2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1Gung Ho! 共好集團(tuán),歡迎您的學(xué)習(xí),祝您學(xué)習(xí)愉快!,2Gung Ho! 共好集團(tuán),標(biāo) 桿 學(xué) 習(xí),3Gung Ho! 共好集團(tuán),第一單元,標(biāo)桿學(xué)習(xí)概述,4Gung Ho! 共好集團(tuán),一 什么是標(biāo)桿學(xué)習(xí),5Gung Ho! 共好集團(tuán),1、名稱,標(biāo)桿學(xué)習(xí)(benchmarking) “企業(yè)標(biāo)桿”“競(jìng)爭(zhēng)基準(zhǔn)”“基準(zhǔn)設(shè)定”“標(biāo)桿制度”“標(biāo)桿分析”“標(biāo)竿學(xué)習(xí)”等…..,6Gung Ho! 共好集團(tuán),2、來(lái)源,

2、70年代末80年代初 施樂(lè)公司(Xerox) Kodak、Ford、IBM….. 近期:中國(guó)海洋石油總公司---挪威國(guó)家石油公司,7Gung Ho! 共好集團(tuán),3、各種理解,施樂(lè)公司: “…..公司相互比較的過(guò)程?!盧obert C. Camp:…...“最佳實(shí)務(wù)作法 (practices)”Thomas M. Peisch: ….“品質(zhì)的評(píng)估方式”管康彥: …“一流企業(yè)的目標(biāo)而努力 ” 美國(guó)生產(chǎn)力與質(zhì)量中心

3、 :….. “持續(xù)性的評(píng)估過(guò)程 ”,8Gung Ho! 共好集團(tuán),4、本講義定義,標(biāo)桿學(xué)習(xí)是一種改善品質(zhì)及工作程序 的活動(dòng),是將現(xiàn)有的工作流程、產(chǎn)品、 服務(wù)與組織內(nèi)或組織外的最佳表現(xiàn)者 ( best-in-class)加以比較的正式評(píng)估 及改進(jìn)過(guò)程。,9Gung Ho! 共好集團(tuán),5 標(biāo)桿學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),標(biāo)桿學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì) 是模

4、仿和創(chuàng)新,10Gung Ho! 共好集團(tuán),二、標(biāo)桿學(xué)習(xí)的特點(diǎn),1、標(biāo)桿學(xué)習(xí)是有系統(tǒng)、持續(xù)性的過(guò)程; 2、標(biāo)桿學(xué)習(xí)是針對(duì)企業(yè)流程; 3、標(biāo)桿學(xué)習(xí)是與世界居領(lǐng)導(dǎo)地位之 企業(yè)比較; 4、標(biāo)桿學(xué)習(xí)的目的是改善營(yíng)運(yùn)績(jī)效。,,11Gung Ho! 共好集團(tuán),三、標(biāo)桿學(xué)習(xí)的作用與影響,1、是企業(yè)績(jī)效評(píng)估的工具; 2、是企業(yè)持續(xù)改進(jìn)的工具; 3、是企業(yè)提高績(jī)效的工具; 4、是企業(yè)戰(zhàn)略制定的工具; 5、是企

5、業(yè)增進(jìn)學(xué)習(xí)的工具;6、是企業(yè)增長(zhǎng)潛力的工具;7、是衡量企業(yè)工作好壞的工具; 8、是企業(yè)實(shí)行全面質(zhì)量管理的工具。,12Gung Ho! 共好集團(tuán),四、標(biāo)桿學(xué)習(xí)的目的,(一)追求卓越 (二)流程再造 (三)持續(xù)改善 (四)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),13Gung Ho! 共好集團(tuán),創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),1、幫助進(jìn)行策略性定位 2、塑造本身的核心能力 3、強(qiáng)化企業(yè)的學(xué)習(xí)能力,14Gung Ho! 共好集團(tuán),五、 標(biāo)桿學(xué)習(xí)的種類,(一)從戰(zhàn)略角度

6、 1、戰(zhàn)略性標(biāo)桿學(xué)習(xí) 2、操作性標(biāo)桿學(xué)習(xí) 3、國(guó)際性標(biāo)桿學(xué)習(xí)(二) 依合作伙伴來(lái)分類 1、內(nèi)部的標(biāo)桿學(xué)習(xí) 2、競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)桿學(xué)習(xí) 3、職能/通用的標(biāo)桿學(xué)習(xí),15Gung Ho! 共好集團(tuán),從戰(zhàn)略角度,1.戰(zhàn)略性標(biāo)桿學(xué)習(xí):與同業(yè)最好公司進(jìn)行比較的基礎(chǔ)上 ,提高公司戰(zhàn)略運(yùn)作水平。2.操作性標(biāo)桿學(xué)習(xí):關(guān)注環(huán)節(jié)的具體運(yùn)作 ,可分為流程標(biāo)桿學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)標(biāo)桿學(xué)習(xí)。 3.國(guó)

