人教版八年級數(shù)學上冊說教材稿

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)義務教育教科書八年級數(shù)學上冊說教材尊敬的各位領導好！今天我要說教材的內容是人教版《義務教育教科書》數(shù)學八年級上冊的內容。現(xiàn)在我將要從說課標、說 說課標、說教材、說建議三 教材、說建議三個方面與大家進行交流。一、說課標 一、說課標（一）說數(shù)學課程的總體目標 （一）說數(shù)學課程的總體目標通過數(shù)學學習希望學生能達到以下四方面的目標：1、知識技能● 經歷數(shù)與代數(shù)的抽象、運算與建模等過程，掌

2、握數(shù)與代數(shù)的基礎知識和基本技能。● 經歷圖形的抽象、分類、性質探討、運動、位置確定等過程掌握圖形與幾何的基礎知識和基本技能● 經歷在實際問題中收集和處理數(shù)據。利用數(shù)據分析問題獲取信息的過程，掌握統(tǒng)計與概率的基礎知識和基本技能?！?參與綜合實踐活動，積累綜合運用數(shù)學知識、技能和方法等解決簡單問題的數(shù)學活動經驗。2、數(shù)學思考● 建立數(shù)感、符號意識和空間觀念，初步形成幾何直觀和運算能力，發(fā)展形象思維和抽象思維●體會統(tǒng)計方法的意義，發(fā)展

3、數(shù)據分析觀念，感受隨機現(xiàn)象●在參與觀察、實驗、猜想等數(shù)學活動中，發(fā)展合情推理和演繹推理能力，清晰的表達自己的想法?！駥W會獨立思考，體會數(shù)學的基本思想和思維方式。3、問題解決●初步學會從數(shù)學的角度發(fā)現(xiàn)和提出問題，綜合運用數(shù)學知識解決簡單的實際問題，增強應用意識，提高實踐能力●獲得分析問題和解決問題的一些基本方法，體驗解決問題方法的多樣性，發(fā)展創(chuàng)新精神?！駥W會與與他人合作交流。精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)平分線

4、等概念，了解三角形的穩(wěn)定性，探索并證明三角形的內角和定理，掌握它的推論，理解全等三角形的概念，能識別全等三角形中的對應元素，掌握判定兩個三角形全等的幾個基本事實。了解等腰三角形的概念，探索并掌握等腰三角形的性質定理、判定定理；探索等邊三角形的性質定理、判定定理；了解直角三角形的概念，探索并掌握直角三角形的性質定理;能用尺規(guī)完成以下基本作圖:做一個角的平分線,作一條線段的垂直平分線;會利用基本作圖作三角形;圖形的變化 圖形的變化：了解軸對

5、稱的概念,探索它的基本性質,能畫出簡單平面圖形關于給定對稱軸的對稱圖形,了解對稱軸的概念,探索等腰三角形的軸對稱性.3、統(tǒng)計與概率。 、統(tǒng)計與概率。本冊書沒有涉及到這個領域。4、綜合與實踐。 、綜合與實踐。通過對有關問題的探討,了解所學過知識之間的關聯(lián),進一步理解有關知識,發(fā)展應用意識和能力二、說教材 說教材（一）編寫特點我認為本套教材主要體現(xiàn)了編者以下幾個方面的的特點：（1）加強與實際的聯(lián)系 加強與實際的聯(lián)系在“三角形”這一章，從工程