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文檔簡介
1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級學號2 Q 】生2 Q Q 魚Q 墨2 壘差序式領導風格、心理資本與中學教師工作投入關系的研究T h e r e s e a r c h o n a r e l a t i o n s h i pa m o n gd i f f e r e n t i a ll e a d e r s h i ps t y l e ,p s y c h o l o g i c a lc a p i t a la n
2、 d s e c o n d a r ys c h o o l t e a c h e r ’Sw o r ke n g a g e m e n t研究生姓名 劉玉蓉指導教師姓名、職稱 - t 晉- ? - 教授學 科 專 業(yè)研 究 方 向應用心理學校心理學湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一六年四月( 2 ) 中學教師的工作投入有性別差異,男教師得分顯著高于女教師;也具有學段差異,高中教師得分顯著高于初中教師。( 3 ) 差序式領導
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