根據(jù)當代大學(xué)生價值觀中
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