考試管理制度

1、1蒙陰二中考試管理制度為了提高教學(xué)量，科學(xué)地考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，準(zhǔn)確、客觀、公正地評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，評價(jià)教師的教學(xué)效果，特制定本制度。第一章考試管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)第一條學(xué)校成立考試管理小組，由校長、分管校長、教導(dǎo)主任等人員組成。學(xué)?？荚嚬芾硇〗M負(fù)責(zé)本?？荚嚬ぷ鞯慕M織、實(shí)施、評價(jià)等。第二章考試命題第二條命題工作的總原則是提高考試質(zhì)量、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。第三條單元檢測及期中和期末測試均依照教育局編印的單元檢測題及期中、期末考試試卷。試題的內(nèi)

2、容，既要突出重點(diǎn)，又要注意擴(kuò)大覆蓋面，注意點(diǎn)與面的結(jié)合。試題的難度和份量要適當(dāng)，既要從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，又要使不同程度的考生拉開距離，看出水平的高低。命題應(yīng)有較高的信度和效度（信度是指考試的可靠性，效度是指考試的準(zhǔn)確性），要能準(zhǔn)確地測出學(xué)生掌握知識、技能及應(yīng)用知識能力的真實(shí)程度。試題的編排，要注意從易到難，分低、中、高三檔，成梯度上升。試題的類型依中考試卷模式。第三章考試的組織和實(shí)施第四條考試的組織和實(shí)施，堅(jiān)持“平時(shí)象中考，中考

3、象平時(shí)”的理念。每學(xué)期考試的科目與形式由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃決定。考試科目與考試形式一經(jīng)確定不能隨意更改。第五條期中、期末考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排、調(diào)度。考試實(shí)行單人單座（在條件具備時(shí)考場按中考考場要求設(shè)置）。第六條試卷的命題、印制、密封裝袋，自始至終要加強(qiáng)保密工作，嚴(yán)防竊卷、泄題現(xiàn)象發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)有試卷泄密現(xiàn)象的，應(yīng)及3有下列行為之一者，作考試違紀(jì)論：１、不按規(guī)定要求就座。２、不經(jīng)監(jiān)考教師同意互借文具。３、考試結(jié)束，監(jiān)考老師收卷時(shí)不

4、肯交卷。４、交卷后不立即離開考場，并在考場內(nèi)及走廊上喧嘩，影響他人考試。５、考試后因成績不及格糾纏教師要求加分。６、有其它擾亂考場秩序，違反考場規(guī)則的行為。對有上述違紀(jì)行為的學(xué)生，取消該門課程正?？荚囐Y格，所考學(xué)科成績作零分記載。第十五條考試舞弊行為的界定和處罰。在考試中有下列行為之一者，作考試舞弊論：１、開考后，發(fā)現(xiàn)卷下墊有夾帶、書籍和筆記本（無論是否翻閱抄看）。２、考試中互傳紙條，交換試卷（雙方同樣處理）。3、考試中或交卷時(shí)交頭接耳

5、（雙方同樣處理）。4、考試中相互以眼色、手勢或其它方式傳遞考試答案。5、考試中偷看旁人試卷或有意讓他人看試卷。6、考試中利用無線尋呼機(jī)等現(xiàn)代化通訊工具作弊。7、已交卷再改動試卷。8、請人代考和代替他人考試者（雙方同樣處理）。9、偷考卷者。對考試舞弊現(xiàn)象，學(xué)校將作嚴(yán)肅處理，舞弊處理決定通知學(xué)生家長，并公布于眾，存入本人檔案。第六章閱卷第十六條期中期末考試一律由教導(dǎo)處或年級組組織按指定時(shí)間、指定地點(diǎn)實(shí)行集體流水批閱，任課教師當(dāng)天分析評價(jià)試卷