二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-第14課　友誼卡（3）-人教版

1、友誼卡教學(xué)設(shè)計(jì) 友誼卡教學(xué)設(shè)計(jì)教 材 分 析本 課為設(shè)計(jì)?應(yīng)用課，教師可以引導(dǎo)學(xué)生欣賞精美的友誼卡，使學(xué)生初步了解友誼卡的意義、用途及設(shè)計(jì)規(guī)律，然后著手讓學(xué)生為自己的好朋友或老師、父母設(shè)計(jì)一張友誼卡。在拓展部分教師可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)其他類(lèi)型的賀卡。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)意的運(yùn)用各種材料，用剪、貼、畫(huà)等方法為朋友設(shè)計(jì)制作一張有特色的友誼卡，培養(yǎng)其創(chuàng)造性的構(gòu)思和高度的提煉能力，提高其 設(shè)計(jì)、制作能力?！具^(guò)程與方法】教師組織學(xué)生欣賞

2、賀卡導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的好奇心及學(xué)習(xí)熱情；通過(guò)學(xué)習(xí)友誼卡的種類(lèi)，加深學(xué)生對(duì)友誼卡的了解，培養(yǎng)其高度提煉能力、設(shè)計(jì)能力和制作能力；在學(xué)生為朋友設(shè)計(jì)制作友誼卡的過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。【情感 態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)情感的交流，感受人與人之間的情誼，體驗(yàn)生活的情趣。 讓學(xué)生在變化無(wú)窮、趣味橫生的友誼卡制作中提高創(chuàng)造力、想象力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解友 誼卡的作用及種類(lèi)，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的友誼卡制作。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)引導(dǎo)，

3、讓學(xué)生能夠設(shè)計(jì)制作出與眾不同的友誼卡。解決措施： 方法一：教師引導(dǎo)學(xué)生了解、賞析友誼卡作，概括其特點(diǎn)，開(kāi)拓思維，突破教學(xué)重、難點(diǎn)。方法二：教師引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)意地運(yùn)用各種類(lèi)型的材料，通過(guò)剪一剪、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)，設(shè)計(jì)出各種能表 達(dá)愛(ài)心，富有美感的友誼卡。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn) 備：課件、各種彩色紙。學(xué)生準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具、圖畫(huà)紙、 彩 色卡紙、剪刀、膠水等。教學(xué)過(guò)程一、出示賀卡，導(dǎo)入新課友誼卡寫(xiě)寄語(yǔ)贈(zèng)送給好朋友。五、小結(jié)拓展[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)