《鴻門宴》導(dǎo)學(xué)案

1、鴻門宴導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本課出現(xiàn)的詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等.。掌握翻譯文言句子的一些方法2、能準確概括文章的故事情節(jié)，了解作者運用個性化的語言和行動描寫的方法刻畫人物的特點。背景鏈接司馬遷和《史記》司馬遷（約前145—約前90），西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。字子長，夏陽人。其父司馬談是漢朝太史令（掌管起草文書、兼管國家典籍、天文、歷法的官職），元封三年繼父職，任太史令。太初元年，在《史記》草創(chuàng)未就之時，

2、因替投降匈奴的李陵辯護，下獄受腐刑。出獄后任中書令（掌管皇家機要文件），發(fā)憤著書，完成《史記》?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，年表10篇，共526500字。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用。魯迅評為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有很高的文學(xué)價值。一課前預(yù)習(xí)1.給下列括號前的字注音

3、。饗（）士卒美姬（）鯫（）生厄（）酒樊噲（）瞋（）目目眥（）跽（）參乘（）啖（）之桮（）杓2.指出下列句中通假字①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也()()②張良出，要項伯()③愿伯具言臣之不敢倍德也()④旦日不可不蚤自來謝項王()⑤今者有小人之言，令將軍與臣有郤……()⑥.置之坐上()⑦成五采()3.解釋下列句中括號前的字（1）沛公軍（）霸上（2）為（）擊破沛公軍?。?）范增說（）項羽曰（4）財物無所（）取（5）素（）善留侯張良（6）張良是

4、（）時從沛公（7）項伯乃夜馳之（）沛公軍（8）私（）見張良，具（）告以事（9）亡（）去不義（10）料（）大王士卒足以（）當(dāng)項王乎？(11)曰：“固()不如也(12)且()為之奈何？(13)君安()與項伯有故？（14)秦時與臣游()項伯殺人，臣活()之(15)今事有急，故幸()來告良(16)沛公曰：“孰與()君少長？(17)”良曰：“長于()臣(18)沛公曰：“君為我呼入，吾得兄()事之(19)張良出，要()項伯(20)秋毫不敢有所()近

5、(21)所以()遣將守關(guān)者，備他盜之出入()與非常()也。(22)愿伯具()言臣之不敢倍()德也(23)旦日不可不蚤自來謝()項王。(24)因()言曰(25)不如因善遇()之。③愿伯具言臣之不敢倍德也()④今者有小人之言()⑤珍寶盡有之()⑺去①相去四十里()②脫身獨去()⑻于①沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：……()②長于臣()③復(fù)得見將軍于此()⑼因①不如因善遇之()②項王即日因留沛公與飲()③因擊沛公于坐，殺之()⑽為①使子嬰為相

6、()②旦日饗士卒，為擊破沛公軍()?、鄄徽?，若屬皆且為所虜()?、苘娭袩o以為樂()⑤如今人方為刀俎，我為魚肉()⑥何辭為()？（11）如：①殺人如不能舉，刑人如恐不勝②沛公起如廁③沛公默然，曰：“固不如也?！保?2）以①具告以事②籍何以至此③舉所佩玉玦以示之者三④還軍霸上，以待項王6.說明下列句中活用現(xiàn)象：（1）軍霸上()（2）籍吏民()（3）范增數(shù)目項王()（4）道芷陽間行()（5）沛公欲王關(guān)中()（6）于是項伯復(fù)夜去()（7）吾得兄