7、際性標(biāo)桿學(xué)習(xí) :(1) 外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)者威脅公司的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)市場(chǎng)。 (2)要進(jìn)入新的外國(guó)市場(chǎng)或新產(chǎn)業(yè) 。(3)公司與幾家外國(guó)和國(guó)內(nèi)公司的競(jìng)爭(zhēng)陷入膠著狀態(tài)。,16Gung Ho! 共好集團(tuán),內(nèi)部的標(biāo)桿學(xué)習(xí),是指在同一組織內(nèi)的不同部門間互相的比較。辨識(shí)企業(yè)內(nèi)部最佳職能或流程及其實(shí)踐,然后推廣到組織的其它部門。,17Gung Ho! 共好集團(tuán),競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)桿學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)桿學(xué)習(xí):在通過(guò)擬定業(yè)界處于優(yōu)勢(shì)地位的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,分析其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源,尋找自身與

8、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的差距,向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。,18Gung Ho! 共好集團(tuán),職能的標(biāo)桿學(xué)習(xí),通常是針對(duì)組織中的某項(xiàng)職能,如行銷、制造、人力資源等,來(lái)向標(biāo)桿伙伴學(xué)習(xí);它通常涉及到某個(gè)功能領(lǐng)域的特定企業(yè)活動(dòng)。,19Gung Ho! 共好集團(tuán),通用的標(biāo)桿學(xué)習(xí),不是把學(xué)習(xí)焦點(diǎn)放在某個(gè)特定的組織上或特定產(chǎn)業(yè)的最佳作業(yè)典范上,而是針對(duì)某項(xiàng)優(yōu)異的作業(yè)流程進(jìn)行標(biāo)桿學(xué)習(xí)。,20Gung Ho! 共好集團(tuán),第二單元,開展標(biāo)桿學(xué)習(xí),21Gung Ho! 共

9、好集團(tuán),一 、標(biāo)桿學(xué)習(xí)的主要領(lǐng)域,產(chǎn)品及服務(wù) 工作流程 支持功能,22Gung Ho! 共好集團(tuán),二、標(biāo)桿學(xué)習(xí)的若干問(wèn)題,企業(yè)倫理問(wèn)題 法律問(wèn)題實(shí)施問(wèn)題 費(fèi)用問(wèn)題,23Gung Ho! 共好集團(tuán),實(shí)施問(wèn)題,容易將注意力集中于資料方面;不明白資料的真正來(lái)源; 偏離顧客和員工; 來(lái)自員工的抵觸情緒; 執(zhí)行不當(dāng); 意識(shí)和觀念問(wèn)題。,24Gung Ho! 共好集團(tuán),三、成功的標(biāo)桿學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)的基本要求,1、高層管理人員的

10、興趣與支持;2、對(duì)企業(yè)運(yùn)作和改進(jìn)要求的充分了解;3、接受新觀念改變陳舊思維方式的坦誠(chéng)態(tài)度; 4、愿意與合作者分享信息; 5、致力于持續(xù)的標(biāo)桿學(xué)習(xí); 6、有能力把企業(yè)運(yùn)作與戰(zhàn)略目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái);7、能將財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)信息集成供管理層和 員工使用的信息;,25Gung Ho! 共好集團(tuán),成功的標(biāo)桿學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)的基本要求,8、 有致力于與顧客要求相關(guān)的核心職能改善的能力; 9、 追求高附加價(jià)值;10、避免討論定

11、價(jià)或競(jìng)爭(zhēng)性敏感成本等方面的內(nèi)容;11、不要向競(jìng)爭(zhēng)者索要敏感資料; 12、未經(jīng)許可,不要分享所有者信息; 13、選擇一個(gè)無(wú)偏的第三者在不公開企業(yè)名稱 的情況下來(lái)集成和提供競(jìng)爭(zhēng)性資料; 14、不要基于標(biāo)桿資料向外界貶低競(jìng)爭(zhēng)者的商務(wù)動(dòng)。,26Gung Ho! 共好集團(tuán),四、標(biāo)桿學(xué)習(xí)的五個(gè)階段,決定向標(biāo)桿學(xué)習(xí)什么;組成標(biāo)桿學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì);選定標(biāo)桿學(xué)習(xí)伙伴;搜集及分析信息;采取改善行動(dòng)。,27Gung Ho!

