M大學(xué)品牌建設(shè)的研究和探索.pdf

1、21世紀(jì)的競爭在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域無處不在，高校作為培養(yǎng)人才的特殊企業(yè)，參與教育市場的競爭也是發(fā)展的必然趨勢。品牌是競爭優(yōu)勢的主要源泉和富有價(jià)值的戰(zhàn)略財(cái)富，“學(xué)生擇校上大學(xué)”、“企業(yè)擇校選學(xué)生”等現(xiàn)象都體現(xiàn)出了高等教育的品牌效應(yīng)。品牌作為高校的重要無形資產(chǎn)，不僅能提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，還在爭取科研項(xiàng)目，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，吸引優(yōu)秀人才，培養(yǎng)高質(zhì)量人才等各方面有著不可替代的重要作用。在現(xiàn)代高等教育理論中，注重品牌建設(shè)已經(jīng)成為現(xiàn)代高校

2、生存與發(fā)展的新思路。
　　本文將研究的重點(diǎn)放在高校品牌的建設(shè)和管理上，是基于高校品牌發(fā)展的必然性和現(xiàn)代高校在品牌建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)而提出。研究將以高等教育品牌理論、品牌定位理論和品牌營銷理論為依據(jù)，結(jié)合M大學(xué)的品牌建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)，通過對M大學(xué)個(gè)案進(jìn)行深入研究，探索其品牌進(jìn)一步發(fā)展的策略，并試圖提出一套具有客觀性的高校品牌建設(shè)的評價(jià)體系。文章主要分為五個(gè)部分:
　　第一部分緒論，分析研究的背景、目的和意義，提出了選題的依據(jù)，明

3、確了研究的目的，并對研究的結(jié)論方向做了詳細(xì)說明。結(jié)合對于高校品牌已有的文獻(xiàn)，揭示了研究高校品牌歷史性和必要性的要求，提出了本文的撰文體系和結(jié)構(gòu)以及在調(diào)查研究過程中所采用的研究方法。
　　第二部分通過對品牌及相關(guān)理論的介紹，分析高校品牌理論與品牌營銷理論之間的聯(lián)系和差異，提出了從品牌營銷理論入手研究高校品牌建設(shè)的必然性;同時(shí)為全文做理論鋪墊。
　　第三部分介紹和了解M大學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合品牌理論初步提出M大學(xué)的品牌建設(shè)優(yōu)勢和劣

4、勢，并采取問卷調(diào)查和調(diào)查研究法結(jié)合的方式進(jìn)行調(diào)研，通過相關(guān)技術(shù)手段分析數(shù)據(jù)揭示問題。
　　第四部分，通過對高等教育發(fā)展環(huán)境進(jìn)行PEST分析并對M大學(xué)自身情況進(jìn)行SWOT分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外品牌建設(shè)成功大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)對比M大學(xué)的實(shí)際情況提出M大學(xué)品牌提升的相關(guān)策略。
　　第五部分在闡釋高校進(jìn)行品牌建設(shè)必要性同時(shí)，提出高校品牌建設(shè)的幾項(xiàng)重要維度，進(jìn)而結(jié)合本科教學(xué)水平評估體系和對M大學(xué)的研究成果提出高校品牌建設(shè)的基本理論體系。