一年級(jí)-上冊(cè)心理健康教學(xué)教案

1、|1、我上學(xué)啦教學(xué)目標(biāo)：1、感受自己在成長(zhǎng)中的變化，愉快地適應(yīng)學(xué)校生活，向往做個(gè)好學(xué)生。2、熟悉學(xué)校環(huán)境，初步了解學(xué)校設(shè)施的功能，體會(huì)社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)。3、熟悉任課老師和班級(jí)同學(xué)，喜歡和他們交往。教學(xué)重點(diǎn)：感受自己在成長(zhǎng)中的變化，愉快地適應(yīng)學(xué)校生活，向往做個(gè)好學(xué)生。教學(xué)難點(diǎn)：如何做一個(gè)好學(xué)生。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程：一、天真屋1、師：從今天開(kāi)始，你們就是小學(xué)生了！上學(xué)后，你們將學(xué)到許多本領(lǐng)和知識(shí)，還能結(jié)識(shí)許多新老師、新同學(xué)，這是多么愉快

2、的事??！小朋友們能向其他同學(xué)介紹一下自己?jiǎn)?？讓其他小朋友記住你、了解你嗎?、每個(gè)小朋友作自我介紹。3、說(shuō)一說(shuō)你記住了哪個(gè)小朋友的名字、你愿意和誰(shuí)做朋友。二、聊天室1、師：我們小朋友們現(xiàn)在是一名光榮的小學(xué)生了，小學(xué)生活和幼兒園生活可是大不相同的喲！你們知道有哪些不同的嗎？2、同桌互相說(shuō)一說(shuō)。3、全班交流：（1）課桌、座位跟幼兒園不一樣。（2）書(shū)本不一樣。（3）課表不一樣。（4）要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品也不一樣。4、師：我們上一年級(jí)要準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)

3、用品呢生先說(shuō)一說(shuō)，師再做補(bǔ)充。三、游戲角課件出示書(shū)上的四幅圖畫(huà)。師：請(qǐng)?jiān)谀阋炎龊玫氖虑橄峦可先w星。全班交流：我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生呢？四、加油站師帶領(lǐng)學(xué)生到校園里走一圈，讓學(xué)生熟悉自己的校園環(huán)境，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的親近感。通過(guò)采訪(fǎng)有關(guān)人員，了解學(xué)校設(shè)施、設(shè)備及其功能。作業(yè)設(shè)計(jì)告訴爸爸媽媽?zhuān)憬裉鞂W(xué)會(huì)了什么。板書(shū)設(shè)計(jì)我上學(xué)啦2、找呀找朋友教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生明白要尋找到真正的好朋友，自己首先應(yīng)該付出真誠(chéng)、關(guān)懷、信任。增進(jìn)相互間的了解，加深彼此

4、的感情。2通過(guò)猜一猜、制作名片等方法來(lái)幫助同學(xué)們找到新的朋友。并且體會(huì)到擁有好朋友的喜悅感。把自己的歡樂(lè)與朋友分享，同時(shí)也分享朋友的愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)找朋友能夠更快地適應(yīng)環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn)：|認(rèn)識(shí)自己的事情自己做的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體一、天真屋1、課件出示書(shū)上的五幅圖畫(huà)，分別說(shuō)一說(shuō)圖上的小朋友在干什么。2、師：請(qǐng)小朋友找出圖畫(huà)中自己能做的事情，并給五角星涂色。3、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，自己能做的事情要自己做。二、聊天室1、

5、師：在家里，明明想自己把穿臟了的球鞋洗一洗，媽媽卻說(shuō)：“你還小，還是讓媽媽洗吧！”明明該怎么辦呢？2、同桌互相說(shuō)一說(shuō)。3、全班交流。三、游戲角1、活動(dòng)一：生日會(huì)出示情境圖：圖上有哪些小動(dòng)物，它們?cè)诟墒裁?？師：你去參加小兔的生日慶祝會(huì)，你會(huì)怎么做？全班交流。2、活動(dòng)二：比一比比賽：整理書(shū)包，看誰(shuí)做得又快又整齊。同桌互相檢查。表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。四、加油站1、說(shuō)一說(shuō)下面的事情你會(huì)做嗎？穿衣刷牙洗臉疊被掃地系鞋帶削鉛筆整理書(shū)包整理課桌（1）同桌

6、先互相說(shuō)一說(shuō)。（2）組內(nèi)交流，看看誰(shuí)做得最多。（3）自己不會(huì)做的，該怎么辦呢？2、請(qǐng)向媽媽和同學(xué)們請(qǐng)教：（1）怎么穿衣服又快又好呢？（2）怎么鋪床、疊被呢？（3）怎么整理書(shū)包呢？五、小結(jié)。師：自己的事情自己做，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。作業(yè)設(shè)計(jì)告訴爸爸媽媽?zhuān)院笠约旱氖虑樽约鹤?，?qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督你、支持你。板書(shū)設(shè)計(jì)自己的事情自己做4、我和我的小伙伴教學(xué)目標(biāo)：

7、1、在輕松的環(huán)境中敞開(kāi)自己的心靈，快樂(lè)地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調(diào)整自己的心理行為。教學(xué)重點(diǎn)：在教學(xué)活動(dòng)中，體驗(yàn)到擁有好朋友的喜悅感。教學(xué)難點(diǎn)：在教學(xué)活動(dòng)中，體驗(yàn)到擁有好朋友的喜悅感。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過(guò)程：一、天真屋輕松活動(dòng)——營(yíng)造輕松的心理氛圍（播放輕緩的音樂(lè)）伴著輕緩的音樂(lè)，請(qǐng)同學(xué)隨意找個(gè)位置，擺個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下來(lái)，閉上眼睛。老師配樂(lè)解說(shuō)：“讓我們聽(tīng)著音樂(lè)，閉上眼睛，放松小手，放松小腳，讓快樂(lè)來(lái)到