最新2016-2017學(xué)年春季學(xué)期人教版(部編版)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案全冊(cè)推薦_第1頁(yè)
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1、1.1.春夏秋冬春夏秋冬時(shí)間分配:時(shí)間分配:2課時(shí)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:課本第23頁(yè),識(shí)字課文《春夏秋冬》第一課時(shí)授課日期:(授課日期:()月()月()日)日總第總第1課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.能正確認(rèn)讀5個(gè)生字“霜、吹、落、降、飄、”,并組詞造句,正確認(rèn)讀新詞語(yǔ),會(huì)寫4個(gè)生字“春、冬、風(fēng)、雪、”,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁“雨字頭、雙耳旁”。2.能借助圖畫和生活實(shí)際,了解一年四季的不同景色以及特點(diǎn)。3.能主動(dòng)累積關(guān)于四季的詞語(yǔ)。留心觀察周圍事物,

2、豐富自己的見聞和感受。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1.能正確認(rèn)讀5個(gè)生字“霜、吹、落、降、飄、”,并組詞造句,正確認(rèn)讀新詞語(yǔ),會(huì)寫7個(gè)生字“春、冬、風(fēng)、雪、”2.正確朗讀課文,背誦課文教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):能借助圖畫和生活實(shí)際,了解一年四季的不同景色以及特點(diǎn)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)ppt春夏秋冬圖片生字卡片教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課1.問(wèn):一年有哪幾個(gè)季節(jié)?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?2.板書課題,領(lǐng)讀,指導(dǎo)書寫“春、冬”。二、學(xué)習(xí)新詞

3、1.依次出示四幅圖畫,說(shuō)說(shuō)圖上有哪些景物,用句式練習(xí)說(shuō)話:我知道圖上畫的是()季節(jié),因?yàn)槲铱吹綀D上畫的有()。2.依次出示四個(gè)詞語(yǔ):春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪。指導(dǎo)認(rèn)讀。3.出示:吹、落、降、飄,認(rèn)識(shí)1個(gè)新偏旁“雙耳刀”,指導(dǎo)認(rèn)讀,交流記字方法。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):2.學(xué)會(huì)觀察圖片的方法教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)ppt春夏秋冬圖片生字卡片教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.認(rèn)讀生字詞卡片。2.問(wèn):說(shuō)說(shuō)你最喜歡的季節(jié)二、看圖學(xué)詞1.

4、出示課文圖畫,問(wèn):看圖的方法和順序有哪些?(由遠(yuǎn)到近由上到下由左到右從前往后)2.指導(dǎo)看圖說(shuō)話,練習(xí)句式:我看到圖上遠(yuǎn)處有(),近處有(),左面有(),右面有()。3.出示新詞語(yǔ),指導(dǎo)正確認(rèn)讀?!扒嗖菁t花游魚飛鳥”4.用上新詞語(yǔ)說(shuō)一句完整的話。5.教師朗讀短語(yǔ),想象畫面,問(wèn):你看到了什么?三、學(xué)習(xí)生字1.認(rèn)讀:游、池、入,組詞,造句。2.指導(dǎo)書寫:飛、入。四布置作業(yè)找一些描寫四季的詞語(yǔ)讀一讀。奇跡課堂p3《寫四季》板書設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì):教

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