江蘇省普通中學(xué)體育法規(guī)政策執(zhí)行現(xiàn)狀的調(diào)查研究

1、江蘇省普通中學(xué)體育法規(guī)政策執(zhí)行現(xiàn)狀的調(diào)查研究【摘要】學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，學(xué)校體育法規(guī)政策的有效執(zhí)行對學(xué)校體育工作的高效運行起到十分關(guān)鍵的作用。本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法等，對江蘇省普通中學(xué)體育法規(guī)政策的執(zhí)行狀況進行調(diào)查研究，在調(diào)查基礎(chǔ)上分析其存在的問題，提出相應(yīng)的對策，以期為其更加有效的執(zhí)行提供借鑒?！娟P(guān)鍵詞】法規(guī)政策執(zhí)行調(diào)查研究江蘇省一、前言法規(guī)政策執(zhí)行是法規(guī)政策制定之后的重要實施環(huán)節(jié)，法規(guī)政策目標(biāo)的實現(xiàn)和達(dá)成必須有

2、賴于法規(guī)政策的有效執(zhí)行。近年來我國不斷出臺有關(guān)學(xué)校體育的法規(guī)政策以期促進學(xué)校體育教育工作的順利開展，而要完成法規(guī)政策提出的具體任務(wù)，實現(xiàn)增強青少年體質(zhì)的政策目標(biāo)，必須提高各級政府、教育機構(gòu)，尤其是學(xué)校對于學(xué)校體育法規(guī)政策的執(zhí)行?；诖耍P者對江蘇省普通中學(xué)體育法規(guī)政策執(zhí)行現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)查，在調(diào)查的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的建議。二、研究對象與方法（一）研究對象本文以江蘇省普通中學(xué)體育法規(guī)政策的執(zhí)行現(xiàn)狀為研究對象，以江蘇省8所普通中學(xué)的主管體育

3、領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、學(xué)生為調(diào)查對象，所調(diào)查學(xué)校涵蓋蘇南、蘇北、蘇中及南京的城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。有47.5%學(xué)生反映所在班級的體育課存在被占用的情況，且36.6%學(xué)生認(rèn)為其所在班級的體育課教學(xué)開展情況不盡如意。在實地考察中，通過與教師、學(xué)生的交流，基本可以總結(jié)出影響學(xué)校體育課正常開展的因素主要包括：體育課被其他任課教師占用、學(xué)校體育場地器材少、體育教師人數(shù)不足等。這些因素都影響著學(xué)校體育課正常的開展，其中在對學(xué)生進行有關(guān)學(xué)校體育場地器材能否滿足體

4、育課需求的問卷調(diào)查中，17.2%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校體育場地器材不足以滿足學(xué)校體育課的正常需求。（二）課外體育活動開展情況教育部早在1982年時就下發(fā)過《教育部關(guān)于保證中、小學(xué)生每天有一小時體育活動的通知》，要求凡沒有體育課的當(dāng)天，都要安排一次課外體育活動?！秾W(xué)校體育工作條例》也有明確的法規(guī)闡釋，每天應(yīng)當(dāng)安排課間操，每周安排三次以上課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動的時間（含體育課）。中央七號文件明確規(guī)定確保學(xué)生每天鍛煉一小時。在對江

5、蘇省普通中學(xué)的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，所調(diào)查學(xué)校均由學(xué)校組織開展課外體育活動，能夠保證每天進行大課間體育活動，并能保證時間。其中對于大課間活動的組織形式中，所調(diào)查學(xué)校中有87.5%大課間活動采用跑步的方式。在對學(xué)生每天參加課外體育活動的時間進行調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅有8.18%的學(xué)生每天在校內(nèi)進行的體育活動時間為60分鐘以上，這與政策法規(guī)所規(guī)定的學(xué)生每天鍛煉一小時的宗旨相差甚遠(yuǎn)，且在學(xué)生每周參加課外體育活動次數(shù)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，每周參加三次及三次以上課外體