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1、 密 級(jí) 公開 U D C 唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論 唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論 The Epistemology of the Vijnaptimātratā Sect Learning Institution 學(xué) 科 專 業(yè) 學(xué) 科 專 業(yè) :宗教學(xué) 宗教學(xué) 專 業(yè) 方 向 專 業(yè) 方 向 :佛教與因明學(xué) 佛教與因明學(xué) 二 級(jí) 學(xué) 院 二 級(jí) 學(xué) 院 :政法學(xué)院 政法學(xué)院 年 級(jí) 年 級(jí) :2012 級(jí) 研 究 生 姓 名 研 究 生 姓 名 :邱娓媛
2、邱娓媛 導(dǎo)師姓名及職稱 導(dǎo)師姓名及職稱 :黃志 黃志強(qiáng) 教授 教授 完 成 日 期 完 成 日 期 :2015 年 6 月 廣西師范學(xué)院碩士學(xué)位論文 唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論 唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論 研究生:邱娓媛 學(xué)科專業(yè):宗教學(xué) 導(dǎo)師:黃志強(qiáng)(教授) 年級(jí):2012 級(jí) 專業(yè)研究方向:佛教認(rèn)識(shí)論摘 要 唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論是自成體系的一門認(rèn)識(shí)論。通過對(duì)唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論的學(xué)習(xí),可以提高人們的認(rèn)識(shí)能力,拓寬人們的認(rèn)識(shí)視野,具有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐價(jià)值。 由于時(shí)間和空間的局
3、限,個(gè)人認(rèn)識(shí)能力顯得很無(wú)力。唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論著力攻克的是這樣一個(gè)論題:作為一個(gè)常人,一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體,我們的認(rèn)識(shí)能力有局限,認(rèn)識(shí)成果有偏差,我們?cè)撊绾伟盐瘴覀兊恼J(rèn)識(shí)活動(dòng)?怎樣使我們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)盡量正確的指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)?唯識(shí)宗為了解決這些問題,提出了很多有針對(duì)性的理論。我認(rèn)為其中八識(shí)理論①較為典型,八識(shí)理論一個(gè)很重要的價(jià)值,就是讓我們了解到“我執(zhí)”②的存在,即個(gè)人所持有的觀點(diǎn)帶有很濃厚的個(gè)人特色,不可過分執(zhí)著我之所見。當(dāng)然,常人即便了解到
4、“我執(zhí)”的存在,也不會(huì)做到無(wú)我的境界,而唯識(shí)宗的目的也不是讓所有的人做到無(wú)我,所有的人都成佛。成佛是追求,是目標(biāo),重點(diǎn)從來(lái)都是當(dāng)下的實(shí)踐。唯識(shí)宗所追求的境界是當(dāng)下的改變,即接受無(wú)我的理念,從而逐漸改變自己的思想和行為。這一點(diǎn)是我們需要重點(diǎn)關(guān)注的,因?yàn)榱私饬诉@一點(diǎn),我們就不會(huì)對(duì)不該執(zhí)著的事物執(zhí)著,也不會(huì)把錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)當(dāng)成真理。我們應(yīng)當(dāng)努力在短暫的生命里找到合適的存在狀態(tài),從而使個(gè)人持有正確的人生觀和世界觀。社會(huì)問題究其根源還是每個(gè)個(gè)體的問題
5、,社會(huì)矛盾也會(huì)因?yàn)閭€(gè)體問題的改善,而得到緩解甚至解決。 但由于唯識(shí)宗形式上較難理解而且內(nèi)容相對(duì)專業(yè),因而唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論一直未進(jìn)入大眾的視野。雪上加霜的是唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論從屬于宗教學(xué)領(lǐng)域,而宗教學(xué)在我國(guó)備受冷落,所以唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論基本上處在大眾視野之外,這是很可惜的。唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論雖然本身屬于宗教認(rèn)識(shí)論,但并沒有以強(qiáng)硬的態(tài)度讓人們?nèi)ソ邮懿豢少|(zhì)疑的理論前提,而是基于常人所擁有的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),循循善誘、層層遞進(jìn)地將其宗教理論引入人們的認(rèn)識(shí)過程,其認(rèn)識(shí)論的有
6、關(guān)理論在許多方面都力圖表現(xiàn)出客觀、求真的態(tài)度,尤其在認(rèn)識(shí)過程的分析上,很大一部分展示其理性的一面。唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論為我們觀察事物提供了一個(gè)獨(dú)特的視角,增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)事物的能力,對(duì)我們正確認(rèn)識(shí)事物給予幫助。 本文通過理論與實(shí)際分析相結(jié)合以及微觀與宏觀分析相結(jié)合等研究方法,探討唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論的主體、客體、作用以及過程等相關(guān)問題。在分析唯識(shí)宗認(rèn)識(shí)論的過程時(shí),將八識(shí)① 八識(shí)即為:眼識(shí)、耳識(shí)、鼻識(shí)、舌識(shí)、身識(shí)、意識(shí)、末那識(shí)、阿賴耶識(shí)。八識(shí)理論是通過八識(shí)
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