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文檔簡介
1、小學(xué)一年級美術(shù)教案設(shè)計小學(xué)一年級美術(shù)教案設(shè)計課題課題:美麗的大自然課型課型:新課任課任課教師教師教學(xué)內(nèi)教學(xué)內(nèi)容簡析容簡析美麗的自然景色帶給我們美德享受,要讓學(xué)生從小就有親近自然、感受自然美,在熱愛大自然的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的知識,保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。本課以生動的瀑布、沙漠、向日葵等圖片為主要欣賞內(nèi)容,從季節(jié)變化、色彩變化等角度發(fā)現(xiàn)大自然景觀的特點。學(xué)生學(xué)學(xué)生學(xué)情分析情分析學(xué)生比較容易受美麗的景色,絢麗的色彩所吸引,從圖片的色彩景物等出
2、發(fā),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然景觀的美,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)環(huán)境。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.1.知識目標(biāo):知識目標(biāo):2.2.技能目標(biāo):技能目標(biāo):3.3.情感目標(biāo):情感目標(biāo):教學(xué)重難教學(xué)重難點重點:欣賞、感受、了解大自然的美,增強環(huán)保意識,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國之情。難點:如何啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用簡短的語言表達(dá)對大自然的熱愛之情及保護(hù)的方法。教具學(xué)具教具學(xué)具及多媒體及多媒體應(yīng)用應(yīng)用圖片課時2教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動教學(xué)過程一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
3、師:同學(xué)們,你們爸爸媽媽經(jīng)常帶你們到公園或自然保護(hù)區(qū)玩嗎?那里的風(fēng)景美不美?給你留下印象最深刻的景物有哪些?(教師用鼓勵的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生大膽發(fā)言)教師總結(jié)(同學(xué)們說得真好,大自然非常美,我們都非常喜歡大自然,這節(jié)課我們就一起走進(jìn)大自然,欣賞大自然)板書:美麗的大自然二、講授新課1、教師展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察說說課本上的圖片都有哪些大自然的景物。發(fā)言學(xué)生注意觀察圖片學(xué)生學(xué)學(xué)生學(xué)情分析情分析這是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后拿起畫筆的第一課,
4、對學(xué)生的執(zhí)筆方法、作畫坐姿等進(jìn)行教育,形成良好的習(xí)慣。同時,鼓勵學(xué)生大膽把自己喜歡的事物用作畫的形式表現(xiàn)出來。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)初步了解和掌握色彩風(fēng)景畫的一般特點和基本畫法,提高對色彩的運用能力,在作業(yè)過程中培養(yǎng)對大自然的熱愛,培養(yǎng)審美意識。教學(xué)重難點教學(xué)重難點重點:色彩畫風(fēng)景的作畫要求和一般方法(通過教師講授指導(dǎo)與學(xué)生練習(xí)來解決)。難點:色彩的調(diào)配和著色運筆(通過示范和學(xué)生實踐來突破)。教具學(xué)具教具學(xué)具及多媒體及多媒體應(yīng)用應(yīng)用教具:教材
5、,大掛歷風(fēng)景掛圖,示范用水彩畫具材料等。學(xué)具:教材,水粉畫工具材料和8開作業(yè)紙等。課時2教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動教學(xué)過程(一)組織教學(xué)。檢查畫具準(zhǔn)備情況,安定好學(xué)生精神,集中學(xué)生注意力。(二)觀賞導(dǎo)人,板書課題。1出示觀賞風(fēng)景畫作品。2簡析畫面色彩與構(gòu)圖特點。3提出并板書課題:用色彩畫風(fēng)景。(三)講授新課。1選景構(gòu)圖??捎幂^大的彩色風(fēng)景照片掛歷作為實景,也可將學(xué)生帶到室外,視具體情況來確定。用掛歷是方便易行且有效的辦法。告訴學(xué)生
6、選景不可貪多,應(yīng)簡單、有重點,主次得當(dāng),切不可將所見之景都畫上去。當(dāng)選擇好景物之后開始勾畫草圖??捎勉U筆輕輕畫出,不要太詳細(xì),應(yīng)大方飽滿,注意取舍,可以挪動搬遷有些景物,符合自己的審美需要。主要的景物應(yīng)安排在畫面視覺中心,占據(jù)較大空間。2從遠(yuǎn)到近或從近至遠(yuǎn)鋪畫景物色彩。以教材上的示范步驟為例。(1)用藍(lán)色加少許紫色大筆觸畫天空大體色彩;黃色畫地面,接畫少許藍(lán)色,使地面有草地之感,也宜用大筆觸概括。(見步驟圖)(2)用橘黃色畫秋樹,隨意點
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