12、共好集團(tuán),(一)決定向標(biāo)桿學(xué)習(xí)什么,即確立標(biāo)桿學(xué)習(xí)的目標(biāo)和準(zhǔn)則,28Gung Ho! 共好集團(tuán),(1)欲速則不達(dá) (2)目標(biāo)過(guò)大,1、為什么收集來(lái)的資訊不合用?,29Gung Ho! 共好集團(tuán),2、界定標(biāo)桿學(xué)習(xí)資訊的使用者,(1)使用者能提供明確地資訊需求。 (2)使用者能設(shè)定標(biāo)桿學(xué)習(xí)的進(jìn)度表。 (3)提供標(biāo)桿學(xué)習(xí)活動(dòng)的資金及其他支援。,30Gung Ho! 共好集團(tuán),3、標(biāo)桿學(xué)習(xí)活動(dòng)的頻率,(1)一次事件; (2)定期活

13、動(dòng); (3)持續(xù)性的活動(dòng)。,31Gung Ho! 共好集團(tuán),(二)組成標(biāo)桿學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),1、標(biāo)桿學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)一般具有三種類型;2、參與流程的人員; 3、如何成為優(yōu)秀的標(biāo)桿學(xué)習(xí)成員?,32Gung Ho! 共好集團(tuán),標(biāo)桿學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的三種類型,(1)完整工作團(tuán)隊(duì) (2)跨功能、部門、組織的團(tuán)隊(duì) (3)特別任務(wù)團(tuán)隊(duì),,33Gung Ho! 共好集團(tuán),參與流程的人員,內(nèi)部標(biāo)桿專家 外界標(biāo)桿專家 一般成員,34Gung Ho! 共好集

14、團(tuán),如何成為優(yōu)秀的標(biāo)桿學(xué)習(xí)成員?,(1)功能專長(zhǎng); (2)信用; (3)溝通技巧;(4)團(tuán)隊(duì)精神。,35Gung Ho! 共好集團(tuán),(三)選定標(biāo)桿學(xué)習(xí)伙伴,1、標(biāo)桿伙伴的信息來(lái)源2、選定標(biāo)桿學(xué)習(xí)伙伴應(yīng)堅(jiān)持的原則,36Gung Ho! 共好集團(tuán),1、標(biāo)桿伙伴的信息來(lái)源,(1)特殊的獎(jiǎng)賞或表?yè)P(yáng) (2)媒體報(bào)導(dǎo) (3)專業(yè)協(xié)會(huì)(4)獨(dú)立的報(bào)告 (5)口耳相傳 (6)管理顧問(wèn),37Gung Ho! 共好集團(tuán),2、選定標(biāo)桿

15、學(xué)習(xí)伙伴應(yīng)堅(jiān)持的原則,原則一:當(dāng)心“月暈效應(yīng)” 原則二:克服畏懼心理 原則三:與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手坦誠(chéng)相見,38Gung Ho! 共好集團(tuán),(四)搜集及分析標(biāo)桿學(xué)習(xí)信息,1、限制因素 2、常用的信息搜集方法 3、資訊的整理分析,39Gung Ho! 共好集團(tuán),1、限制因素,(1)時(shí)間的限制 (2)資源的限制 (3)經(jīng)驗(yàn) (4)資訊搜集理念,40Gung Ho! 共好集團(tuán),2、常用的信息搜集方法,(I)電話訪談; (II)面談

16、/現(xiàn)場(chǎng)訪談; (III)問(wèn)卷調(diào)查; (IV)利用各種媒體及出版品的資料。,41Gung Ho! 共好集團(tuán),3、資訊的整理分析,(I)資訊的整理 (1)擬定資訊詳細(xì)分類大綱 (2)資訊矩陣表 (II)資訊的分析 (1)核對(duì)錯(cuò)誤資訊 (2)整理有用資訊 (3)得出結(jié)論,42Gung Ho! 共好集團(tuán),(五)采取改革行動(dòng),1.編制標(biāo)桿學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告 2.向公司及員工通報(bào)調(diào)查報(bào)告 3. 配備采取改善行動(dòng)的條件 4.成果的

17、改善 5.貫徹與循環(huán) 6.評(píng)估與重檢,43Gung Ho! 共好集團(tuán),五、成功的秘訣,1、尋求變化,行動(dòng)導(dǎo)向; 2、開放心胸,接受新觀念; 3、知己方能知彼; 4、焦點(diǎn)集中于做法的改善; 5、激勵(lì)并維持秩序;6、備妥完成任務(wù)所需要的資源。,44Gung Ho! 共好集團(tuán),【案例分析】,訪問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,45,Thank you,The end !,46Gung Ho! 共好集團(tuán),管理資源吧提供免費(fèi)下載,

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