最新2016-2017學年秋季學期新人教版小學六年級數(shù)學上冊全冊教案表格式

1、人教版六年級數(shù)學（上冊）全冊教材分析人教版六年級數(shù)學（上冊）全冊教材分析一、一、教學內(nèi)容：教學內(nèi)容：第一單元分數(shù)乘法第二單元位置與方向第三單元分數(shù)除法第四單元比第五單元圓第六單元百分數(shù)第七單元扇形統(tǒng)計圖第八單元數(shù)學廣角第九單元總復習二、教學目標二、教學目標知識目標：知識目標：1、理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。2.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。3.理

2、解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關比的簡單實際問題。4.掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓；探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。5.知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形；能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設計簡單的圖案。6.能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。7.理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算，能夠解決有關百分數(shù)的簡單實際問題。8.認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。能力

3、目標：能力目標：1、.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。1.圓的認識2課時2.圓的周長2課時3.圓的面積5課時4扇形（1課時）整理和復習2課時確定起跑線1課時六、百分數(shù)（9課時）七、扇形統(tǒng)計圖（2課時）八、數(shù)學廣角（2課時）九、總復習（4課時）第一單元第一單元分數(shù)乘法分數(shù)乘法單元目標：單元目標：1、使學生理解分數(shù)乘法的意義，掌握分數(shù)乘法的計算法則，并能

4、熟練地進行計算。2、使學生掌握分數(shù)乘加、乘減混合運算，理解整數(shù)乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用。3、使學生理解分數(shù)乘法應用題中的數(shù)量關系，會解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題。1、使學生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。單元重點：單元重點：分數(shù)乘法的意義和計算法則。單元難點：單元難點：1、理解分數(shù)乘法的意義，根據(jù)分數(shù)乘法的意義去解答這類應用題。2、分數(shù)乘法計算法則的推導。課時安排：9課時年級：六年級年級：六年級學科：數(shù)學學科：數(shù)學課題