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1、11職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想1.11.1面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃(第面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃(第1、2課時(shí))課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知:職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)。能力:開始思考分析職業(yè)與人生,感悟職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,區(qū)分中職生職業(yè)生涯規(guī)劃與其他人群職業(yè)生涯規(guī)劃的不同。德育:感受職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,盡快對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成關(guān)注自己的職業(yè)生涯及未來職業(yè)發(fā)展的
2、習(xí)慣。增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),基本形成正確的職業(yè)價(jià)值取向和正確的職業(yè)觀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】職業(yè)的內(nèi)涵,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性【教學(xué)難點(diǎn)】中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)方法和手段】【組織教學(xué)】學(xué)生起立。師生互致問候。檢查出勤?!拘抡n介紹】1、《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程性質(zhì)與任務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)我們進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀
3、念和職業(yè)理想,學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件?!菊n首案例導(dǎo)入】:[閱讀]P8執(zhí)著的追求,是通向成功的必由之路[分析討論]:1、小陳是怎樣設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的?(他給自己的未來制訂了“三步走”的計(jì)劃……)2、小陳為什么能當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理?(在校時(shí)、畢業(yè)時(shí)、進(jìn)入公司后……)[歸納總結(jié)]:職業(yè)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ),而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)
4、展目標(biāo),并有步驟地向目標(biāo)邁進(jìn)?!拘抡n講授】1.11.1面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)與職業(yè)生涯一、職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)與民生之本職業(yè)是——在社會(huì)中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作,既是…舞臺(tái),也是…手段。職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作職業(yè)內(nèi)涵有四個(gè)要點(diǎn):①穩(wěn)定的收入(必須合法)。②要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。③是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善
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